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励志教育：知识改变命运视频

刘旒纯作者：刘旒纯2024-10-02 10:16:18

在当今社会，知识无疑是改变命运的关键。而励志教育作为一种激励人们追逐梦想、不断进步的教育形式，更是为许多人指引了前进的方向。通过观看励志教育视频，我们可以汲取他人的成功经验，了解他们曾经的困境与奋斗，激励自己勇往直前。本文将深入探讨励志教育如何借助视频这一形式，帮助我们不断学习、成长，最终改变我们的命运。让我们一起打开知识之门，迎接更美好的未来！

励志教育 知识改名命运视频

渝樱

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
渝，来源于刘攽的《宋诗》《次韵子瞻赠乔道人》，原文：我今老病须人扶，衰颜白鬓日已渝

召择

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
召择，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：君召牛，纳而视之，择其毛而卜之，吉，然后养之

惜棂

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
惜，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：真宰知何心，惜闲如惜金

帧淑

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

绡仞

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绡，来源于吴文英的《宋词》《蹋莎行・踏莎行》，原文：润玉笼绡，檀樱倚扇

莜飐

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

峤融

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
峤融，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又《育王寺常住田碑》，原为万齐融所撰，徐峤之书，其后碑隳，大和七年于季友为明州刺史时，始邀范的重书

夕桑

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
夕桑，来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》，原文：鼂骋兮扶桑，夕望舒兮延伫

陵辽

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
陵辽，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：荒哉汉陵阙，蕞尔辽城郭

箩玮

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》，原文：冷泉近日饭箩空，无奈栽田岁不逢

采匠

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
采匠，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：匠人执斤墨，采度将有期

戚奕

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
戚，来源于权德舆的《唐诗》《丙庚岁苦贫戏题》，原文：愧非古人心，戚戚愁[朝饥]□□

羡与

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
羡与，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：生羡鸡冠与凤仙

鹄戚

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
鹄戚，来源于吕本中的《宋诗》《海陵夜作》，原文：戚姬去视鸿鹄举，更为君王作楚舞

隅璐

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
隅，来源于吕本中的《宋诗》《喜章仲孚朝奉见过十韵》，原文：真当置度外，不敢望庭隅

盂怡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《闲游》，原文：聊持数匙饭，就乞半盂齑

菀砺

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

桢娇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
桢娇，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

苒亘

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
苒，来源于李纲的《宋诗》《王丰甫待制会宴湖亭》，原文：月摇波影鳞鳞碧，风入荷花苒苒香

燮栎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
燮，来源于苏唐卿的《宋诗》《再和诸公佳作》，原文：陵谷燮迁解讹缺，后贤何惜补休光

茸音

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茸，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其七》，原文：茸茸绿芷香先吐，点点绯桃萼半敷

翌壹

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

致宗

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
致宗，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：申孝致洁飨宗

椰潞

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》，原文：桄榔之粉白于面，椰子之泉甘胜蜜

璨芸

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
璨，来源于严仁的《宋词》《归朝欢》，原文：云表金茎珠璀璨

杨祁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
杨祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏六月，晋杀祁盈及杨食我

栾隋

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《中秋月下怀西山亭示周都曹》，原文：顽云拨尽玉团栾，飞出青天白玉盘

芨昭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

彰仞

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
彰，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵胡邦衡衡阳县瑞竹堂》，原文：海峤名虽久，湖海迹愈彰

情璃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
情璃，来源于范成大的《宋词》《霜天晓角》，原文：多少燕情莺意，都泻入、玻璃瓮

蓁尚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

涌尧

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
涌，来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 平阿马上》，原文：岩头乱木森如戟，涧下繁云涌似涛

媵仞

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

忻诣

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
忻诣，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：落成及休辰，夙驾忻重诣

缎嶛

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
嶛liáo木高。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

翡韪

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
翡，来源于李白的《唐诗》《别内赴征三首 三》，原文：翡翠为楼金作梯，谁人独宿倚门啼

允皤

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 钦宗室酌献用《端庆》。》，原文：允恭允俭，克类克明

楦杨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

贞馚

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
贞，来源于高适的《唐诗》《饯宋八充彭中丞判官之岭南》，原文：魑魅宁无患，忠贞适有凭

稽谦

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
稽，来源于徐铉的《宋诗》《谢文静墓下作》，原文：越徼稽天讨，周京乱虏尘

尤宁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
尤宁，来源于韩淲的《宋诗》《送四叔辰州推官》，原文：先公最怜君，训告尤丁宁

重泉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
重泉，来源于王之望的《宋诗》《挽季通判》，原文：白首可怜才半刺，朱衣犹得贵重泉

怡崔

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
怡，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：锦轴疏恩怡寿母，朱轮光映难兄

峰慕

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
峰，来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其二》，原文：高峰落日尽，远壑归云沉

昉斯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

卿永

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
卿永，来源于李廌的《宋诗》《卢巖》，原文：惟能抱永正，是岂其用卿

优瑱

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
优，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一四》，原文：如优昙花，时一现尔

珵伦

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

怀烊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
怀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《诗》云：「嗟我怀人，置彼周行

筝婴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
筝，来源于魏泰的《宋诗》《荆门别张天觉》，原文：零雨已回公旦驾，挽须聊听野王筝

松沦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
松沦，来源于贺铸的《宋诗》《寄墨代书赠杨时》，原文：徂来雪压苍松颠，沦膏根柢蟠蜿蜒

亦备

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
亦备，来源于郑刚中的《宋诗》《送何元英出峡三绝 其三》，原文：君如亦有垂涎兴，凖备轻蓑随我归

荏阜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
荏，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：荏苒兵难作，扰攘纷戈鋋

闲礼

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
闲礼，来源于释师范的《宋诗》《因大师请赞》，原文：妙因等闲觑破，扣齿擎拳顶礼

霄璇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
霄璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其三》，原文：璇霄来下，羽卫毵毵

熙骞

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
熙，来源于程公许的《宋诗》《和庐陵士尹八俊投赠韵》，原文：所欣岁功就，千里春台熙

绪嘉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
绪嘉，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其五》，原文：镜中双鬂未全华，退隐林泉意绪嘉

喻重

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
喻重，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：万里征西频告捷，九重喻蜀正裁书

兆盛

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
兆盛，来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》，原文：梦符端报屡丰兆，物盛宜歌大有年

瑗尉

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》，原文：小异孟嘉今老去，知非蘧瑗叹年加

鹭虢

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
鹭，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：黏枝拳宿鹭，拆竹响翻鸦

誉渲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
誉，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：巍巍广殿厌长策，晔晔盛誉嗤诸儒

致煜

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
致，来源于沈遘的《宋诗》《五言送余良孺大监致仕归乡》，原文：修涂方自致，壮志未容衰

愿含

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
愿含，来源于李复的《宋诗》《襄州大悲像》，原文：我今祝愿果初心，销灭含生多劫障

蔚肖

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蔚，来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》，原文：声光蔚起摩日月，气类相求如鉴燧

棹南

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
棹南，来源于李曾伯的《宋词》《朝中措》，原文：南风吹棹过吴头

硝璎

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

琛瑭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琛，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：蛮夷奉琛贡，月窟东扶桑

翼勃

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
翼勃，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 烟壑》，原文：勃图映高标，觚棱翼飞角

颜灵

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
颜灵，来源于僧皎然的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词》，原文：俯仰媿灵颜，愿随鸾鹤羣

驹旨

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
驹，来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其六》，原文：萧杌斋中天马驹，追风未试且幽居

巍绰

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
巍绰，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・脱布衫》，原文：宽绰绰罗帏绣栊，郁巍巍画梁雕栋

宣瑥

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
宣，来源于王珪的《宋诗》《大飨明堂庆成诗》，原文：受胙开宣室，鸣钟降紫宸

庭磐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
庭，来源于李弥逊的《宋词》《天仙子》，原文：明月满庭人欲去

岚旬

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
岚旬，来源于丁逢的《宋诗》《后十日重游》，原文：层楼重到已经旬，远岫晴岚发兴清

朝睿

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
朝睿，来源于洪迈的《宋诗》《送王舍人制置四川》，原文：智谋回睿眷，节制妙朝端

霄治

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霄治，来源于曹勋的《宋诗》《和黄虚中韵二首 其一》，原文：昔时意气控云霄，老矣方能造治朝

孝沦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
孝，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：惟忠惟孝，立身有本

粹淄

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
粹，来源于魏泰的《宋诗》《挽王平甫二首 其二》，原文：何人令枉状，路粹岂能为

尔冉

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
尔冉，来源于释永颐的《宋诗》《咏怀》，原文：冉冉无终极，哀乐徒尔为

莱橙

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
莱，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》，原文：澶渊竟要盟，老莱气安吐

颍祈

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
颍，来源于吕本中的《宋诗》《夏夜大雨呈若谷叔并晁叔用江子之一上人》，原文：买田嵩颍间，欲往今已后

闲颜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
闲颜，来源于王十朋的《宋诗》《得张大猷尚书书云比每进对屡以待御为言而邦衡舍人言尤数切云云某为群邪所疾独见知二公因读邦衡和和乐楼诗复用前韵》，原文：一月霜台屡犯颜，未回天听已身闲

中葆

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
中葆，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：闻道中原遗老，常南望，羽葆霓旌

珺遥

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋诗》《游灵巖辉老索诗至灵峯寄数语》，原文：天聪况非遥，

珲瑚

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于陈傅良的《宋诗》《除夜用前韵》，原文：六朝贵人家，珊瑚高数尺

渊蘅

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
渊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣望燎位用《干安》。》，原文：厥初生民，渊濬唯祖

桠瑧

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

骓箪

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
骓，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔檀溪韵》，原文：髀肉已生骓逝矣，空余款段踏尘红

瑚柃

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瑚，来源于丁谓的《宋诗》《句 其三》，原文：珊瑚新笔架，云母旧屏风

枫卫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
枫，来源于杜甫的《唐诗》《过津口》，原文：回首过津口，而多枫树林

誉麟

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
誉麟，来源于释德洪的《宋诗》《题石头顿斧亭》，原文：麟角誉高推独步，石头路滑苦难行

苒资

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
苒，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 八拍》，原文：只今年才十六七，风尘荏苒音书绝

桑卓

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
桑，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：鲁酒围邯郸，老龟祸枯桑

炀德

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炀德，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：炀之渝，德焉归

仪璂

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
仪，来源于白居易的《唐诗》《白发》，原文：加添老气味，改变旧容仪

栖宓

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
栖，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其七》，原文：赋性本刚褊，直欲栖深山

自庭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
自庭，来源于陈师道的《宋诗》《和黄预感秋》，原文：庭梧自黄陨，风过成夜语

采蕋

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
采，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：药嫩采来归土釜，煎烹

瑗熙

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

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