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大学生如何正确申请改名?

郑韶作者:郑韶2024-10-03 05:59:57

在现实生活中,随着社会发展和个人成长,有时候我们会因为各种原因希望进行姓名更改。对于大学生来说,姓名更改需要经过一定的程序和审批流程。首先,大学生要明确自己为何需要改名,是否是因为拼写错误、性别变化或其他重要原因。其次,大学生需要前往当地公安局办理相关手续,填写姓名变更申请表并提供相关证明材料。最后,经过一定时间审批后,大学生的姓名更改流程将完成。希望本文内容能帮助大家解决大学生怎么申请改名的问题。

大学生怎么申请改名

煦曦

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
煦曦,来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》,原文:宿雾鬰乔林,寒曦煦穹谷

彦秋

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
彦秋,来源于苏籀的《宋诗》《试闱即事三绝 其一》,原文:深衣乡彦都君子,摩厉三秋衒此行

萱溯

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
萱,来源于龙辅的《宋诗》《寄外读书处》,原文:书似岘碑看即泪,人非萱草遇还愁

冰童

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
冰童,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十八》,原文:羽服参烟霄,童颜皎冰雪

潜存

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
潜存,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 寿翁兴》,原文:清和存王母,潜濩无乱黩

椒倾

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
椒倾,来源于赵蕃的《宋诗》《题刘正之少陵像二首 其二》,原文:敬谢此图非久别,会倾桂酒奠椒浆

岭中

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
岭中,来源于许浑的《唐诗》《送杜秀才归桂林》,原文:愁君路远销年月,莫滞三湘五岭中

裕冬

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
裕,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:汝亦罔不克敬典,乃由裕民,惟文王之敬忌

赫天

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
赫天,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:汉宫威仪重烜赫,天宇披豁无氛埃

盂曜

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
盂,来源于释了惠的《宋诗》《六祖赞》,原文:知佗踏著踏不著,和米和糠到钵盂

笃寅

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
笃寅,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:阴阳妙由帝把握,寅亮傍頼公迪笃

韬馠

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
hān芳香。
国学点评
韬,来源于韦庄的《唐诗》《喻东军》,原文:五运未教移汉鼎,六韬何必待秦师

舟盂

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
舟盂,来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》,原文:富阳山底樟亭畔,立马停舟飞酒盂

淙宜

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
淙宜,来源于宋祁的《宋诗》《水声》,原文:淙波声可爱,最与静相宜

与普

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
与普,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・煞尾》,原文:则我这香名儿贯满松江府,我与那普天下猱儿每可都做的主

羡蓬

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
羡蓬,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《节节高》,原文:坐来不觉人清健,蓬莱阆苑何足羡

靖宗

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
靖宗,来源于李洪的《宋诗》《桃花菊》,原文:畴昔粪土广,靖节吾所宗

燏飔

拼音五行释意
火光貌。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

喻缈

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
喻,来源于崔致远的《唐诗》《和金员外赠巉山清上人》,原文:劝君休问芭蕉喻,看取春风撼浪花

皙璇

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
皙,来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》,原文:认得公庭步,鬑须白皙郎

昀芗

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于释居简的《宋诗》《西余庭犀合抱强半不下西湖刘寺双桂已厄于嘉定十二年打十方之初信夫主僧元粹之忍也余在北山作诗援之云翠华几度树边来手压芳枝内苑栽且看传灯金粟面小留残馥点苍苔两唐律赋西余吊刘寺云 其二》,原文:弗知芗国有乔木,大似幽居无此君

纯恽

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
纯,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:片轻消凿落,光冷夺纯钧

汝涧

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
汝涧,来源于张耒的《宋诗》《次韵苏公武昌西山》,原文:山猿涧鸟汝勿怨,天遣两公聊一来

瑗昊

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑗,来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》,原文:寡过得如蘧瑗化,诺惺要了瑞巖禅

自炜

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
自炜,来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》,原文:自期素不浅,有志终炜烨

圆楚

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
圆楚,来源于李咸用的《唐诗》《秋日送严湘侍御归京》,原文:蟾影珪圆湖始波,楚人相别恨偏多

奕僖

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奕,来源于王迈的《宋诗》《挽武刚方录参》,原文:世科赫奕登相续,官守端方石介如

蝶璐

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蝶,来源于于濆的《唐诗》《对花》,原文:花开蝶满枝,花落蝶还稀

椰昃

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
椰,来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》,原文:南国传椰子,东家赋石榴

骃澄

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

珉鑫

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
珉,来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》,原文:袖里虹霓气不降,珍储未辨珉与玒

颉霁

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
颉,来源于秦观的《宋诗》《与子瞻会松江得浪字》,原文:超摇外形检,语笑供颉顽

绪栗

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
绪栗,来源于方回的《宋诗》《题禊帖图》,原文:掇拾释氏之绪余,惴惴其栗有如许

昉誉

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昉,来源于韩偓的《唐诗》《荷花》,原文:何繇见周昉,移入画屏中

斐怡

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
斐,来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》,原文:欲羨形容无好辞,斐然狂简嗟非诗

珺珞

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

觉泽

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
觉泽,来源于陆游的《宋诗》《余得木杖于秦望山中今三十年矣陇蜀万里未尝相舍戏赋长句赠之》,原文:提携到处觉身轻,楚泽秦关不计程

越璆

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
越,来源于孟浩然的《唐诗》《自洛之越》,原文:山水寻吴越,风尘厌洛京

隽尹

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
隽尹,来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》,原文:今代安知无隽尹,传经决狱肯披襟

彦樱

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
彦,来源于马廷鸾的《宋诗》《御书道山堂次林竹溪韵》,原文:壁奎星聚来时彦,河汉天垂仰化工

尚婉

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
尚婉,来源于晁公溯的《宋诗》《西风》,原文:感兹岁婉娩,客路尚行役

烽汉

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
烽汉,来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 雨雪曲》,原文:溼马胡歌乱,经烽汉火微

馠爀

拼音五行释意
hān芳香。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

棂轼

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》,原文:茗花泛轻碗,烟篆度虚棂

樟暖

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
樟,来源于范成大的《宋诗》《吴歈一首送丘宗卿自平江移会稽》,原文:鹤鸣樟桥猿夜啼,匈奴未灭家何为

柔涧

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
柔涧,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・搅筝琶》,原文:柔软莫过溪涧水,不平地上也高声

绚珧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
绚,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:石乳腻昏雨,玉红绚朝暾

意醇

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chún纯真朴实。
国学点评
意醇,来源于黄庶的《宋诗》《酒》,原文:千载醇醲意,长随曲糵新

由嶛

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
liáo高。
国学点评
由,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:宰胥荐脯醢,由左房

淮磐

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
淮磐,来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》,原文:磐嬉截长淮,闻自隋天子

昭柃

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:昧爽昭事,煌煌露光

泉品

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泉品,来源于倪思的《宋诗》《游黄蘗山三首 其三》,原文:中洲绝品旧闻名,瀹以寒泉雪色轻

笈仟

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
笈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》,原文:此物空盈笈,何人与掌匙

伽洵

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
伽,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九七》,原文:圆觉伽蓝俱扫迹,释迦弥勒是他奴

沁逸

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沁,来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》,原文:不言沁园好,独隐武陵花

鸥璞

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鸥,来源于刘克庄的《宋诗》《祁阳县》,原文:笛起渔汀上,鸥飞县郭前

潮昀

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
潮,来源于张侃的《宋诗》《娥江市》,原文:今回渡娥江,风迎晚潮平

鹤种

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
鹤种,来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其九》,原文:地多种竹堪容鹤,池不栽莲恐碍鱼

圣昱

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
圣,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌储宫第六》,原文:高禖诞圣,甲观升灵

湛缤

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
湛,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:恩覃湛露

燿伦

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
燿,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:云汉昭回神圣画,珠玑晃燿古今诗

蕖凇

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
蕖,来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:蓬壶蕖浸,花院梨溶,醉连春夕

武岱

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
武,来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》,原文:武陵种桃人,香山茹芝老

盛萱

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
盛萱,来源于项安世的《宋诗》《老母生朝》,原文:旧栽桂子孙枝盛,老对萱丛孺色鲜

珈泯

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珈,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》,原文:彩服联三组,褕衣珥六珈

汉晋

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
汉晋,来源于王安石的《宋诗》《元献晏公挽辞三首 其一》,原文:文章晋康乐,经术汉公孙

沅倩

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
沅,来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫(题拟)》,原文:洞灵源接洞阳天,瘦(《沅湘耆旧集》卷十三作「疲」)壑危峰吐绛烟

烊怀

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

皎弘

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
皎,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵晁大舅祖子应》,原文:离骚皎皎在湖湘,冀北茫茫失乘黄

佐煜

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
佐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:己酉,及国佐盟于爰娄

媵滇

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:诸侯娶一国,则贰国往媵之,以侄娣从

溯憧

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
溯,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二一》,原文:诗题:雷州八首首句:白发坐溯党荔子无几何下居近流水培塿无松柏粤岭风俗殊粤女市无常海康腊己酉旧时日南郡

夷择

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
夷择,来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》,原文:地有险夷何可择,事方艰棘不遑宁

奂霄

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奂霄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

情玄

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
情玄,来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》,原文:玄思入秋骨,高情渺天涯

昼筱

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
昼,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:昼偏长,人贪睡

绎珺

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
绎,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》,原文:刊修百家备,䌷绎十年成

砺年

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
砺年,来源于释元肇的《宋诗》《树王》,原文:瀑布青山堪带砺,森森同见万年春

诚荏

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
诚,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:六学诚一贯,精义穷发挥

元仞

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
元仞,来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》,原文:削瓜青玉一万仞,拔地挺挺撑元虚

颀白

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
颀白,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一五》,原文:颀然六男子,粗可传清白

闲辽

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
闲辽,来源于刘沧的《唐诗》《题王母庙》,原文:鹤归辽海春光晚,花落闲堦夕雨晴

琅闲

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琅闲,来源于李弥逊的《宋诗》《独宿昭亭山寺》,原文:琅玗无风万戟闲,屋角明河挂天阙

徽灿

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
徽,来源于李思聪的《唐诗》《鸡笼山》,原文:」清赵绍祖《安徽金石略》卷九亦著录

椰凇

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
椰,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》,原文:黎户花缦服,儒生椰子冠

襄纯

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
襄,来源于皮日休的《唐诗》《陈先辈故居》,原文:襄阳无限烟霞地,难觅幽奇似此殊

町笠

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
町,来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》,原文:造端宏大町畦绝,往往世俗遭讥讪

柏晰

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
柏,来源于黄庭坚的《宋诗》《岁寒知松柏》,原文:松柏天生独,青青贯四时

淬望

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淬,来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》,原文:涩劒犹堪淬,余朱或可研

钧徵

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
钧,来源于侯置的《宋词》《遥天奉翠华引》,原文:明岁应看,钧容舞袖歌鬟

繁旒

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
繁旒,来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》,原文:繁子何磊落,一一如缀旒

勖些

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰:『汝明勖偶王,在亶乘兹大命,惟文王德丕承,无疆之恤

荷梁

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
荷梁,来源于韦骧的《宋诗》《暑雨言怀和潘倅十八韵》,原文:跧缩栖梁燕,淋浪贴水荷

垣章

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
垣章,来源于许彬的《唐诗》《题故李宾客庐山草堂》,原文:术业行当代,封章动谏垣

同爀

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
同,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:(和同前)

辰川

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
辰川,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 三十七》,原文:三冬亥子坎宫卦,土旺用事艮和坤,丑未辰戌冲(辛本、川本作「辰中」)

琼淇

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琼,来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》,原文:饮之以云腴,锡之以琼英

颐砚

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
颐,来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》,原文:解颐千虑却,爬痒众宾厌

潜攸

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
潜攸,来源于缪瑜的《宋诗》《遇灾报应诗》,原文:鬰攸属者潜煽灾,蜚廉纵风相与偕

宗君

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
宗君,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:《太平广记》所录《本传》,据陈国符先生《道藏源流考》考证,应即《新唐书·艺文志》著录之项宗《紫虚元君魏夫人内传》之节文

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