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宝宝没上幼儿园可以改名字吗？解析宝宝改名事宜

高漾映作者：高漾映2024-10-04 07:30:49

宝宝的取名一直是家长们非常重视的事情，而有些家长可能会在宝宝还没上幼儿园之前考虑要不要给宝宝改名字。那么，宝宝没上幼儿园可以改名字吗？宝宝改名需要注意哪些问题呢？根据中国的法律规定，宝宝的名字是经过婚生父母商议决定后出生时填写的，但如果家长在宝宝还没入学之前决定要给宝宝改名字，是可以办理的。然而，在进行宝宝改名时，家长需要注意是否合法和是否符合社会道德规范，避免对宝宝的成长造成不必要的困扰。因此，家长在考虑给宝宝改名时，最好慎重考虑，综合各方面的因素，确保为宝宝选择一个适合的名字。

宝宝没上幼儿园可以改名字吗

汶詹

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
汶，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄高常侍》，原文：汶上相逢年颇多，飞腾无那故人何

天勋

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
天勋，来源于陈元光的《唐诗》《句》，原文：题注曰：「元光赠诗云『参军许天正，是用纪邦勋

晖致

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晖致，来源于李中的《唐诗》《题柴司徒亭假山》，原文：知君创得兹幽致，公退吟看到落晖

渲郅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

搦睨

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
搦，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：东井中涵皓月精，群龙奋搦运金甖

椰元

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
椰元，来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》，原文：使君岂必如椰大，丞相元来要瓠肥

镜漳

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
镜，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十七》，原文：圆镜朗如日，涌出无碍智

坤伦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
坤伦，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：我当率之效驰驱，整顿干坤明大伦

隋焘

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
隋，来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》，原文：却笑吃亏隋炀帝，破家亡国为谁人

初苒

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
初苒，来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》，原文：初夏风光还荏苒，乍晴云物正飞浮

闻励

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
闻励，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：吾闻古君子，介介励其节

嶂谒

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
嶂谒，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其二》，原文：甘藏青嶂里，懒更谒时贤

典漳

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
典漳，来源于舒雄的《宋诗》《太守王公植松因赋》，原文：滁上分忧老外郎，昔年曾此典南漳

葭芗

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
葭，来源于葛立方的《宋词》《蝶恋花》，原文：灰动葭莩，渐觉微阳扇

曜萌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
曜，来源于刘宰的《宋诗》《昭君曲》，原文：朝日曜兮春花，玉壶炯兮清冰

圣鹤

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
圣鹤，来源于朱熹的《宋诗》《屡游庐阜欲赋一篇而不能就六月中休董役卧龙偶成此诗》，原文：想象仙圣集，似闻笙鹤翔

知冰

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
知冰，来源于许浑的《唐诗》《经故丁补阙郊居》，原文：死酧知己道终全，波暖孤冰且自坚

逸涛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
逸涛，来源于李颀的《唐诗》《放歌行荅从弟墨卿》，原文：兴来逸气若涛涌，千里长江归海时

轼萦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
轼，来源于许浑的《唐诗》《酬邢杜二员外》，原文：熊轼并驱因雀噪，隼旟齐驻是鸿冥

惟炘

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
惟，来源于曹勋的《宋诗》《登山曲》，原文：惟前人，肇经度

暖怡

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
暖怡，来源于朱松的《宋诗》《负暄》，原文：渐如饮醇醪，暖力中融怡

詹崎

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
詹，来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》，原文：不须詹尹就决疑，客如不信问子舆

璎钥

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
璎，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

恣遥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
恣遥，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其八》，原文：竹间松迳逍遥境，雅使仙翁恣意眠

翡潭

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翡潭，来源于许浑的《唐诗》《泛溪夜回寄道玄上人》，原文：猨来近岭猕猴散，鱼下深潭翡翠闲

芙泰

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芙，来源于朱松的《宋诗》《书事呈元声如愚起华三兄》，原文：更为后日约，及此芙蕖红

垣璐

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
垣，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：鼎新百度跻时雍，西垣东省罗鹓鸿

璁晖

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璁，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：珑璁特干势将压，奇崛欲夸人未见

羲研

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
羲研，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：要须验羲易，观象研其精

岭庆

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
岭庆，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：望秋高梨岭，星下莆阳，庆生贤哲

檀理

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
檀理，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 林下樗》，原文：香檀文桂苦雕镌，生理何曾得自全

昕箩

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
昕，来源于李新的《宋诗》《祭先农》，原文：载耒与耜，昕及南亩

华婕

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
华，来源于程大昌的《宋词》《点绛唇》，原文：更饶华润

谊炜

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
谊，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵周公谨见寄 其三》，原文：涪翁雪堂仙，分谊故不疎

鸠琲

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
鸠，来源于杨万里的《宋诗》《送赵文友知府谒告省亲》，原文：鸠鸣雀乳一千里，鸱枭半声不到耳

炫赫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炫，来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》，原文：信乎抱脩洁，终胜自炫耀

静荟

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
静荟，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其六》，原文：静岸葛巾穿荟蔚，闲拖筇杖入谽谺

燿馠

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
馠hān木芳香。
国学点评
燿，来源于贯休的《唐诗》《新定江边作》，原文：（日落山照燿，即此处也

钲淙

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
钲，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：鸣钲十数过，瞬目三百里

昃舜

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昃，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：天王览万事，日昃坐承明

固泉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
固泉，来源于吕本中的《宋诗》《同狼山印老早饭建隆遂登平山堂》，原文：平生泉石念，固自有遗失

玟种

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

允庆

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
允庆，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其四》，原文：匪允命之，亦章庆之

献昙

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：主人坐取爵，酌献尸

柃禾

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于陆游的《宋诗》《北望感怀》，原文：荣河温洛帝王州，七十年来禾黍秋

蕙宁

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
蕙宁，来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其四》，原文：宁作兰蕙幽，草中自芳馨

澈棹

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
澈，来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》，原文：水近山流清澈底，竹饱千霜节如此

嫣重

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
嫣重，来源于皮日休的《唐诗》《早春以橘子寄鲁望》，原文：不为韩嫣金丸重，直是周王玉果圆

禾璃

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
禾，来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》，原文：夏余鸟兽蕃，秋末禾黍熟

鸥蘅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鸥蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

萱媪

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《送庆基叔往上犹二绝 其一》，原文：莫以甘棠南国荫，便忘萱草北堂诗

崔瑧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
崔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十年》，原文：齐崔氏出奔卫

辰恒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
辰恒，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 五》，原文：食时辰，恒沙世界眼中人

熹宸

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

镌缤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
镌，来源于苏舜钦的《宋诗》《赠释祕演》，原文：不肯低心事镌凿，直欲淡泊趋杳冥

晖纯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其一》，原文：淅淅暮风生，晖晖残月明

馚芍

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于苏轼的《宋诗》《和子由四首 送春》，原文：芍药樱桃俱扫地，鬓丝禅榻两忘机

滨严

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
滨严，来源于任逢的《宋诗》《钓鱼台》，原文：不慕渭水滨，岂借严陵境

湫戈

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
湫，来源于方回的《宋诗》《呈吕使君二首 其一》，原文：中川孤屿称诗才，雁荡龙湫遍赏来

文昕

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
文，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」平王锡晋文侯秬鬯、圭瓒，作《文侯之命》

潜之

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
潜之，来源于邵雍的《宋诗》《游山二首 其二》，原文：看之不知倦，和气潜生神

纬谒

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
纬，来源于王周的《宋诗》《自喻》，原文：槌鼓称打寛，系纫呼下纬

燃恣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
燃，来源于廖行之的《宋诗》《送长兄赴调上都次田俊卿韵二首 其一》，原文：便应策骥行夷路，不用燃犀照碧渊

馠樗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《和穆父新凉》，原文：常恐樗栎身，坐缠冠盖蔓

丁莱

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
丁莱，来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其一》，原文：郡坞数株寥落甚，园丁爱护剪荒莱

甯征

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
甯，来源于张九龄的《唐诗》《登荆州城楼》，原文：直似王陵戆，非如甯武愚

弛决

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
弛决，来源于陈师道的《宋诗》《寄滕县李奉议》，原文：一得何用五千言，弛灾决狱人不冤

蕴晏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蕴，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：士之蓄蕴贵及物，镃基智慧乘时难

畅甯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
畅，来源于邓肃的《宋诗》《第四章兼简其子》，原文：醉归一腹春，满纸挥琴畅

桑珵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
桑，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：銮舆亲稼穑，朱幌务蚕桑

晖元

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晖元，来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》，原文：江南不是米元晖，无人更得沧洲趣

箪煜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
箪，来源于李含章的《宋诗》《题武陵护戎林亭》，原文：曲槛隔花安笔砚，小窗延月伴箪瓢

凛炘

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
凛，来源于张耒的《宋诗》《初冬偶成》，原文：繁霜凛欲结，霁雾迷长空

琪茸

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琪，来源于赵彦端的《宋词》《眼儿媚》，原文：几回记得，攀翻琪树，醉帽敧斜

杨旆

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
杨旆，来源于张可久的《元曲》《么・黄昏又是愁时候，柳梢头新月如钩。成间阔，添消瘦，新书裁就，一》，原文：当炉艳粉倚明妆，深深巷，酒旆绿垂杨

馚琀

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

覃桦

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
覃，来源于沈亚之的《唐诗》《西蕃请谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

睨孜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
睨，来源于郭祥正的《宋诗》《忆五松山》，原文：雷公睥睨不可以挥斧，老鹤飞来势欲止而复还，猿猱侧望何由攀

原菀

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
原，来源于游九言的《宋诗》《引镜》，原文：秋原山杳杳，脱叶风披披

辽鉴

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
辽，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

尧纾

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
尧，来源于司空曙的《唐诗》《御制雨后出城观览敕朝臣已下属和》，原文：薰弦歌舜德，和鼎致尧名

些晃

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：回头笑他桃杏，太赤些儿

宗启

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
宗启，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 三圣配位奠币用《信安》。》，原文：祖功宗德启隆熙，严配交修太室祠

珩序

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 彻豆用《丰安》。》，原文：锵我珩璜，降升圉圉

骏徽

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
骏徽，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：骏命膺长发，鸿图本慎徽

琝韬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于何梦桂的《宋诗》《赠鹰猎提领刘主簿》，原文：鞲上有鹰韬有犬，上林政要打于菟

予憬

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
予，来源于胡铨的《宋诗》《答单监簿》，原文：闭门予自煎，飒爽对修竹

馠婷

拼音五行释意
馠hān木芳香。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 绿珠》，原文：却是娉婷者，楼前不负君

煦颜

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
煦颜，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：温颜煦槁木，真性驯幽禽

砚凡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
砚凡，来源于方岳的《宋诗》《木犀 其二》，原文：生来不并凡红紫，合在蟾蜍砚滴旁

箫茶

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
箫茶，来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子维扬遇雪》，原文：透朱帘敲翠瓦，莫吹箫不必烹茶

琥映

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琥映，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

籍巡

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
籍巡，来源于李之仪的《宋诗》《谢慕容若禔惠橘皮汤用前韵》，原文：一杯狼籍走三彭，再啜逡巡失魔女

滨哲

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
滨哲，来源于刘克庄的《宋诗》《自勉》，原文：海滨荒浅幼无师，前哲藩篱尚未窥

零什

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
零什，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：篇什富袭藏，零残皆萃裒

原德

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
原德，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：” 万章曰：“一乡皆称原人焉，无所往而不为 原人，孔子以为德之贼，何哉

津砺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
津，来源于王柏的《宋诗》《和易巖首夏韵》，原文：勒回春色凭诗句，生意津津上笔端

怀檬

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
怀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：怀 哉怀哉，曷月予还归哉

欢远

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
欢远，来源于陈郁的《宋诗》《游葛氏山堂》，原文：不是主人风度远，客游那有许清欢

隽瑾

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
隽，来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》，原文：公乎皆隽髦，愿听星辰履

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