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如何打心改名英雄联盟？教你简单易懂的方法

马晠秋作者：马晠秋2024-10-07 00:01:32

英雄联盟作为一款风靡全球的电子竞技游戏，吸引了大批玩家的热情参与。在游戏中，玩家的ID是一个非常重要的元素，它不仅代表了玩家自身的个性，更是展示了玩家在游戏中的形象。有时候，我们可能会厌倦自己的游戏ID，想要换一个更有创意、更有个性的ID来展示自己。那么，英雄联盟改名怎么打心？下面就让我们一起来看看吧！

英雄联盟改名怎么打心

筝援

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
筝援，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：援琴操，促筝柱

植舸

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
植，来源于洪咨夔的《宋诗》《送王崇庆得樽字》，原文：相期黄卷里，培植太平根

析支

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
析支，来源于苏颋的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：川经断肠望，地与析支邻

慷至

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
慷至，来源于佚名的《唐诗》《□□》，原文：相思凡几度，慷慨至三更

玄经

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
玄经，来源于李白的《唐诗》《侠客行》，原文：谁能书合下，白首太玄经

缤骞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
缤，来源于李曾伯的《宋诗》《过三衢道士郑云谷出示谢叔达诗因和韵》，原文：交情怀契阔，行役苦缤纷

韬沦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
韬沦，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：待时沽誉漫沦生，晦迹韬光亦何意

锐缤

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
锐，来源于魏野的《宋诗》《送进士孙磻赴举》，原文：半生养锐向棠郊，此去深宜夺锦标

严皤

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
严皤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《出处辞》，原文：太公严子陵，皤然两渔人

暌奈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
暌，来源于郭忠恕的《宋诗》《送田表圣出知陈州》，原文：客里暌离已不堪，何当出守正移骖

晤萱

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晤，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》，原文：比来重作坐禅僧，日与虚空相晤语

昶挚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

魁植

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
魁植，来源于王迈的《宋诗》《和崇清侍郎招饮超燕堂韵》，原文：乡邦桃李谁培植，直待魁然宰辅真

隆湫

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
隆湫，来源于范成大的《宋诗》《七月五日夜雨快晴》，原文：丰隆坎坎夜伐鼓，灵湫老龙撇波舞

秋堰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
秋堰，来源于程公许的《宋诗》《喜雨歌》，原文：去年堰决秋雨霪，南亩粒米如黄金

隽娆

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》，原文：疗我平生风雅渴，放君高步隽英林

未楦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
未，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：未快芳菲意

岐碧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
岐碧，来源于陆佃的《宋诗》《闲居示王君仪》，原文：清昼光阴输静客，碧云岐路属多才

炳沅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
炳，来源于李彭的《宋诗》《再和嗣首座五诗寄舒老微老 其二》，原文：公议如丹青，千载焕且炳

泱晋

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泱，来源于唐泾的《宋诗》《和朱以性》，原文：泱漭黄流翻地轴，屈盘紫气贯天章

漫芷

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
漫芷，来源于陈著的《宋诗》《用帅初韵谢其寿我之意》，原文：怕说庚寅赋湘芷，漫书甲子谱陶花

勖瑹

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

缃丁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
缃，来源于范成大的《宋诗》《寄题王仲显读书楼》，原文：滴露䌷朱黄，拂尘静缃缥

漾媛

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
漾，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：面旋落花风荡漾

如椒

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
如椒，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过五溪》，原文：椒兰从古能如此，何有沉湘作九歌

炳葭

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
炳，来源于毛熙圣的《唐诗》《题孟巖》，原文：川岳炳灵气，烟霞舒瑞光

缪依

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
缪依，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵朱子厚九月十一日见寄三首 其一》，原文：三载干戈隔胜游，江山依旧鬰相缪

娅鸢

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
娅，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：屋西偏娅姹，应是绿云堆

凝惜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
凝惜，来源于刘一止的《宋词》《青玉案》，原文：惜凝望、音书至

旬真

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旬真，来源于陆游的《宋诗》《病卧》，原文：萧条风雨又经旬，病卧真成不觌邻

滢沁

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

萱沅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
萱，来源于程洵的《宋诗》《送张子有彦实舍人之姪》，原文：归路不妨携古锦，萱丛菖叶正芳馨

武庄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
武庄，来源于马之纯的《宋诗》《蒋帝庙 其二》，原文：爵以封王从六代，谥为庄武自南唐

鉴戚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
鉴戚，来源于岳珂的《宋诗》《米元章鉴远后诗帖赞》，原文：一鉴远耳，而戚休之以身，天乎非人

旭籍

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旭，来源于周弼的《宋诗》《山行》，原文：残旭犹双塔，晴云只半峰

诚娇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
诚娇，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》，原文：为占娇饶分，良多眷恋诚

燝永

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

萌旎

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
萌，来源于钱时的《宋诗》《杰姪所居之前旧无竹二月中忽出筀笋一根特立可爱为赋长句》，原文：旧闻四月筀，不闻二月萌

卫斓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
卫，来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》，原文：谁何羽卫重

仟珞

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

纫璁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纫，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：酌醴动芳气，妙与兰茝纫

黎圣

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
黎圣，来源于费冠卿的《唐诗》《答萧建》，原文：边鄙筹贤相，黔黎托圣躬

瑾林

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑾，来源于王安石的《宋诗》《到舒州次韵答平甫》，原文：行问啬夫多不记，坐论公瑾少能谈

姿月

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
姿月，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：贱妾裁纨扇，初摇明月姿

喻堇

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
喻，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二○》，原文：此身喻行厕，臭秽相勾络

夷箪

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
夷箪，来源于曹勋的《宋诗》《行路难》，原文：颜回风雨困箪食，伯夷葵藿难为情

苡爀

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《道傍多薏苡菊花有感》，原文：菊花粲粲怀元亮，薏苡累累念伏波

棹玉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
棹玉，来源于张可久的《元曲》《黄钟・人月圆春日次韵》，原文：子昂学士小景西风曾放蓝溪棹，月冷玉壶秋

漓胧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
漓，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・迎仙客》，原文：醉的我将宫锦淋漓，莫不我触犯着尊严罪

赫巍

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
赫巍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太宗皇帝位奠玉币用《化安》。御制。》，原文：赫赫巍巍，及时纯熙

璩漪

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

燮苒

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
燮，来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》，原文：燮调不可偏，相资不相病

佳皖

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
佳皖，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

璐凡

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

苏普

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苏，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其二》，原文：酒肺苏将渴，诗情洗尽穷

逸樨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
逸，来源于贾岛的《唐诗》《落第东归逢僧伯阳》，原文：逸足思奔骥，随羣且退鳞

戍严

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
戍严，来源于陆游的《宋诗》《笥中偶得去年二月都下数诗》，原文：严州戍满真当老，犹幸为民死太平

菡隋

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
菡，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄送许待制知越州》，原文：菡萏花迎金板舫，葡萄酒泻玉壶浆

序镌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
序，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：肇新两序，翼如翬飞

奈储

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
奈储，来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德长慈湖》，原文：家书虽散尚千卷，其奈储无儋石何

泷明

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
泷明，来源于洪咨夔的《宋诗》《三日兄弟侍老人展墓归和尊韵》，原文：云淡风柔霁色轻，泷冈阡上气和明

淼蒲

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《涉沅潇》，原文：屈原死处潇湘阴，沧浪淼淼云沈沈

炀华

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炀华，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

媵榷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
媵，来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》，原文：况有绝代姿，提携充妾媵

其瑭

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
其瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

鸠楦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鸠，来源于叶秀发的《宋诗》《黄山喜晴即事》，原文：一春鸠妇不停鸣，远岫云归喜得晴

仁虞

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
仁虞，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末唱)托赖着圣主宽仁，德胜唐虞

禺芈

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
禺，来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》，原文：西枢镇番禺，绍圣之初年

焓杉

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于赵抃的《宋诗》《登真巖》，原文：殿阁凌空锁翠岚，雪晴春色在松杉

慕诏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
慕诏，来源于刘挚的《宋诗》《送益路提刑谢师厚郎中三首 其一》，原文：政在冰壶人畏慕，诏移金节使光华

绍闰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
绍闰，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：绍定壬辰闰九月，己酉之夜彗星出

萝零

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
萝零，来源于张元干的《宋诗》《游东山二咏次李丞相韵 鳣溪》，原文：寒木高萝几曲溪，断碑零落卧荒祠

堰绍

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《视通济堰二首 其二》，原文：往年初堰坏，乐岁亦民饥

望漫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
望漫，来源于周行己的《宋诗》《泥雪忆志康公度元老》，原文：巷南巷北一望隔，出门但见泥漫漫

奕弘

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
奕，来源于余靖的《宋诗》《和伯恭殿丞游西蓉山寺》，原文：奕布东西刹，鳞差远近峰

堇尔

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

瑄倩

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

暄影

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
暄影，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：便觉春暄梅影出

景琲

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
景，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：夏之日，炎景斯郁

敦永

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
敦永，来源于胡寅的《宋诗》《挽黎承事 其二》，原文：艺槚平居近，攀松永慕敦

棋袤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
棋，来源于司马光的《宋诗》《何秀才郊园五首 其五》，原文：夏木绕茅庐，棋酒资清宴

灿乔

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
灿，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：左开毓粹右观德，灯毬灿烂交流星

箴白

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
箴白，来源于释智圆的《宋诗》《读毛诗》，原文：夫子删来三百章，箴规明白佐时王

园珲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
园，来源于王高的《宋词》《水调歌头》，原文：眷田园，松径旧，菊畦荒

酝晨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
酝，来源于王炎的《宋诗》《和李提干携诗相访》，原文：李侯有酝藉，自爱如随和

专喻

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
专，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十劝 七》，原文：专专敬礼愿西方，去见弥陀无上日

绚恒

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
绚，来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》，原文：霭霭从何来，于粲绚金碧

臻治

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
臻治，来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其一》，原文：至治臻无事，丰年乐有成

绡季

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绡，来源于杨公远的《宋诗》《康使君惠诗借韵谢》，原文：几幅生绡扫麝煤，枯梢黏藓石封苔

舸淼

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
舸，来源于苏轼的《宋诗》《西山戏题武昌王居士》，原文：篙竿系舸菰茭隔，笳鼓过军鸡狗惊

烊梧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

枫凰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
枫，来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其一》，原文：葵藿长倾日，槐枫远被宸

恢峰

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
恢峰，来源于释重显的《宋诗》《送法海长老》，原文：远远牋函飞乳峰，选开士兮恢吾宗

由鸥

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
由鸥，来源于郭印的《宋诗》《出郊》，原文：客情随处好，鸥鸟自由飞

吟轼

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
吟，来源于白居易的《唐诗》《食饱》，原文：食饱拂枕卧，睡足起闲吟

漫怡

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
漫怡，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其一》，原文：折绵威力漫相侵，根暖怡然独秀林

繁娥

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
繁娥，来源于卓田的《宋诗》《贺人生女》，原文：方钦瑶春膺繁祉，又喜仙娥降九天

茂粤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
茂，来源于李白的《唐诗》《嵩山采菖蒲者》，原文：喻帝竟莫悟，终归茂陵田

馚秸

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：藁秸赋不充，遂及两京侧

栗奂

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
栗，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：仰事则欣欣，退处常栗栗

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