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如何给岁小孩改名?详细步骤及注意事项

萧淼蕊作者:萧淼蕊2024-10-08 19:10:50

岁小孩改名是家长们很重要的决定之一。无论是出于信仰、风水还是其他原因,给孩子改名都需要慎重考虑。首先,家长们需要明确改名的目的,是为了祝福孩子还是纠正名字的不吉利之处。接下来,选择一个合适的新名字也至关重要,要注意避免和现有名字重复或造成不好的寓意。最后,办理改名手续时应将相关文件准备齐全,如户口本、身份证等。希望本文能帮助家长们成功为岁小孩改名。

岁小孩改名

晔烁

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晔,来源于许及之的《宋诗》《相台得菊本名之曰绣菊》,原文:非红非紫晔茸茸,依旧黄流美在中

茵莘

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
茵,来源于陈渊的《宋诗》《和璨老示双井茶纸被简板三偈 其二》,原文:江静微波皱縠,庭空落絮铺茵

峤翀

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
峤,来源于王柏的《宋诗》《寄敬巖》,原文:主人揽辔度闽峤,驱驰端为苍生忙

巍浩

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
巍浩,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中一部书》,原文:浩浩羲轩开辟后,巍巍尧舜协和初

盈勖

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
盈,来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》,原文:嫋嫋复盈盈,何年坠玉京

召橙

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
召,来源于李纲的《宋词》《水调歌头》,原文:律吕自相召,韶頀不难谐

琲醇

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chún纯真朴实。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》,原文:郎君万金产,落笔粲珠琲

晳郇

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》,原文:颜渊陋巷乐何事,曾晳风雩咏不休

韵镜

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
韵镜,来源于释德洪的《宋诗》《怀忠子》,原文:气清秋泼山,韵胜月夕镜

椿晋

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
椿,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・三煞》,原文:紫台行都是俺手里的众公侯,有那椿儿不共卿谋,那件儿不依卿奏,争忍教第一夜梦迤逗

诀岿

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
诀,来源于李纲的《宋诗》《季夏之初自安国迁南台天宁寺依南山而面北暑气尤盛暇日望山顶松林郁然意必有异因穴垣凿磴以造其上形势坦平风日清美四顾山峦环合江潮往来景物不可模状月出林表清光更多夜久閴寂殆非尘世作古诗二十韵以纪其事奉呈巽达元仲》,原文:灵丹论祕诀,妙理谈真空

妍馚

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
妍,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵唐与正喜雪二十韵》,原文:竹密还争舞,梅疏只鬭妍

烟燏

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
火光貌。
国学点评
烟,来源于方千里的《宋词》《塞垣春》,原文:正陌上、烟光洒

枫钲

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
枫,来源于胡宿的《宋诗》《近郊》,原文:丹枫惊岁晏,华黍喜时和

慷朔

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
慷朔,来源于曹勋的《宋诗》《辛卯题壁》,原文:朔吹搅云心慷慨,拊牀未易寸心降

阑零

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
阑零,来源于陆游的《宋诗》《秋晓倚阑》,原文:老来朋旧凋零尽,独倚阑干特地愁

采梁

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
采梁,来源于齐己的《唐诗》《自题》,原文:敢言梁太子,傍采碧云流

胧临

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
胧临,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其二》,原文:皎洁临书案,朦胧到研屏

淖华

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淖华,来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》,原文:贪降纳侮理固宜,泥淖华容几尽剿

珲雅

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅,来源于郑谷的《唐诗》《回銮》,原文:顺风调雅乐,夹道序羣班

岱勃

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
岱,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方云台文藁二十韵》,原文:览岱亲临顶,穷河直至源

晣珩

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

单琉

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
单,来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》,原文:轘辕逢雨别,惝怳归骑单

纪谐

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
纪谐,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:帝曰惟汝谐,专城頼纪纲

迪由

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
迪由,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:爽邦由哲,亦惟十人迪知上帝命越天棐忱,尔时罔敢易法,矧今天降戾于周邦

奎陇

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
奎,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其三》,原文:春透蓬莱碧玉壶,晴窗恭侍宝奎敷

玢钟

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

武琯

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
武,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:挂冠神武

芃允

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芃,来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》,原文:菜本芃芃剪青玉,馔成浇饭填清腹

墨源

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
墨源,来源于李颀的《唐诗》《魏仓曹东堂柽树》,原文:洛阳墨客游云间,若到麻源第三谷

矗憬

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
矗,来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》,原文:云矗千堵,土攒万杵

律蕖

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
律,来源于陆文圭的《宋诗》《读史》,原文:四人共一律,皆以专妬败

皖皓

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皖,来源于王阮的《宋诗》《龙舒朱献宾主汉阳簿弃官以归予亦不合丐去为赋一首》,原文:无心汉江水,有节皖公山

盂涧

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
盂涧,来源于释坚璧的《宋诗》《山居二首 其一》,原文:瓶盂古涧冷相依,云淡山寒月色微

琬其

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琬,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:越玉五重,陈宝,赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

唯砚

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
唯砚,来源于袁朗的《唐诗》《赋饮马长城窟》,原文:唯当事笔砚,归去草封禅

璩涟

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

墨珩

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
墨,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:废食毛锥子,忘年墨客卿

芾胧

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
芾,来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》,原文:岁久广荫如云浓,甘棠蔽芾安可同,委蛇夭矫腾苍龙

浠襄

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄,来源于王安石的《宋诗》《题南康晏史君望云亭》,原文:莫嫌鸡黍数往来,为报襄阳德公嫂

楣熙

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
楣,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》,原文:中雀误看屏里,乘龙难驻门楣

尉文

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
尉文,来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》,原文:业文传不朽,作尉岂多时

尤阔

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
尤阔,来源于王十朋的《宋诗》《前日寓邑偶值乍寒陈刘二生济我以衣童生济我以衾既别为二诗以赠 赠陈元佐刘士宗》,原文:入手乍惊儒袖阔,披身尤喜义襟高

稷才

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
稷才,来源于高适的《唐诗》《三君咏 郭代公》,原文:纵横负才智,顾盻安社稷

研岐

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
研岐,来源于张栻的《宋诗》《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》,原文:临岐无他祝,简编细研求

戚仟

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
戚,来源于吕本中的《宋诗》《海陵夜作》,原文:戚姬去视鸿鹄举,更为君王作楚舞

缤予

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
缤,来源于王刚中的《宋诗》《滩石八阵图行》,原文:唐宗李靖拾遗意,乐舞旛表徒缤纷

恢熠

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
恢,来源于吴浩的《宋诗》《璜源宗人玨寿庆楼》,原文:男儿贵恢豁,楼记聆绪言

苒合

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
苒,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》,原文:荏苒岁月久,颜丹听益聪

曦鉴

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
曦,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赞姚秦三藏罗什法师诗》,原文:诗后有题记云:「维那僧定瑞、副寺僧祖瞻、祖肹、监寺僧祖□、祖)(曦,正大乙酉岁仲冬望日,主持传法沙门义金重录立石

碧襄

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
碧襄,来源于严羽的《宋诗》《刘荆州答》,原文:日暮襄汉碧,凫鸭游轻波

昙炜

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昙,来源于苏辙的《宋诗》《韩康公挽词三首 其二》,原文:谁是羊昙首,回车意不堪

芈傅

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
芈,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:楚芈蜀刘,三英并辀,道祖其俦

孝匠

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
孝,来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》,原文:策非方正士,贡绝孝廉郎

恒爕

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
恒,来源于杜甫的《唐诗》《宿花石戍》,原文:茫茫天造间,理乱岂恒数

谨皤

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
谨,来源于朱熹的《宋诗》《社后一日作》,原文:敬恭事耆老,祷赛谨田桑

珹之

拼音五行释意
chéng玉名。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二七》,原文:关索之雄,超之亦贤

藻淼

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
藻,来源于范仲淹的《宋诗》《送谢景初廷评宰余姚》,原文:文藻凌云处,定喜江山助

序泰

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
序泰,来源于王令的《宋诗》《夜坐》,原文:吾观序卦辞,否乃适泰渐

沧黎

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
沧黎,来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》,原文:漏转霞高沧海西,颇黎枕上闻天鸡

匡珵

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
匡,来源于王十朋的《宋诗》《题何子应金华书院图》,原文:又不见谪仙世人皆欲杀,匡山读书头如雪

熙儒

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
熙儒,来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸乡老庆寿致语口号》,原文:海宇熙熙寿域中,耆儒最盛甬勾东

潆傅

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

翡桢

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翡,来源于欧阳修的《宋诗》《楚泽》,原文:红壁丹砂板,琼钩翡翠翘

思粤

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
思粤,来源于李廌的《宋诗》《二士避雨巖》,原文:遇险思共济,胡粤无异心

皙酝

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:康王跨之,灵王肘加焉,子干、子皙皆远之

白桓

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
白桓,来源于赵嘏的《唐诗》《下第寄宣城幕中诸公》,原文:黄花李白墓前路,碧浪桓彝宅后溪

韧芮

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

飔烟

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
飔烟,来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其三》,原文:何处佳人惜团扇,玉阶烟叶动轻飔

真璁

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
真,来源于张继先的《宋诗》《平冈治》,原文:千松万竹荫真祠,多少寻真不记归

郁琰

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郁,来源于赵蕃的《宋诗》《桥上闻薝葡香》,原文:何许郁若风,飘飖能自在

阜泓

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
阜,来源于杨万里的《宋诗》《题漱玉亭示开先长老师序》,原文:自从庐阜泻双练,至今银湾干两支

馟渌

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》,原文:茶烟细杂玉炉沉,研影净涵金井渌

云珐

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
云,来源于郭祥正的《宋诗》《和胡与几承议藏云山云际寺留题》,原文:山路入云际,山深云更深

择蕙

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
择,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:帝眷襄阳曰重镇,宜从馆阁择名卿

朝临

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
朝临,来源于柳宗元的《唐诗》《衡阳与梦得分路赠别》,原文:今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨

屿苓

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
屿,来源于王质的《宋诗》《和游子明效李长吉体二首 其一》,原文:烟屿云岑楚江远,三更梦归五更返

良郇

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
良,来源于赵郡守的《宋诗》《赠令狐使》,原文:盍簪领嘉宾,举酬及良夕

瑭尤

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

原憬

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
原,来源于卫宗武的《宋诗》《春雨》,原文:清响迸源泉,美泽徧原隰

寒罡

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
寒,来源于梅尧臣的《宋诗》《长歌行》,原文:大寒求以

芗邕

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
芗,来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》,原文:擥平生之余制兮,芗泽其犹未沫

玺苒

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
玺,来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》,原文:招隠长吟丛桂诗,赐环欢奉玺书归

峨楣

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
峨,来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》,原文:峨峨重云外,傲睨插苍昊

恽芈

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
恽,来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》,原文:太史书传得杨恽,渭阳情厚为秦康

阮竺

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
阮,来源于王绩的《唐诗》《春园兴后》,原文:散腰追阮籍,招手唤刘伶

瑥沅

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》,原文:沅江九肋稀,端问学不学

槿媖

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yīng女子的美称。
国学点评
槿,来源于释道璨的《宋诗》《立秋》,原文:槿花篱下占秋事,早有牵牛上竹来

暌嵊

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
暌,来源于卢崇道的《唐诗》《新都南亭别郭大元振》,原文:佳辰改宿昔,胜寄在暌携

桠敏

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

恣茗

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
恣茗,来源于释文珦的《宋诗》《煎茶》,原文:吾生嗜苦茗,春山恣攀缘

盛桦

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》,原文:书文混一,盛德咸宜

粤銮

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
粤,来源于赵蕃的《宋诗》《宿分水》,原文:此行非绝远,楚粤自相因

亦凝

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
亦凝,来源于刘攽的《宋诗》《致斋雨中寄王彦祖 其二》,原文:斋居三日遗尘事,梦寂神凝亦自然

闳彤

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
闳,来源于汪梦斗的《宋诗》《题乡友叶景星号洪堂因所居之村而名》,原文:心胸欲闳肆,意气要恢张

榷勃

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
榷,来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其三》,原文:安知连城守,榷酤殿最问

潆舟

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
潆舟,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

啸戚

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
啸戚,来源于陆游的《宋诗》《蓬门》,原文:穿林袅袅孙登啸,叩角呜呜甯戚歌

媪斯

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
媪,来源于黄机的《宋词》《沁园春》,原文:看鱼肥蟹健,妻孥共乐,酒稻熟,翁媪相将

晔霆

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晔,来源于卫宗武的《宋诗》《和赵莲奥剑》,原文:会须斩奸邪,晔晔神光扬

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