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如何在晋江改名？完整教程来啦！

林陟崧作者：林陟崧2024-10-10 00:31:58

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在晋江怎样改名

莱白

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
莱白，来源于谢翱的《宋诗》《望蓬莱》，原文：鸡鸣白石烂如银，蓬莱不见夷州远

择践

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
择践，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：践蛇茹蛊不择死，忽有飞诏从天来

衍礼

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
衍礼，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其二》，原文：本枝繁盛衍，礼乐懋容光

蓁椎

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

镌简

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
镌简，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：杯盘命镌简，丝竹烦正订

源琛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
源，来源于苏舜钦的《宋诗》《天平山》，原文：源生白云间，颜色若粉乳

益艾

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
益艾，来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》，原文：预求补益三年艾，深识妖邪九尾狐

稷晋

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
稷晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，晋侯治兵于稷以略狄土，立黎侯而还

钊璎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

文壹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
文壹，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：兴离骚之微文兮，冀灵修之壹悟

韧砚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

诗桢

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
诗桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

懿尔

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
懿尔，来源于钱起的《唐诗》《夕发箭场巖下作》，原文：懿尔青云士，垂缨朝凤阙

樗苓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
樗，来源于方回的《宋诗》《白云李处士于大樗下筑小庵用题王子由书斋韵赋之》，原文：天地元知一指齐，樗庵小小架榱题

存炯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
存炯，来源于杜范的《宋诗》《和高吉父六绝 其五》，原文：工部文章裕后昆，桥斋遗稿炯然存

昀慷

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于方回的《宋诗》《六十吟五首 其五》，原文：空庭月侧荒山悄，起望星河夜慨慷

槐阑

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
槐阑，来源于任昱的《元曲》《中吕・红绣鞋湖上》，原文：重到吴门槐市歌阑酒散，枫桥雨霁秋残

合冶

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
合冶，来源于李峤的《唐诗》《宝劒篇》，原文：吴山开，越溪涸，三金合冶成宝锷

昊彻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
昊彻，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其二》，原文：谁念辕门士，哀歌彻昊穹

涵瑚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
涵瑚，来源于胡仲弓的《宋诗》《无尘殿》，原文：浪说珊瑚树，空涵玉镜台

蕋栎

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

秋翎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
秋翎，来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其一》，原文：直上青霄早，秋翎插健雕

勃楠

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
勃，来源于杨万里的《宋诗》《跋罗春伯所藏高氏乐毅论》，原文：雷电勃兴急捉取，阿那精灵会飞去

偕闳

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
偕，来源于杜知仁的《宋诗》《和范孙闲行溪西得梅数花韵 其一》，原文：我属闭关日，一枝偕寤寐

嵊峥

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

勖冬

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

夕戍

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
夕戍，来源于周弼的《宋诗》《送人之汉上》，原文：驿店破旗秋雨细，戍楼残角夕阳低

飖凛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
飖，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：自古长生端有术，飘飖羣仙尚无恙

昙缤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昙缤，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食甚雨中泛东舍谿偶晴游张公石室三首 其一》，原文：浩荡天风飞羽盖，缤纷法雨落昙华

苑严

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
苑严，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：摛藻踰梁苑，申严过棘门

桔逸

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桔，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋避暑》，原文：念彼田舍翁，桔槔声断续

骓桔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
骓，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：逝骓嗟弗及，撞斗恨难量

萱渲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《风便示君时叔宜二弟》，原文：邂逅此时同此乐，萱堂卮酒意难忘

椒知

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
椒知，来源于韩淲的《宋诗》《时子其泊城外姚寺因问讯之》，原文：酒泛椒花知逼岁，瓶簪梅蘂欲争春

泯芸

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
泯，来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其六》，原文：我庵无量相，泯迹变清思

缮桠

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缮，来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》，原文：逢时有舒卷，缮性无穷通

嵊瑷

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

存璞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
存璞，来源于杜范的《宋诗》《龚叔虎秋实堂》，原文：美璞藏至用，不琢存大雅

蘅延

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
蘅，来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》，原文：再拜采杂佩，斯云得香蘅

朗才

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
朗才，来源于杨景贤的《元曲》《醉中天》，原文：挺挺身才俊，朗朗语超群

律姝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
律姝，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四一》，原文：江南到处名姝少，一律前村雪里词

羿逸

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
羿，来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》，原文：君也经术三十年，此发必中后羿箭

晔史

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晔史，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：钟彝勒伟晔，汗史照芳芬

些颜

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
些颜，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・么篇》，原文：为那娇态，有些颜色，选入宫来

琉姿

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琉姿，来源于于石的《宋诗》《西湖荷花有感》，原文：水天倒浸碧琉璃，净质芳姿澹相顾

苒鑫

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
苒，来源于李光的《宋诗》《城南池》，原文：日影透帘香掩苒，月华侵坐客从容

冉卿

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
冉卿，来源于皇甫曾的《唐诗》《题普门上人房（《文苑英华》二三五《寺院》〖1〗）》，原文：空（〖1〗《全唐诗》卷二四九作皇甫冉，卷一四八又作刘长卿诗，另日末流藏唐钞本《唐诗卷》则作郎士元诗

纫琰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
纫，来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》，原文：纫兰为珮兮，集芰为裳

柯普

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
柯，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十二》，原文：谁见枯城蘖，青青成斧柯

昊和

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昊和，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其二》，原文：光宅唐尧日，暄和太昊春

浩隅

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
浩隅，来源于姜特立的《宋诗》《题南明》，原文：浩歌笑指城隅路，和气分明醉眼中

蕖储

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
蕖，来源于吴则礼的《宋词》《声声慢》，原文：芙蕖靓妆红粉，傍高荷、闲倚歌扇

缃烨

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：片幅所传，神护鬼呵，积于缣缃

简尔

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
简尔，来源于刘敞的《宋诗》《素屏》，原文：简拙违时好，丹青谢尔工

媖涛

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

芗晃

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芗，来源于谭宣子的《宋词》《玲珑四犯》，原文：吹芗扇底馀欢断，怎忘得、阴移庭午

玉研

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玉研，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一》，原文：下岩琢研温如玉

赓瑄

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
赓，来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》，原文：忽得肤使奇丽句，韵未易赓笔屡阁

箐其

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

序纫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
序纫，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：四序纫华衣，未足酬其德

延逸

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
延逸，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：无逸隋图在，居延汉节存

沉庄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
沉庄，来源于林逋的《宋诗》《和史宫赞》，原文：蜀庄何足问，惟解事沉冥

源黎

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
源黎，来源于晁公溯的《宋诗》《四月堰水甚小一雨灌田方足》，原文：旧传江发源，瀵涌出沈黎

思舸

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
思舸，来源于刘过的《宋诗》《幽居》，原文：对面沧浪可濯缨，不思泛舸出春城

禺践

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
禺，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》，原文：夜深趁得曹溪渡，失却番禺两岸山

葭矜

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
葭，来源于施宜生的《宋诗》《题平沙落雁屏景》，原文：江南江北八九月，葭芦伐尽洲渚阔

渲崧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

页町

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三一六二页）

翩峻

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
翩，来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》，原文：老益抱孤操，冥鸿正翩翩

珊盂

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
珊盂，来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥亭歌一首赠太守王君章》，原文：兰芬麝裂陈罂盂，珠履珊珊陪后车

裕影

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
裕，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

晤檬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《闲游所至少留得长句五首 其三》，原文：晤语岂无黄叔度，欲寻幽径过牛医

釉畅

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《食饱》，原文：既可畅情性，亦足傲光阴

纫绰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
纫，来源于张祜的《唐诗》《箜篌》，原文：向月轻轮甲，迎风重纫绦

铮鑫

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋诗》《扈从观灯》，原文：归来更坐嶕峣阙，万乐铮鏦密炬红

钧锐

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
钧，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二○》，原文：有析其精，一字万钧

琛滟

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琛，来源于李弥逊的《宋诗》《西山次林尉韵》，原文：归来见此君，挺挺环苍琛

德唯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
德唯，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤愚溪三首 二》，原文：唯见里门通德牓，残阳寂寞出樵车

阔凡

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
阔凡，来源于杨景贤的《元曲》《倘秀才》，原文：四面青山紧围裹，松梢闻鹤唳，洞门看猿过，与凡尘间阔

卿史

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
卿史，来源于李石的《宋诗》《黎墨》，原文：迩者为客卿，翰苑文史足

瑭砚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

堰骏

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
堰，来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》，原文：山歌已接长河堰，到得临平月又明

植纬

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
植纬，来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》，原文：架簷逼象纬，植础压卤斥

皎翊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
皎，来源于无名氏的《唐诗》《假对诗》，原文：（同前书东卷引皎然《诗议》）

盂椒

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
盂，来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：光阴暗度杯盂里，职业未妨谈笑间

飐寓

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
飐，来源于刘过的《宋诗》《雨华台次胡仲芳韵》，原文：儿童应笑客，风飐角巾斜

严静

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
严静，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其四》，原文：五使按临严柝静，夜深初听警场声

晋卓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晋卓，来源于方回的《宋诗》《汉》，原文：若使高皇为晋献，可须莽卓始丘墟

意烟

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
意烟，来源于释心月的《宋诗》《和张防御》，原文：西隣知此意，松竹销寒烟

阜浩

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
阜浩，来源于徐积的《宋诗》《闵灾词》，原文：浩浩之势，包山逾阜

淅燮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淅，来源于苏舜钦的《宋诗》《游洛中内》，原文：别殿秋高风淅沥，后园春老树婆娑

舜狄

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
舜，来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》，原文：快读黄公传，如闻舜代韶

亘翎

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
亘，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：玉烛亘天流离以昭兮，其惟百姓日用而不知

燮史

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
燮史，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：官家燮理当有人，太史还看书大有

潞澄

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
潞，来源于龚孟夔的《宋诗》《送孟和卿平阳寻母》，原文：杜羔念母心最苦，岂意一朝逢泽潞

诣迪

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《次韵渊明读山海经》，原文：心游千载间，超诣非舟车

珲喻

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：慈颜俯见喻，辍尔诗与书

挚骃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

炳郝

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
炳，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

盛攸

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
盛攸，来源于李正民的《宋诗》《挽鲁奉议 其二》，原文：盛大身攸致，勤劳力克堪

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