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江南水师学堂后来改名为什么

谭楦颜作者：谭楦颜2024-10-13 04:04:04

江南水师学堂是中国近代最早的军事学校之一，成立于1866年。始建之初，学堂便以培养海军人才为宗旨，为国家的海洋事业做出了重要贡献。然而，随着时代的变迁和国家形势的发展，江南水师学堂在后来的某个时期更名为........(文章继续探讨江南水师学堂更名的原因及影响)。

江南水师学堂后来改名为什么

烊泷

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

蕙玟

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
蕙，来源于魏了翁的《宋诗》《过屈大夫清烈庙下》，原文：或云芷蕙等，岂必皆名氏

潭霆

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潭霆，来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》，原文：丁公潭下百雷霆

纭墨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纭墨，来源于赵汝鐩的《宋诗》《醵饮刘园》，原文：诗成似供课，醉墨竞纷纭

泷菡

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
泷，来源于范成大的《宋诗》《淳安》，原文：篙师叫怒破涛泷，水石如钟自击撞

莹华

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
莹华，来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》，原文：秋色澄晖，蟾波增莹，桂华宫殿香凝

泱伊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
泱伊，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：洙泗到伊洛，波澜正泱泱

博漪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
博，来源于李流谦的《宋诗》《送勾龙伯秋出幕守三荣得出字》，原文：其传祗斯文，余事博悬掷

昀漪

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于裘万顷的《宋诗》《高安别苏野塘三首 其二》，原文：分我渔舟三四个，故山归去弄涟漪

幂望

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公有命彻幂，则卿大夫皆降，西阶下北面东上，再拜稽首

诚淮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：享我克诚，来格来康

勰绎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

原泯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
原，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 一》，原文：（原注云：「五言一首

瞳沫

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《目眚六言一首》，原文：暮年因耽黄卷，双瞳不省盲如

衍秉

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
衍，来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗（题） 二》，原文：昔请司马相如（此句疑衍「司」字），为作《长门赋》，徒使费百金，君王终不顾

琀武

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于于濆的《唐诗》《长城》，原文：秦皇岂无德，蒙氏非不武

雯蕋

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

翊濡

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
翊，来源于戴栩的《宋诗》《次韵卢直院题秀邸所赠春龙出蛰图》，原文：羣龙作御翊天飞，岂有泥蟠初破蛰

永敏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
永，来源于梅尧臣的《宋诗》《龙箕一首》，原文：宜言显光，永锡乎后王

翰意

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
翰意，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》，原文：服事哥舒翰，意无流沙碛

盂洌

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
盂，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：适意叙诗书，清淡杯（一作「盂」）渌[酒]

醇新

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
醇新，来源于孔武仲的《宋诗》《寄范清老二绝 其一》，原文：诗好未窥新岁集，酒醇犹忆去年壶

颉璞

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
颉，来源于许及之的《宋诗》《逸骥》，原文：圉人不在侧，勇气聊颉颃

澎镌

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：澎澎三峡长，飐飐一苇乱

傅白

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
傅白，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》，原文：旁观微之敌白傅，自分司马优枚臯

绅备

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
绅，来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》，原文：新诗远相寄，可以书诸绅

韦文

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
韦文，来源于苏泂的《宋诗》《夜坐读韦苏州集序》，原文：披文到韦集，神赏希唐代

黎望

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
黎望，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・上小楼》，原文：(第五伦云)若得贤士为官，黎民有望也

缤贞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
缤，来源于周密的《宋诗》《题小李将军著色山水》，原文：东风入千巖，花雨红缤纷

津允

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
津，来源于刘克庄的《宋诗》《牛田铺大雪》，原文：高峰迷顶踵，远渡失津涯

婷繁

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
婷，来源于谢薖的《宋诗》《复用前韵示内》，原文：娉婷或阶楇，今古同一贯

博傅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
博傅，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 明帝》，原文：博士一言除太傅，谥为明帝信其宜

淙暄

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《庐山三峡石桥行》，原文：行车走马安如山，下视龙门任淙激

浠钲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》，原文：隠隠金钲解岸维，昏昏红日下田陂

瑚艺

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
瑚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 升殿用《干安》。》，原文：八簋登列，六瑚贲室

霓柔

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
霓，来源于孔文卿的《元曲》《三煞・动无喘息行无汗，坐也昏沉睡不安，两行泪道渍成斑。每日家做伴》，原文：偏恁一曲霓裳宠玉环，羯鼓声干

翡林

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
翡林，来源于吴芾的《宋诗》《和周明瞻秋香五首 其一》，原文：落叶初辞万木林，谁将翡翠屑寒金

初泊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
初泊，来源于贾岛的《唐诗》《送朱可久归越中》，原文：石头城下泊，北固暝钟初

里漪

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
里漪，来源于李石的《宋诗》《题环碧亭》，原文：十里涟漪陆瑁湖，一亭幽绝重先居

缤尉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缤，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

涔棂

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
涔，来源于罗隐的《唐诗》《题润州妙善前石羊》，原文：还有市鄽沽酒客，雀喧鸠聚话蹄涔

沧践

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
沧，来源于杨师道的《唐诗》《初秋夜坐应诏》，原文：沧池流稍洁，仙掌露方漙

濡纭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
濡，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其五》，原文：牛铎调宫吾岂敢，嘘濡万一借声光

央波

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
央波，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・小桃红》，原文：(衙内云)我礼拜磕头，央及你波

霜珏

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
霜，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：名汤风雨，利辗霜雪

璞忻

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璞，来源于李廌的《宋诗》《静斋诗题盛君明之室也》，原文：宁为玉在璞，不为珠在槃

泷朦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
泷，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》，原文：尽日烟云迎旆去，满泷铙吹引船回

矜潜

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
矜潜，来源于欧阳澈的《宋诗》《琼上人留意学诗惑于多岐未明厥趣作四韵寤之了此一话则能诗三昩不出个中矣》，原文：碧云矜式存风雅，黄卷沈潜学老成

序澎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：主人之弓矢，在东序东

玄意

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
玄意，来源于清源真君的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：才举意，玄象照离宫

奕鸠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
奕，来源于宋祁的《宋诗》《赠清逸魏闲处士》，原文：奕世依巖石，褒恩下帝庭

淅茵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
淅，来源于陈谦的《宋诗》《送程傅叟赴官临海》，原文：接淅中山听余令，征黄敕使立多时

陇涧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
陇涧，来源于齐己的《唐诗》《野步》，原文：傍涧蕨薇老，隔村冈陇横

旌颍

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
旌颍，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：鬰鬰佳城颍水涯，素旌今见出重扉

泊闲

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泊闲，来源于吴潜的《宋词》《鹊桥仙》，原文：扁舟昨泊，危亭孤啸，目断闲云千里

昀品

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其一》，原文：一经圣品题，贵名何日已

益澎

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
益，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王仲仪二首 麝香》，原文：傥或益于用，捐躯死其常

箪备

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
箪，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 颜回》，原文：陋巷箪瓢困有年，是时端木饫腥膻

潇茯

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
潇，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・滚绣球》，原文：我则见悄悄的有人言，原来是潇潇的风弄竹

泱潮

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
泱潮，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：崔嵬海潮涌，泱漭暮云还

芈遥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

媵霓

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

珧澜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

妤治

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
妤，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

幂辽

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
幂，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其七》，原文：日至幂寒泉，水花结轻冰

堇滔

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
堇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：吾闻调羹鼎，异味及枌堇

单湛

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
单，来源于李石的《宋诗》《觅德醇菊花》，原文：施施苍松独，耿耿秋竹单

淄棕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
淄，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》，原文：但愿白心在，终然湼不淄

京翩

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
京翩，来源于张籍的《唐诗》《送李骑曹灵州归觐》，原文：翩翩出上京，几日到边城

曼灏

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
曼，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：终长夜之曼曼兮，掩此哀而不去

滟休

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
滟休，来源于陈日章的《宋词》《鹧鸪天》，原文：休辞潋滟十分舡

滟秋

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
滟秋，来源于皇甫松的《唐诗》《采莲子二首 二》，原文：船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流

伦翩

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
伦翩，来源于朱槔的《宋诗》《十月上休日示求道人》，原文：心源落落故难合，笔势翩翩想绝伦

珉啸

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
珉，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：羽翼皆随凤，圭璋肯杂珉

渲晤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

青勃

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
青勃，来源于韩淲的《宋诗》《马图云韩干笔》，原文：世间凡马徒区区，笔底丹青色尤勃

琥筠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琥筠，来源于白居易的《唐诗》《题洛中第宅》，原文：松胶黏琥珀，筠粉扑琅玕

泰闲

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泰闲，来源于刘挚的《宋诗》《徐程致仕寄之》，原文：智达能遗名迹去，英雄宜为泰平闲

柒倩

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

恣袤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
恣，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：蛟龙遁寂寞，蝇蚋恣喧聒

烽朦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
烽，来源于司马光的《宋诗》《送魏寺丞赴辟秦州判官》，原文：区脱烽烟静，渠搜职贡来

润硝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
润，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：冰清玉润，还称岁寒天

嵘合

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嵘合，来源于潜说友的《宋诗》《和贾魏公冬大雪诗 其二》，原文：云气峥嵘众俊林，圣朝事事合天心

湫勋

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
湫，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答陈龙图述北第林泉之胜》，原文：麤葺萧居忘湫隘，喜归陶径任荒凉

楹沅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《祝牛宫辞》，原文：偶楹当闲，载尺入土

覃淇

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 肃和》，原文：事光祀典，福覃有截

霁鸯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
霁鸯，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七九》，原文：云收雨霁长空阔，一对鸳鸯画不成

泯恺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
泯，来源于朱熹的《宋诗》《游芦峰分韵得尽字》，原文：因知平生怀，未与尘虑泯

逸漪

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
逸漪，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：逸兽别彪炳，激水生涟漪

明莱

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
明莱，来源于苏轼的《宋诗》《杂诗》，原文：蓬莱老守明朝去，肠断帘间綷縩时

淅和

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淅和，来源于汤舜民的《元曲》《醉太平北・一会家被春光相恼，越着我展转的添憔。你看他往来双燕共泥》，原文：更那堪和风淅淅将竹枝敲，这凄凉何时节是了

葆汉

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
葆汉，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：知是东皇翠葆，飞星汉、来止人间

德和

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
德和，来源于周必大的《宋诗》《臣恭和御制晚秋曲宴近体诗一首缮写投进冒渎天威臣无任战惧俟罪之至》，原文：阁御芙蓉称曼寿，殿开选德奏和声

芃潮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

翙颍

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

澎渭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
澎渭，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来，崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

沛娴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
沛，来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》，原文：乃知沉湎者，颠沛在造次

朦元

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
朦，来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：碧簟纱厨，向午朦胧睡

沉勖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沉，来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其一四》，原文：交游聚散中，身世浮沉里

媖普

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

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