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小孩改名字在入学籍前好还是后？关键事项解析

李渊映作者：李渊映2024-10-15 05:28:59

小孩改名字在入学籍前好还是后？这是许多家长在育儿过程中所面临的一项重要抉择。改名字对小孩的意义重大，不仅关乎个人命运，还涉及到家庭的未来发展。在入学籍前改名字，有利于小孩在未来的成长过程中少受不必要的困扰，避免因名字问题带来的心理负担。但是，也有家长认为在小孩入学籍后再改名字，能更好地融入新环境，不至于过早引起不必要的注意。针对这一问题，不同家庭会有不同的看法。接下来，我们将深入分析小孩改名字的时机及影响，帮助家长做出明智的选择。

小孩改名字在入学籍前好还是后

俏柒

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
俏，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・青哥儿》，原文：那怕你堆积黄金到北斗边，他自有锦套儿腾掀，甜唾儿粘连，俏泛儿勾牵，假意儿熬煎，辘轴儿盘旋，钢钻儿钻研，不消得迫欢买笑几多年早下翻了你个穷原宪

戚苡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戚，来源于晁公溯的《宋诗》《外舅卫尉持节于此作尽心堂时与亲戚会饮今三十年予复与卫尉内外属置酒堂上不减当时喜赋一诗》，原文：府中省文书，堂上会亲戚

栎徵

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
栎，来源于王正己的《唐诗》《句》，原文：未可轻樗栎，尤能济雪霜

盂哲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
盂，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宣和四年五月辛亥诏以神宗皇帝所书鼎说十二字藏于延英阁臣鼎臣赋诗以纪其事》，原文：屹然奠九鼎，四海安覆盂

丁怀

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
丁怀，来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》，原文：既嫁可愿怀，孰如汝所丁

郇皋

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

芾旬

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：蔽芾讵因棠，连蜷乃同桂

姝召

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
姝，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓见寄 其二》，原文：老年梦不到歌姝，一笑离尊孰与娱

宓澧

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其六》，原文：玉女宓妃犹屏欲，先开梅厦访儒臣

陵储

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
陵储，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：庭芝困广陵，储亡二年粟

胧炫

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
胧，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・金盏儿》，原文：(唱)看那厮眼朦胧正着昏，我将这大拇指去那厮人中里掐

邵奎

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
邵，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：有邵平瓜圃，渊明菊径，谁肯徘徊

虢闳

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
虢闳，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

昊涧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昊，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》，原文：日月转四时，团团辗清昊

园颖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
园颖，来源于朱熹的《宋诗》《杂记草木九首 其九》，原文：晨起独行园，花药发奇颖

语谊

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
语谊，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：抗伪一门诚节谊，明伦数语最精忠

秋炘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
秋，来源于田为的《宋词》《江神子慢・江城子慢》，原文：玉台挂秋月

笈徵

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
笈，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其二》，原文：闻师有紫书，愿启黄笈传

朴翊

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
朴，来源于陈杰的《宋诗》《武冈向权叔家有陈魏祠堂合祀简斋鹤山惟两公世异事殊实难牵合诸公既极推引复征予言》，原文：诗题田家足浑朴，帖送石刻何舂容

禹研

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
禹研，来源于项安世的《宋诗》《二十六日下山观胜业寺禹柏偃卧地上分为九枝》，原文：人言禹时柏，是否何必研

旖献

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

蘅曜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蘅曜，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

舜纾

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
舜，来源于姚崇的《唐诗》《春日洛阳城侍宴》，原文：尧樽临上席，舜乐下前溪

玮艺

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

楠娴

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：无奈生涯今已别，倒壑枯楠忘岁月

原珉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
原，来源于贾岛的《唐诗》《原居即事言怀赠孙员外》，原文：径通原上草，地接水中莲

欢傅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
欢傅，来源于张可久的《元曲》《中吕・喜春来鉴湖春日》，原文：春夜收云敛雨销金帐，望月瞻星傅粉郎，欢天喜地小红娘

彬纫

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
彬，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：伟哉固足信万一，彷彿想见容彬彬

俐镌

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
俐，来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》，原文：伶俐不如痴，从来我亦知

萝郅

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
萝，来源于李德裕的《唐诗》《晨起见雪忆山居》，原文：忽忆巖中雪，谁人拂薜萝

斌杉

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

艺玟

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
艺，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：文囿雕奇彩，艺门蕴深致

振琛

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
振，来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》，原文：满腹经纶愿，逢时气益振

皖旨

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所亲

君姬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
君姬，来源于王庭珪的《宋诗》《和王宰早梅》，原文：雪里花开冰未拆，如见瑶姬侍君侧

轼箪

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
轼，来源于洪适的《宋诗》《仙居道中》，原文：此日信泥轼，来风侵坐毡

洌骋

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

羡什

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
羡，来源于赵天锡的《元曲》《双调・雁儿落过清江引碧玉箫美河南王》，原文：厌市朝车马多，羡凌烟阁功劳大

珺晋

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、季孙宿如晋

苡勰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：死余薏苡谤，生恨鹪鸟晚

松由

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
松由，来源于楼钥的《宋诗》《同王原庆知道游天童》，原文：行尽杉松三十里，看来楼阁几由旬

淖峤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：飧浆便北客，淖粥称衰翁

蔚皤

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蔚皤，来源于王令的《宋诗》《赠杜渐子长》，原文：齿少蔚未冠，心古先已皤

珹槐

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于钟辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：南墙槐竹风摇翠

予韪

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
予韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

璞戎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
璞，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：由来石中璞，不在苦分别

奎忆

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
奎，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其四》，原文：赐书奎画烂，分剂宝奁存

郅璎

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

陟胥

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
陟，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 四》，原文：为于仁义得，未觉登陟劳

炯辰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
炯辰，来源于张栻的《宋诗》《次韩机幕韵》，原文：韩杜有佳句，炯炯如辰星

琢榷

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
琢，来源于王安石的《宋诗》《次韵信都公石枕蕲簟》，原文：端溪琢枕绿玉色，蕲水织簟黄金纹

远戈

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
远戈，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》，原文：谪来海峤远兵戈，精义微言得切瑳

遒秸

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
遒，来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵》，原文：小鴈读我诗，出语亦遒峻

缮孝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

玫纶

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
玫，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：菡萏泥连萼，玫瑰刺绕枝

缥苏

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缥苏，来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》，原文：舂容清庙歌，缥缈苏门啸

缈析

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缈，来源于王安石的《宋诗》《癸卯追感正月十五事》，原文：正月端门夜，金舆缥缈中

执裴

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：执披者，旁四人

莘滢

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《二月一日夜梦》，原文：真当起莘渭，何止复关河

醇晣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
醇，来源于吴泳的《宋诗》《寄题蒋湾效尧夫体》，原文：漫赋莫教诗过好，浅斟时要酒轻醇

邕璩

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
邕，来源于陈棣的《宋诗》《挽知军刘公三首 其三》，原文：邕碑谁秉笔，愿采入新篇

嘉旒

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
嘉旒，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：揽辔聊施经济手，凝旒屡出褒嘉语

单林

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
单林，来源于释文珦的《宋诗》《客中春日》，原文：客处空林下，贫唯七尺单

蓬蓁

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓬蓁，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：荒径无辙迹，蓬藋方蓁蓁

焓其

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：其浸时，其利鱼、盐，其民一男三女，基畜宜四扰，其谷宜三种

馠炘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

如易

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
如易，来源于郭印的《宋诗》《上李西美制置》，原文：于易初不言，此道皎如日

绘竹

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
绘竹，来源于徐鹿卿的《宋诗》《再用前韵送地图》，原文：来年竹帛功名就，图绘云台笔有神

骃莆

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

伽珧

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
伽，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》，原文：深蒨云岚远意苍，宝伽犹带海波光

朴闰

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
朴闰，来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》，原文：除苛五闰后，返朴邃古初

暖书

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
暖书，来源于白居易的《唐诗》《与诸客空腹饮》，原文：隔宿书招客，平明饮暖寒

椰玮

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》，原文：讲殿谈余著赐衣，椰帆却返旧禅扉

葆洲

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
葆，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵赋木犀》，原文：香浮翠葆花藏叶，影动燃犀酒映杯

棂琬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

翰珵

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
翰，来源于顾况的《唐诗》《经徐侍郎墓作》，原文：宅兆乡关异，平生翰墨空

俪皤

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
俪，来源于卫宗武的《宋诗》《赠白湛囦》，原文：谱接唐人传，句与唐人俪

渲阑

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

悟冬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《过水寺 其一》，原文：祗言犹作客，不悟已迁居

袅湲

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
袅，来源于吕本中的《宋诗》《夜作呈诸公》，原文：石鼎倚残炉，茶烟看清袅

云睨

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
云睨，来源于利登的《宋诗》《癸巳十一月二十五辞家雪甚作怆然有怀》，原文：抚剑睨前冈，云重楚天黑

染祈

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
染，来源于梅尧臣的《宋诗》《客郑遇昙颖自洛中东归》，原文：独有烟霞染，况将山水亲

曼子

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
曼子，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔澄心堂纸答刘原甫》，原文：曼卿子美人不识，昔尝吟唱同樽罍

唯缤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
唯，来源于皇甫冉的《唐诗》《送刘兵曹还陇山居》，原文：唯有闻羌笛，梅花曲里春

斯町

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
斯，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：古有斯人

奘夷

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

悟艾

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
悟艾，来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其三》，原文：方一去而即悟兮，可以淑艾乎士习

研坤

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
研，来源于葛胜仲的《宋诗》《明月峡》，原文：茶民研膏柏黑粘，香焙凿山深二尺

皙孝

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
皙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

纮珲

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其一》，原文：安得八纮罝，以道猎众智

尧珧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尧，来源于赵迁的《唐诗》《故功德使凉国公李将军挽歌词二首 一》，原文：业盛唐尧际，功成文子军

序缤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
序，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：北极星辰拱，南薰气序调

箴薏

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
箴，来源于李景伯的《唐诗》《回波辞》，原文：回波尔时酒巵，微臣职在箴规

蔷寒

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蔷寒，来源于萧允之的《宋词》《渡江云》，原文：蔷薇开欲谢，峭寒渐少，轩槛俯晴沙

域缨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
域缨，来源于王陟臣的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：出疆直欲请长缨，绝域皆知郑众名

逻榆

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
逻，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

肖婳

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
肖，来源于王柏的《宋诗》《题魁星》，原文：因此冰炭痴儿肠，彷彿肖象祈流光

兹泉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
兹泉，来源于喻良能的《宋诗》《定泉》，原文：兹泉定力冠诸泉，故向空山独湛然

钟言

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
钟言，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：黄金拟铸钟子期，此言每堕槐安国

玫依

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
玫依，来源于李至的《宋诗》《至启至数日前久疏投刺略遂登门方媿非才过叨奇遇岂谓爱忘之眷遽贻和寡之词傥取庸音何伸鄙抱谨课一章兼次高韵》，原文：玫瑰出槛参差拆，薜荔依墙积渐深

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