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安徽友谊医院改名：传承医疗精神，更新品牌形象

马团辰作者：马团辰2024-10-17 05:42:13

安徽友谊医院作为当地知名的医疗机构，多年来一直致力于为患者提供优质的医疗服务。最近，医院决定进行改名，引起了广泛关注。改名是一种品牌战略调整，旨在传承医院的优秀医疗精神，同时更新医院的品牌形象，更好地适应当今社会的发展需求。安徽友谊医院改名的举措将如何影响医院的发展和服务？敬请关注本文后续报道。

安徽友谊医院改名

韬鸢

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
韬，来源于邓深的《宋诗》《中秋无月感而作歌》，原文：无乃韬光不自满，故能养兔得长生

夕麒

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
夕麒，来源于孙觌的《宋诗》《巴东使君王梦得挽词》，原文：飘然比夕骑箕去，那见麒麟地上行

匡郝

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
匡，来源于刘敞的《宋诗》《张三馆有前岁赴举时题字处作 其一》，原文：羁旅关东来献书，还曾题柱宿匡庐

郅奈

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

本鑫

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
本，来源于贺铸的《宋词》《台城游・水调歌头》，原文：南国本潇洒

庄舟

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
庄舟，来源于魏了翁的《宋诗》《黄成之求虚舟诗》，原文：所求易予胡不予，渠家自弄庄生舟

棋蓬

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
棋蓬，来源于汪元量的《宋诗》《临川水驿》，原文：今古废兴棋一著，萍蓬聚散酒三行

瑭蕊

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

璁驰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁，鸦啼金井下疎桐

笺蒂

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
笺，来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 好花看到半开时》，原文：笺云：风轻如笑处，露重似啼时

洛恒

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
洛，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：伊洛不敢息，淮河任沿溯

其淼

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
其淼，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：流水淼无际，其源徧坤舆

矜婴

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
矜婴，来源于司马光的《宋诗》《送朱职方提举江淮运盐》，原文：婴罗矜赤子，运䇲借能臣

缈支

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缈，来源于蒲寿宬的《宋诗》《九日简留松涧》，原文：白衣已缥缈，幅巾自淋漓

葆誉

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
葆，来源于蔡伸的《宋词》《风流子》，原文：粉墙低，嫩岚滋翠葆，零露湿残妆

赓霄

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
赓霄，来源于杨万里的《宋诗》《追和尤延之检详紫宸殿贺雪》，原文：锡山诗老立层霄，黄竹赓歌宴在瑶

嶛甯

拼音五行释意
嶛liáo木高。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

郦翩

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郦，来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》，原文：发端示来今，注经人姓郦

樨序

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

璐畅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

纫隅

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
纫，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹子方龙山真觉院瑞香花》，原文：纫为楚臣珮，散落天女襟

虔妍

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
虔，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：古今圣贤几登此，乍覩莫不心虔虔

卓廷

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
卓廷，来源于王十朋的《宋诗》《送丁惠安》，原文：闻说朝廷考臧否，佥言卓茂德宜褒

畚由

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
畚，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：不负一畚土，私辄逃丁籍

旨莜

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
旨，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：客曰旨哉越酿兮，固越俗之所怡

煦杨

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
煦，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：和煦生点点，阳春苏頟頟

麟莹

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
麟，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：麟经示褒贬，比物足惩劝

蕊择

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蕊，来源于姜夔的《宋词》《卜算子》，原文：摘蕊暝禽飞，倚树悬冰落

檀松

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
檀松，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》，原文：均见《文苑英华》卷九九）（按：檀栾子为皇甫松自号

书绡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
书绡，来源于后主煜的《唐诗》《题金楼子后》，原文：牙签万轴裹红绡，王粲书同付火烧

黎蕴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
黎，来源于刘敞的《宋诗》《题幽州图》，原文：遗黎出涂炭，故老见簪缨

梁昼

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
梁昼，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 横山（原题作「横山怀古」）》，原文：（见康熙《仪真县志》卷十二，据上海图书馆藏缩微胶卷）（〖1〗隆庆《仪真县志》卷二载：「梁读昼堂，在横山西，天监中建

章瀚

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
章，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫斯远步过涧园小坐梅下一杯 其一》，原文：章泉章丘亦何事，能闲过我容追随

储梁

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
储梁，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：蜂儿饱储蜜，燕子已巢梁

桐华

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桐华，来源于洪咨夔的《宋诗》《三月晦东山》，原文：两崖萝蔓因依绿，一树桐华自在红

溯崔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
溯崔，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：溯流涌百尺，银山陟崔嵬

淙闳

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淙，来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》，原文：醉卧欲醒闻淙淙，直欲一口吸老庞

仞濡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
仞，来源于楼钥的《宋诗》《寿戴君》，原文：祝君寿算将何似，千仞螺山耸碧空

染元

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
染元，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻题慧门院二首 其二》，原文：上方尘不染，北极势元高

林齐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
林齐，来源于韩维的《宋诗》《暮春游卞氏园》，原文：池废青苹合，林深绿笋齐

阔铮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
阔，来源于周锷的《宋诗》《澄辉阁》，原文：雄建俯空阔，下瞻霄汉浮

曼鹄

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
曼鹄，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：鸿鹄代游，曼骕骦只

忻羿

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《园林晏起寄昭应韩明府卢主簿》，原文：四体一舒散，情性亦忻然

晳些

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

庆燃

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
庆燃，来源于无名氏的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：太乙燃藜天际下，庆卯金仙子生华旦

寒良

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
寒良，来源于蒋祺的《宋诗》《又成五言律诗三首 其一》，原文：寒亭几百载，今始得良邻

佶姬

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

芷悦

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芷，来源于刘攽的《宋诗》《寄关西兄弟》，原文：晓风吹尽淮南雪，昨夜汀州白芷生

珏繁

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

爕隋

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

潆湫

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

霆箩

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
霆，来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》，原文：箫鼓终椒奠，风霆起蛰龙

湲同

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
湲同，来源于项安世的《宋诗》《夜闻风竹有怀》，原文：竹客源头逆旅间，道人同此听潺湲

烊筠

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

隆茂

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
隆茂，来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

轼舟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
轼舟，来源于李嘉祐的《唐诗》《常州韦郎中汎舟见饯》，原文：主人冯轼贵，送客汎舟稀

尹润

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
尹润，来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》，原文：孚尹露涵采，润美月泛英

琰荔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琰，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

甄朔

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
甄朔，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：去知清朔漠，行不费陶甄

常莜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
常，来源于武元衡的《唐诗》《秋思》，原文：常恐时光谢，蹉跎红艳凋

缪璁

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缪，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：书来挟妙句，眷言颇绸缪

颀轼

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《赠涌上人乃仁老子也》，原文：照人风骨玉颀然，来慰衰途亦自贤

媪林

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
媪林，来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其一》，原文：三两人家松柏林，翁垂霜发媪钗荆

齐瑷

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：为齐难故，作丘甲

伦颜

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
伦颜，来源于岳珂的《宋诗》《米元章灵峰行记帖赞》，原文：彼睎颜之徒虽未足伦，观其所传，亦庶几彷彿乎清尘

漾珞

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
漾珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

蕙缮

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蕙，来源于邹浩的《宋诗》《次韵王贤良赠阳先生 其一》，原文：脩涂几阅岁终穷，鹤唳猿啼蕙帐空

其林

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
其林，来源于文同的《宋诗》《赠城南观音院庵主广师》，原文：默矣盖自得，其谁知少林

驰青

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
驰青，来源于不详的《唐诗》《高宗时语》，原文：左相宣威沙漠，右相驰誉丹青

久择

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
久择，来源于苏轼的《宋诗》《和蒋夔寄茶》，原文：死生祸福久不择，更论甘苦争蚩妍

英泉

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
英泉，来源于范纯仁的《宋诗》《王乐道观文挽词三首 其一》，原文：重泉赍志业，乔岳返英灵

馟言

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻读道藏》，原文：有言至无言，既得旋自忘

恬知

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
恬知，来源于魏了翁的《宋诗》《湖北提刑林寺丞赴召以书索诗》，原文：干坤尔阔无处著，惟有此地恬不知

篌谊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
篌，来源于范成大的《宋诗》《寄赠致远并呈现老》，原文：袛愁卢李分携后，别有箜篌一曲春

峰樨

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
峰，来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》，原文：时对香炉峰一笑

珂遥

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
珂遥，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：户外珑璁响玉珂，弁星遥见切云峨

棋鸥

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棋鸥，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：连云草树纵横幕，点水凫鸥黑白棋

孝儒

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
孝儒，来源于和㠓的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：累叶聚居旌孝行，一斋崇讲待儒流

逵漪

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《沙阤路》，原文：从来天地分中外，今作通逵近百年

津珉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
津珉，来源于李石的《宋诗》《挽何与时》，原文：留滞周南隔要津，尚余家传付坚珉

礼优

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
礼优，来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：望阙承恩颜有喜，即家问政礼宜优

尔凝

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
尔凝，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：坚凝我无必，皎洁尔何嫌

皖沧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《寄致政苏子平大夫》，原文：云在皖山峰上住，龙归潜水窟中蟠

瑱芍

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

瑶典

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑶，来源于史浩的《宋词》《宝鼎现》，原文：竞捧瑶觞起

资馟

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
资，来源于魏野的《宋诗》《次韵和酬知开封县钱易学士见寄三首 其二》，原文：贫资闲寿命，吟助道梯媒

零硝

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
零，来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 芳树》，原文：叹息春风起，飘零君不见

繁宓

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
繁，来源于范文的《宋词》《意难忘》，原文：凭急管，倩繁弦

搦嵊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
搦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：云涛触风望，毫管和烟搦

珺晶

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：珍珠帘卷水晶軿，不在铅华施紫绵

兹淬

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
兹淬，来源于李处权的《宋诗》《送嘉仲兄赴永康宰》，原文：兹入山水国，牛刀钦益淬

渲般

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

津幂

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
津，来源于庾抱的《唐诗》《卧疴喜霁开扉望月简宫内知友》，原文：高高侵地镜，皎皎彻天津

蕖礼

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蕖，来源于释道潜的《宋诗》《戏招李无悔秀才》，原文：野塘白芡珠盈斗，幽浦红蕖锦绕船

亦殷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
亦殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：汝惟小子，乃服惟弘王应保殷民，亦惟助王宅天命，作新民

椒迪

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
椒，来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》，原文：百年齐一尽，终誉在山椒

枫礼

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
枫礼，来源于王镃的《宋诗》《山中述怀柬详议梅磵四弟》，原文：抽丁不到空林客，自采枫香礼斗君

恒逵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：恒言不称老

弛钧

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
弛钧，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：达人千钧弩，一弛难再彀

祺景

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
祺景，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：寿考维祺，以介景 福

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