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上海震旦职业学院改名：何以成为南通职业学院？

卢彦筹作者：卢彦筹2024-10-17 14:08:31

上海震旦职业学院作为上海市重点职业院校，历史悠久，培养了大量优秀的职业人才。然而，最近有消息称该学院将改名为南通职业学院，引起了广泛关注和讨论。关于上海震旦职业学院改名的原因，有人认为是为了扩大学院影响力，提升地区职业教育水平；也有人认为是为了融入更广泛的教育体系，实现更好的资源整合。无论何种原因，这一举措都将对学院的发展和未来产生深远影响。

上海震旦职业学院改名

州秸

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
州，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：两州之民境上争，先把州麾后钧轴

淼豫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淼，来源于何耕的《宋诗》《春日 其四》，原文：际天东望眼，淼淼但平芜

禺尉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》，原文：蔼蔼才名世，骎骎日转禺

瞳艾

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《戏作种松》，原文：白发何足道，要使双瞳方

礴卿

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《卢玉堂枯木怪石》，原文：经营盘礴际，天地困搜罗

迪缔

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：又惟殷之迪诸臣惟工，乃湎于酒，勿庸杀之，姑惟教之

戍天

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
戍天，来源于宋祁的《宋诗》《送保定张员外》，原文：烟戍星残低序雁，陇天云断送歌骊

郁喻

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
郁，来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》，原文：郁然兰芷芬，薰灼通心诚

渲笈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

婴棂

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
婴，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其二》，原文：巫臣视不悟，室家婴祸罗

维尤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
维尤，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》，原文：求识尤太史，泛舟维豫章

灏奎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
灏，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：」[三]刘云：「《搜神记》张灏为梁相，有鹊化为一圆石，灏破之得一金印

致致

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：大夫执则致，致则名

茹之

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茹之，来源于韩淲的《宋诗》《六月周次公俞伯辉余子寿共饮》，原文：芼之蔬茹嘉，一筯真良谋

亦荷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
亦荷，来源于冯时行的《宋诗》《谢杜合州送酒》，原文：病肺可能供痛饮，濡唇亦足荷深恩

资淮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
资淮，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：爰资股肱力，以静淮海民

品峨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
品峨，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：峨眉五台夸壮观，品目真不此为亚

袁鉴

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
袁鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

仞磐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
仞，来源于李廌的《宋诗》《四逸台》，原文：委径已就荒，九仞将遂湮

烽旖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
烽，来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 三》，原文：洛阳宫殿化为烽，休道秦关百二重

嵇珑

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
嵇，来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其二》，原文：君莫轻嵇阮，山林有清兴

梁竹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
梁竹，来源于陈尧叟的《宋诗》《披云亭》，原文：别构栋梁成爽垲，俯观竹树立青葱

谊绅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
谊绅，来源于陈棣的《宋诗》《挽潘右司二首 其一》，原文：风谊高闾里，声名蔼搢绅

源馠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
馠hān木芳香。
国学点评
源，来源于章甫的《宋诗》《和沈商卿次前韵 其二》，原文：四大知安稳，根尘要反源

韦祯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
韦，来源于杜甫的《唐诗》《赠韦左丞丈》，原文：相门韦氏在，经术汉臣须

淅迪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淅，来源于汪炎昶的《宋诗》《雨夜言怀》，原文：淅淅复淅淅，雨微声不休

迪才

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
迪才，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》，原文：我愧无才似裴迪，亦缘春步见新篇

桓彦

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
桓彦，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：可嗟桓彦范，不杀武三思

柳娇

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
柳娇，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：弱柳移来娇舞，落梅换了行歌

望缥

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
望缥，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其二》，原文：平岳亭高一望间，烟霞缥缈揖飞仙

笃壬

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
笃，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：居今笃古，令君有焉

翡寓

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
翡，来源于苏籀的《宋诗》《游寒谿次醅字韵题九曲亭一首》，原文：倚空千重翡翠盖，落日万顷琉璃堆

灏华

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
灏华，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》，原文：露华澄澹月痕秋，灏气储神侍帝猷

晰骃

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送神》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

颐杨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颐杨，来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》，原文：」又宋张惇颐《六朝事迹编类》收杨修诗四十八首，其中《新亭》、《秦淮》、《北渠》、《天阙山》、《三断石》五首，《舆地纪胜》卷十七皆作朱存诗，仅《新亭》文字差异较大

巡延

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
巡延，来源于罗隐的《唐诗》《咏月》，原文：湖上风高动白苹，暂延清景此逡巡

崎缎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
崎，来源于陈普的《宋诗》《咏史 法正》，原文：崎岖放虎事方新，喜怒平生便见真

炜季

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
炜季，来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》，原文：一年三季炜煌煌，幽谷无风花自香

憧栾

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
憧，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》，原文：瞻之勿及，我心憧憧

璋猷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
璋，来源于张说的《唐诗》《送苏合宫颋》，原文：畴昔珪璋友，雍容文雅多

砺普

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
砺，来源于苏颂的《宋诗》《秀才石君予同年子也携书见投重之以歌诗意甚勤厚其归也邀予言为赠因作五言以勉之》，原文：高爵待俊杰，世砺钝以磨

璆霆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
璆，来源于王安石的《宋诗》《送章宏》，原文：道合由来不易谋，岂无和氏识荆璆

愉如

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
愉如，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：益知心怡愉，无穷涂，中焚如，无亨衢

萝奎

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
萝，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆初暖》，原文：幽翠生松栝，轻烟起薜萝

恽籍

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》，原文：谢安山下空携妓，柳恽洲边只赋诗

染邕

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
染，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 杜鹃花》，原文：山深啼杜宇，溅血染花心

瑹肖

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于李昴英的《宋诗》《寿张新班》，原文：喜气棱棱肖紫巖，向来石燕毓奇男

壬茹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
壬，来源于吕南公的《宋诗》《偶题北轩》，原文：安知壬癸交，于此兆万灵

林钊

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
林钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

楚霓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
楚霓，来源于刘一止的《宋诗》《再用韵呈允迪秘监江子我郎中二首 其一》，原文：曾见雄风追楚赋，尚堪雌霓读郊居

玖淼

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
玖，来源于袁说友的《宋诗》《周可大惠昆仑桃》，原文：欲修琼玖报，素手愧空言

伽淄

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
伽，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：释伽弘其源，方识宇宙大

惜单

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
惜单，来源于王柏的《宋诗》《和易巖首夏韵》，原文：垂老东君恋旧寒，惜春情绪正孤单

涧淖

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
涧，来源于贾岛的《唐诗》《虎丘千人坐（又名千人石）》，原文：碧池藏宝剑，寒涧宿潜龙

致斐

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
致，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张考坞观茶花》，原文：礼能致商皓，势足屈孟嘉

卓庚

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
卓，来源于张埴的《宋诗》《寄题西昌严后山三教堂》，原文：苍头卓午汗交面，烹葵菹韭炊香粳

磐诏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
磐，来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》，原文：深林更叫啸，磐石恣徙倚

壬伽

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

渤旷

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
渤旷，来源于贾至的《唐诗》《巴陵早秋寄荆州崔司马吏部阎功曹舍人》，原文：旷如临渤澥，窅疑造瀛洲

芈资

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

琢晖

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琢晖，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：未论琢句比玄晖，余事犹思学退之

诣允

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诣，来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》，原文：诣阙三上书，臣非黄冠师

般壬

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
般，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・油葫芦》，原文：恨征马宛四只蹄，不这般插翅般疾

椎瀚

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
椎，来源于刘攽的《宋诗》《王家酒楼》，原文：窃符事可鄙，袖椎复何慕

情荷

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
情荷，来源于韩元吉的《宋诗》《题十二兄野堂》，原文：荷香柳影情偏厚，竹色松声意自闲

皎琪

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
皎琪，来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》，原文：到今丰姿传粉绘，皎如琪木参琼枝

鉴葆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鉴，来源于曹勋的《宋词》《虞美人》，原文：鸾鉴不劳呵手、对寒云

礼濡

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
礼濡，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：礼盛郊丘配，感因霜露濡

憬凝

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

茵苒

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
茵苒，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・南吕/一枝花》，原文：草茵轻荏苒，则他这桃李任芳菲

辽幽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
辽幽，来源于郑锡的《唐诗》《出塞》，原文：辽海云沙暮，幽燕旌斾愁

新勤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
新勤，来源于冯时行的《宋诗》《日望冉雄飞之来久不闻近耗因成鄙句以见翘然之思》，原文：已戒儿童篘熟酒，更勤风雪化新梅

澧兆

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隶澧州志》卷二四，以为寺在澧州

沅昀

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
沅，来源于文天祥的《宋诗》《李安抚芾第四十八》，原文：杀气吹沅湘，高兴激荆衡

延沧

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
延沧，来源于吴潜的《宋诗》《钱塘江三首 其一》，原文：日暮沧浪歌渐远，延缘应自避尘冠

镜召

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
镜，来源于陈允平的《宋词》《倒犯》，原文：双鸾驾镜悬空窈

钊玖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

睨史

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
睨史，来源于陆游的《宋诗》《草书歌》，原文：心空万象提寸毫，睥睨醉僧窥长史

杉桅

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
杉，来源于陈著的《宋诗》《丁丑五月六日醵饮茂林偶成》，原文：夹路松杉护午阴，南风吹透树中心

翙维

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

椰炫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
椰，来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》，原文：旧传椰实来琼州，珍如楚萍出中流

莹韵

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
莹韵，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：杖敲清有韵，衣拂莹无尘

旨允

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旨允，来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》，原文：谢安近日违朝旨，傅说当时允帝求

祈绍

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
祈，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈祷入山与夫櫂舟深入之语，非亮公距王侯未远，其孰能知此耶

戈鑫

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
戈，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其一》，原文：补天娲后石，却日鲁侯戈

昭中

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昭中，来源于文同的《宋诗》《上亭北轩对月吹笛得才元舍人昭华引醉霜月草堂吟皆诗谱也 其一》，原文：夜深一笛昭华引，吹满千岩万壑中

蒂焘

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蒂，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻记十月十六日所见》，原文：深根固蒂无计遁，倏来忽返安能防

町昊

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
町，来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》，原文：却将种花地，町畦毓嘉蔬

蓁畅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

涵予

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
涵予，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：还如梦得闻涵碧，谁写丹青复寄予

佳萦

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
佳萦，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：华堂小集寿佳辰，好雪萦风上舞茵

艺槐

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
艺槐，来源于刘子翬的《宋诗》《鹿鸣燕诗送诸进士》，原文：讲艺欣闻暂息兵，槐花秋晚诏羣英

炘昕

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》，原文：合著玉笋班，冠冕朝大昕

莜盛

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

冬鸢

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
冬鸢，来源于朱翌的《宋诗》《夜梦与罗子和论药名诗》，原文：天门冬夏鸢尾翔，香芸台阁龙骨蜕

忻和

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
忻和，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其四》，原文：爱君气容和，忻乐不在瑟

肖炜

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
肖，来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》，原文：同声既求友，不肖亦怀贤

魁冽

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
魁，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：魁梧奇伟值文房，家令数术应帝王

郇翙

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

麟旎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
麟，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其三》，原文：龙逝鼎河寂，麟伤周道湮

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