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四岁改名字好改么？四岁宝宝改名字需要注意什么？

胡澎楣作者：胡澎楣2024-10-18 17:52:08

四岁是宝宝成长发展的关键时期，改变名字可能会对宝宝的心理和生活产生影响。因此，四岁宝宝改名字需要慎重考虑。在考虑是否给四岁宝宝改名字时，家长应该首先考虑宝宝是否能够适应新的名字，是否对宝宝的成长和身心健康有好处。除此之外，宝宝原有的名字是否存在特殊含义，是否符合宝宝的性格特点等因素也需要综合考虑。因此，四岁宝宝改名字需要谨慎对待，以确保其对宝宝的成长和发展有积极的促进作用。

四岁改名字好改么

么本璎

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 四》，原文：入他国，我即论为（辛本、川本作「其」）宾

么岚绪

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
岚，来源于蔡伸的《宋词》《风流子》，原文：粉墙低，嫩岚滋翠葆，零露湿残妆

么绡桢

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绡，来源于范成大的《宋诗》《题徐熙风牡丹二首 紫花》，原文：天半刚风如激箭，绿绡飘荡紫绡寒

么嵊储

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

么储槐

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
储，来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其三》，原文：借问天颜何大喜，皇储亲奉万年杯

么缃琉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
缃琉，来源于虞俦的《宋诗》《木犀花开折赠县宰代简》，原文：缃黄襞积间琉璃，病眼看花喜欲迷

么赓晖

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
赓，来源于楼钥的《宋诗》《又次韵》，原文：归时赓和必盈箱，写尽山川诗作史

么爀莞

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

么谊禺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
谊，来源于牟融的《唐诗》《题赵支》，原文：曾闻贾谊陈奇策，肯学杨雄赋解嘲

么婳耘

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

么箐湲

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

么治瑛

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
治，来源于苏辙的《宋诗》《自柘城还府马上》，原文：南湖渐可到，早治木兰船

么渊垣

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
渊垣，来源于释道潜的《宋诗》《过都监赵思正崇班容膝庵》，原文：端能有志学渊明，数板垣墙营小筑

么禾兴

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
禾兴，来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》，原文：禾兴望金华，东西渺天涯

么勉津

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勉津，来源于王十朋的《宋诗》《游天竺赠同年》，原文：致身许国宜相勉，莫学平津但取容

么若墨

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
若墨，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：墨笔不能下，怳怳若有亡

么淇胥

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淇，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其三》，原文：疏篱簇簇湘江畔，翠美森森淇水边

么舸晠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
舸，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：兰桡画舸悠悠去，疑是神仙

么昶榭

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

么匠岭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
匠，来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》，原文：山灵掩泣惋惜深，匠石含悲涕洟久

么峤齐

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
峤齐，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又《育王寺常住田碑》，原为万齐融所撰，徐峤之书，其后碑隳，大和七年于季友为明州刺史时，始邀范的重书

么萝籍

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
萝，来源于吴文英的《宋词》《霜天晓角》，原文：画屏萝嶂叠

么澎同

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：况今佛流正澎湃，平地丈浪腾沧溟

么凇莞

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

么扬罡

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
扬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 四十二》，原文：风不起，旗号自飞扬

么爕璞

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

么憧页

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
憧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：憧憧合合，八表一辙

么辽韫

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
辽，来源于刘元叔的《唐诗》《妾薄命》，原文：夜夜思君辽海北，年年弃妾渭桥西

么惜易

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
惜易，来源于张先的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：可惜歌云容易去

么璂姿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

么憬昭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

么硝音

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

么嶛哲

拼音五行释意
嶛liáo木高。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

么白挚

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
白，来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其一》，原文：亦有白衣双白玉，不孤黄菊万黄金

么榭瑹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
榭，来源于卢革的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：劝耕定带斋船雨，卷白应留燕榭春

么音语

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
音语，来源于释德洪的《宋诗》《邹必东竹枕》，原文：宜笼雾鬓清圆语，听学朱絃发越音

么贞玺

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
贞玺，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：小玺肥书两贞观，每角一字居四边

么瑞飔

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
瑞飔，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其一》，原文：瑞霭浮龙鉴，凉飔拂燕钗

么柔佶

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
柔，来源于李处全的《宋词》《生查子》，原文：温柔属东西，和冷经三五

么禧釉

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：咄哉开禧臣，妄动尤虚嚣

么识陇

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
识陇，来源于司马光的《宋诗》《梅花 其三》，原文：陇头人不识，空向笛中吹

么晷齐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晷，来源于王炎的《宋诗》《次韵分宁胡宰赠行》，原文：异乡为客更别离，寒日纁黄催短晷

么蔷蕴

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蔷，来源于白居易的《唐诗》《和王十八蔷薇涧花时有怀萧侍御兼见赠》，原文：霄汉风尘俱是系，蔷薇花委故山深

么融薏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
融，来源于何耕的《宋诗》《灵谿赋双流郭信可隠居》，原文：主人向我言，喜色融双眉

么绚玢

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绚，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：缄书问所如，詶藻当芬绚

么缎衡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

么澧砚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
澧，来源于岑参的《唐诗》《澧头送蒋侯》，原文：君住澧水北，我家澧水西

么盛妍

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
盛妍，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：忆昨南朝盛，开湖后苑妍

么楹云

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
楹云，来源于韩元吉的《宋诗》《题潘叔玠家达观亭》，原文：青山接簷楹，白塔见云外

么楦珞

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

么什芹

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
什芹，来源于蔡襄的《宋诗》《和庞公谢子鱼荔枝》，原文：欲效野芹羞献去，敢期佳什坠骊珠

么霁柳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
霁柳，来源于李龏的《宋诗》《倚栏》，原文：霁柳午阴随岸远，露桃春色过墙多

么祯绰

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
祯，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：此谱为陈祯祥撰，民国五年印

么霜琼

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
霜琼，来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵 其一》，原文：裁霜翦水戏成春，琼蕊瑶华巧鬭新

么崔楣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
崔，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》，原文：上帝欲遣清风埃，汉家双阙高崔嵬

么栎旷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

么融芨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
融，来源于张侃的《宋诗》《桃花㶉鶒》，原文：连旬暑送风，对此融胸臆

么诀缮

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
诀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：毳虫自得餐松诀，一扫四山寒翠秃

么笛柒

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
笛，来源于李咸用的《唐诗》《秋晚》，原文：不及樵童乐，蒹葭一笛风

么湲晷

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
湲，来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》，原文：上有峥嵘倚空之翠岭，下有潺湲漱玉之飞泉

么砺由

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
砺由，来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》，原文：致远在御徒，作砺由工者

么川琥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
川，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：迟迟竟去国，浼浼临长川

么荟年

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
荟年，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其三》，原文：祇今才数年，荟蔚朝隮云

么彦襄

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
彦，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：追随邦闾彦，及此洗长慨

么子瞻

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
子瞻，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：楚楚少年来自河，猗猗君子瞻彼澳

么璃娥

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
璃娥，来源于马存的《宋诗》《邀月亭》，原文：沧溟东角邀姮娥，水轮碾上青琉璃

么甯遒

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
甯，来源于李白的《唐诗》《笑歌行》，原文：甯武子，朱买臣，扣角行歌背负薪

么懿璋

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
懿，来源于钱起的《唐诗》《夕发箭场巖下作》，原文：懿尔青云士，垂缨朝凤阙

么晓祈

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晓祈，来源于董嗣杲的《宋诗》《江行遇风》，原文：转晴頼晓霜，中夜祈彼苍

么璆卫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璆，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

么茜琼

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
茜琼，来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》，原文：茜旆辉登路，琼章耀去程

么中瑚

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
中瑚，来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》，原文：何知珊瑚树，却倚尘埃中

么琝桢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》，原文：许公信国桢，克美具瞻情

么耘纭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
耘纭，来源于刘宰的《宋诗》《运河行》，原文：况今农务正纷纭，高田须灌草须耘

么其娄

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
其娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：邾娄庶其者何

么专骓

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
专，来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生林君实》，原文：祇今千载下，艺圃专策勋

么姝单

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
姝单，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《九日》，原文：芙蓉披靡秋水寒，呉姝越艳芳思单

么竹识

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
竹识，来源于白居易的《唐诗》《重过祕书旧房因题长句》，原文：吏人不识多新补，松竹相亲是旧栽

么致憬

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
致，来源于贺铸的《宋词》《将进酒・梅花引》，原文：致缄书

么佐欢

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
佐欢，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎谢予送酒》，原文：蟹甲佐欢宾斝溢，鸱幐参贡县邮催

么栗理

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
栗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：山有漆，隰有栗

么易濡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
易濡，来源于董嗣杲的《宋诗》《晚过陈峰廨酒邉懐旧》，原文：殊乡酒味聊濡口，吊古诗章易刺肠

么鑫漫

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・一半儿》，原文：为甚么泪漫漫不住点儿流

么常卿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
常卿，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：（同前）（按：此诗原署「太常卿驸马都尉安德郡开国公臣杨师道上」

么同嵇

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
同嵇，来源于刘敞的《宋诗》《送怀安李使君屯田》，原文：颇与嵇阮同，闭关以藏迹

么淇陟

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
淇，来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》，原文：独不见淇竹主人卫武公，出相周家了勋庸

么域晟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
域，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵蔡安度秀才赋盐》，原文：鍜圭搥璧严疆域，积雪飞霜阜货财

么滔圭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
滔，来源于刘敞的《宋诗》《二十六日大风寄贡甫》，原文：山川幸非远，岁月亦未滔

么湫缈

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
湫，来源于释居简的《宋诗》《云天瑞所藏李唐风雨图》，原文：悠然隘西北，顷刻潭湫翻

么华择

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
华择，来源于郭祥正的《宋诗》《送外甥法真一师》，原文：京华勿久栖，还当择深渊

么晏寒

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
晏寒，来源于林逋的《宋诗》《山中冬日》，原文：鸡寒懒下树，人晏独开门

么瑗缪

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳顺闻

么敏漾

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
敏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也

么琳昉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琳，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：皎然不可玷，琳琅别介圭

么绪毓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
绪，来源于梅尧臣的《宋诗》《新茧》，原文：翠薄时方献，清泉绪未抽

么梦樱

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
梦樱，来源于王禹偁的《宋诗》《赠郝处士》，原文：江渚鸥鹇情已狎，洛阳樱笋梦应稀

么桢寅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

么姿尤

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
姿尤，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：夫君青云姿，文行尤彬彬

么虞锐

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
虞锐，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘元因赠王幼安》，原文：终然怒剑横，锐气埋忧虞

么珧箴

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

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