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邢台学院将更名为邢台大学，带来怎样的改变？

薛翊作者：薛翊2024-10-22 20:45:32

邢台学院近日宣布将更名为邢台大学，这一消息引起了广泛关注。随着学校更名，带来的改变究竟会是什么样的呢？一方面，学校更名有望提升学校的知名度和影响力，吸引更多优秀的师生资源。另一方面，学校更名可能会需要进行一系列的改革和调整，包括学校的管理体制、教学质量等。无论如何，邢台学院更名邢台大学所带来的影响将会是长远的，值得期待和关注。

邢台学院改名邢台大学

醇苒

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
醇，来源于周文璞的《宋诗》《回次秣陵》，原文：岂但田秔香，更觉村醪醇

崎晢

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《赠晁二》，原文：崎岖行世得皆妄，嵬峨就醉事最真

泉磐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泉磐，来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》，原文：六社居民皆覆没，九泉磐石尽飞翻

笈懿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
笈，来源于吴芾的《宋诗》《王瞻叔参政寄惠云笈经因成四韵奉酬》，原文：拟扣玄关求至道，喜披云笈探真筌

箴嵇

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
箴，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：伞开自罗列，笥闭谁箴封

璨园

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璨园，来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十七日种木瓜五株》，原文：园丁力扶持，璀璨成妙质

霜子

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霜子，来源于韦庄的《唐诗》《赠边将》，原文：只待烟尘报天子，满头霜雪为兵机

敖励

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
敖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：”孟子谓乐正子曰：“子之从于子敖来，徒哺啜也

豫弈

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
豫，来源于宋庠的《宋诗》《遥夜》，原文：斗杓常记候，蟾晕豫知风

鸯甄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
鸯，来源于陈师道的《宋诗》《寄张宣州》，原文：肯为文俗事，打鸭起鸳鸯

樗冕

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
樗，来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》，原文：若使华无实，宁为蔽芾樗

晢文

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

怀瑧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
怀，来源于周邦彦的《宋词》《渔家傲》，原文：醉踏阳春怀故国

畅馠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
馠hān木芳香。
国学点评
畅，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：舍北行歌畅，村南伐鼓渊

宣浠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
宣，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》，原文：圣旨已到，跪听宣读

优沧

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
优，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：鸣爵知年稔，为鱼告梦优

书琰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
书琰，来源于米芾的《宋诗》《题南昌县君临偃竹》，原文：卫书无曲妙，琰慧有遗工

羲玄

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
羲玄，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：素商昔转玄，朱羲今由白

浅寒

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
浅寒，来源于仇远的《宋词》《少年游》，原文：一年一梦青楼曲，香浅被池寒

单白

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
单白，来源于华岳的《宋诗》《读苏武李陵司马迁传 其一》，原文：白旄持节使单于，万里风烟十载余

赓怀

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
赓怀，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌恭和御制》，原文：蝼蚁怀忠赓帝咏，相先事业誓神僊

缃瑹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：屈折海岱留缣缃，物象涕泣愁斧戕

竺灵

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
竺灵，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 飞来峰》，原文：竺慧指此峰，飞来自灵鹫

简汝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
简汝，来源于张商英的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：彩衣朱旛典便郡，简池太守真汝师

誉箴

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
誉，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 退之》，原文：位虽不称德，妙誉垂不朽

葆吟

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
葆吟，来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》，原文：看羱伏苍苔，龙吟翠葆，天籁奏韶舞

槿沥

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
槿，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕》，原文：寂寂红药阶，槿花开一朵

惟川

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
惟川，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：山川丘陵皆地险，惟此险绝余难肩

蔷悠

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蔷，来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 谢东山》，原文：风卷胡沙动地尘，蔷薇深洞蔼余春

燮桓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
燮桓，来源于富弼的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：调和鼎鼐施霖雨，燮理阴阳佐武桓

昀峥

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于苏辙的《宋诗》《送赵㞦秘书还钱塘》，原文：问讯颜依旧，峥嵘岁自长

旎芝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
旎，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

崎与

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
崎与，来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》，原文：欣然向我话佳境，与我崎岖到山顶

依瞻

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
依瞻，来源于张玉孃的《宋诗》《游春》，原文：明朝恐负寻芳约，拂晓平瞻霁影依

惋绍

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
惋，来源于黄庭坚的《宋诗》《晁张和答秦觏五言予亦次韵》，原文：诗书或发冢，熟念令人惋

绰般

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绰般，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・三转》，原文：抛着他浑家不理睬，只教那媒人往来，闲家擘划，诸般绰开，花红布摆

裳琬

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
裳，来源于朱熹的《宋诗》《秋日同廖子晦刘淳叟方伯休刘彦集登天湖下饮泉石轩以山水含清晖分韵赋诗得清字》，原文：矧此凉秋初，暑退裳衣轻

琲武

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琲，来源于郑獬的《宋诗》《慈乌行》，原文：山樱正满枝，结子红琲肥

萧熠

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
萧熠，来源于文天祥的《宋诗》《送刘其发入蜀》，原文：萧萧骕骦鸣，熠熠湛卢光

熙毓

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
熙，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：（康熙《徽州府志》十八《寺观》

镜芍

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
镜芍，来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》，原文：题情春闲芍药瓶，尘淡菱花镜

韧简

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

楣初

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
楣初，来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》，原文：鸟啼烟树雨初歇，钟度云楣日未斜

霖资

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
霖资，来源于孙觌的《宋诗》《次韵向伯恭侍郎致政归临江》，原文：六龙暴鬛海生尘，霖雨方资命世材

嵘芾

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
嵘，来源于程俱的《宋诗》《即事》，原文：春深草木未欣荣，冰谷峥嵘霰雪零

珞椒

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

蓓悟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蓓，来源于张嵲的《宋诗》《赵表之送梅并诗次韵四首 其一》，原文：绿蓓繁时春欲暗，晓霜浓处信初来

晋潮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：八、丙戌，卫侯晋卒

琪绘

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琪绘，来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》，原文：到今丰姿传粉绘，皎如琪木参琼枝

皤麒

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《次李东迁寄娄云西两诗韵 其一》，原文：远明双白倦揩摩，镜里星星绿变皤

韶姬

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
韶姬，来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其一》，原文：麋见丽姬翻决骤，鸟闻韶乐却忧悲

弛忻

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
弛，来源于晁补之的《宋诗》《用无斁八弟永城相迎韵寄怀》，原文：帝王所张弛，干坤有阖辟

菡斐

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
菡，来源于释心月的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：愿海散香风，花披菡萏红

卿尤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
卿尤，来源于李刘的《宋诗》《贺生次子又喜领荐》，原文：君家兰玉满庭除，尤喜徐卿第二雏

滨萧

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
滨萧，来源于李龏的《宋诗》《松滨书馆》，原文：一身如鹤信萧闲，又向松滨寄客单

滇秋

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

楹钗

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
楹，来源于黎廷瑞的《宋诗》《里中社》，原文：藓石莓墙屋数楹，年年来赛社公灵

缪温

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缪温，来源于李之仪的《宋诗》《宿无锡寿圣院赠明祖禅老》，原文：软语绸缪霜夜永，停灯温火共留连

临馚

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
临，来源于释宗振的《宋诗》《酬人偈》，原文：德山临济，棒喝徒施

武渲

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
武，来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》，原文：时方尚武力，习阅锋选精

崔奥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
崔，来源于赵汝鐩的《宋诗》《登法云寺》，原文：云林拥深寂，山寺倚崔嵬

珈林

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

陵缨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
陵缨，来源于楼钥的《宋诗》《昼寝》，原文：弹彻悲风更广陵，沧浪一为濯尘缨

滦执

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

煦权

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
煦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：一阳初启煦仁风，我运唯扬均徧布

翩情

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
翩情，来源于范成大的《宋诗》《玉台体》，原文：细意翩长袖，多情结短封

英禺

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
英，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：且把风流，水北画耆英

筝朔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
筝，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：白苹洲暖春风生，画楼槛上银筝鸣

冽川

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
冽川，来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肃

茉缎

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
茉，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：茉莉拥钗梁

壹淮

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》，原文：帝以此翁深易学，除官壹似郑司农

陟鹤

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 彻豆用《成安》。》，原文：周旋陟降，齐庄肃容

荏煦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
荏，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

畅謇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
畅，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・油葫芦》，原文：酒旗摇处沽村酿，畅情时酌一壶，开怀时饮几觞

翡韬

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
翡，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二》，原文：蚰蜒过竹节，翡翠抱芦枝

支篌

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
支，来源于李处权的《宋诗》《陪诸友赴城南妙智上人晚集》，原文：支郎颇好事，我辈适同行

濡袅

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
濡袅，来源于仲并的《宋词》《武陵春》，原文：索句濡毫云阁里，清坐袅炉烟

爀飔

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

薇幽

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
薇幽，来源于李商隐的《唐诗》《房中曲》，原文：蔷薇泣幽素，翠带花钱小

璞影

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璞，来源于杨亿的《宋诗》《叶生归缙云》，原文：出门西望长安笑，抱璞来求善价沽

簌贞

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《月下独坐》，原文：庭皋簌簌吹凋叶，江渚翩翩落断鸿

崇鹄

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
崇鹄，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大侯之崇，见鹄于参

祯涔

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》，原文：远辞金阙衔灵命，俯瞰瑶台效帝祯

望禺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
望禺，来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：番禺已有金汤惠，秦望应先衮綍褒

泯鸢

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
泯，来源于廖行之的《宋诗》《挽谷子长 其一》，原文：好学颜何泯，多才贾遽亡

瑛同

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑛，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：计程何日到庾岭，梅花雪片飞琼瑛

燃黎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
燃黎，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：步辇黎明降，华灯艾夜燃

才诺

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
才诺，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：才望忽先鸣，风期无宿诺

博羲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
博羲，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：君王博学古无如，羲献奇踪购得初

珵研

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

境觉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
境觉，来源于秦观的《宋诗》《圆通院白衣阁 其一》，原文：无边刹境一毫端，同住澄清觉海间

泷旌

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泷旌，来源于孔平仲的《宋诗》《席上送孙知损通直广东漕》，原文：度峡经泷行路难，岭猿越鸟避旌竿

觉熙

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
觉熙，来源于李纲的《宋诗》《游长芦见众僧已披剃》，原文：圆顶方袍复旧仪，欣欣便觉众情熙

蝶晶

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蝶晶，来源于毛滂的《宋诗》《对雪作诗未竟曹使君寄声招饮因成篇以寄》，原文：水晶宫中清晓寒，蝴蝶窥帘轻暝旋

渲骥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

杉冕

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
杉，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望同游北禅院》，原文：戚历杉阴入草堂，老僧相见似相忘

鸯芊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
鸯芊，来源于谭用之的《宋诗》《贻钓鱼李处士》，原文：罢吟鹦鹉草芊芊，又泛鸳鸯水上天

嵇未

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嵇未，来源于王令的《宋诗》《慵》，原文：却笑嵇康慵未得，区区犹作绝交书

戎原

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
戎原，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・仙吕/点绛唇》，原文：破虏平戎，灭辽取宋，中原统

溯莜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送江西转运冯广渊学士》，原文：五月江南行，南风江恶溯

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