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朝歌：故事背后的历史传承

吴苍允作者：吴苍允2024-10-26 17:37:19

朝歌，这个古老城市的名字自古便被人们津津乐道。它位于华夏大地的中部，是一座充满神秘色彩的城市。据史书记载，朝歌自古以来就是华夏文明的重要发源地之一，承载着丰富的历史文化底蕴。关于朝歌这一名称的由来，历史典籍中有多种说法，其中最为流传的一种说法是古代王朝在此举行盛大的朝会，因而得名“朝歌”。而在朝歌这座城市的每一个角落，都隐匿着无数的历史故事和文化传承，值得我们深入探索与解读。

朝歌如果不改名

与奥

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
与奥，来源于元稹的《唐诗》《华之巫》，原文：与其媚于奥，不若媚于灶

冕固

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
冕固，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其五》，原文：冠冕众芳归独步，固应桃李不同时

羿飏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：旋观逄与羿，端在友弗抡

州筠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
州筠，来源于吕本中的《宋诗》《送宋仲安往虔州》，原文：君今又作章贡游，我犹少忍住筠州

扬礴

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
扬，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：只要扬州作主盟

沛晷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
沛，来源于李复的《宋诗》《有客山中来》，原文：沛然洒好雨，助我栽培功

萝绎

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
萝，来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其三》，原文：芝术足吾粮，薜萝富吾衣

允馥

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
允，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

晤影

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晤影，来源于李若水的《宋诗》《离家》，原文：前途寡亲友，所晤唯瘦影

猷斯

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
猷斯，来源于宋祁的《宋诗》《遣吏视诸公茔树回有感 文正王丞相》，原文：两朝推巨德，万务罄斯猷

凰乔

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
凰，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵韩宰上元二绝句 其二》，原文：朱雀街门旧行路，星毬飞上凤凰城

兴蕴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
兴蕴，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

翡葵

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
翡，来源于李华的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：弱体鸳鸯荐，啼妆翡翠衾

苒储

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
苒，来源于李纲的《宋词》《念奴娇》，原文：苒苒流年，春鸿秋燕，来往终何益

岭志

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
岭志，来源于刘一止的《宋诗》《周元举侍郎挽诗一首》，原文：勤劳再见云横岭，志业空惊雪满颠

朝璃

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
朝，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：下岩石，要朝朝磨试，不论闲忙

支至

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
支至，来源于韩似山的《宋诗》《聚八仙花歌赠江淮肥遯子》，原文：支流远自灵源至，颜色虽同别名氏

源璆

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
源璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其一》，原文：积善有源委，触目皆琳璆

钲峪

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
钲，来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》，原文：鸣钲考鼓动井邑，毳衣褴褴驱大车

鼎识

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鼎识，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：扪天陪累䃭，敲鼎识掊钩

皤芹

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
皤，来源于张嵲的《宋诗》《夏养真父挽词》，原文：四十青春鬓未皤，翻如槁谢叶辞柯

绡俐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
绡，来源于徐积的《宋诗》《双头芍药 其三》，原文：阿谁能伴诗人醉，不惜红绡与万端

惟麟

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
惟麟，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：穷通寿夭俱莫问，盖世英雄一窖尘，草间惟有石麒麟

青町

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
青，来源于梅尧臣的《宋诗》《川上田家》，原文：臯垅生麦苗，青青尚堪把

渲儒

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

燿樗

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
燿，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：候虫呻吟而竞秋兮，熠燿夕飞而流光

槿尹

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
槿，来源于张耒的《宋诗》《田家二首 其一》，原文：门外清流系野船，白杨红槿短篱边

芃境

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芃，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：麻麦芃芃回秀色，茅柴薄薄暂酡颜

德芝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
德芝，来源于杨万里的《宋诗》《古风送刘季游试艺南宫》，原文：人冤有德却无位，天报芝兰满阶砌

佳沧

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
佳沧，来源于李彭的《宋诗》《用韵戏呈仲诚》，原文：手妙他时扫银夏，胸蟠佳处协沧州

悦潞

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
悦，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：朝冕旒兮载悦，想籉笠兮农节

择意

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
择意，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君见赠》，原文：择地何年真得意，餔糟是处可同游

箩静

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》，原文：吾家那事苦无多，不在频搜故纸箩

晃娇

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晃，来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》，原文：病得那人妆晃了，巴巴

温琰

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
温，来源于宋天则的《宋诗》《挽吕东莱先生 其一》，原文：形见温于玉，持存劲愈金

湫桑

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
湫桑，来源于潘兴嗣的《宋诗》《龙沙》，原文：昔时蛟龙湫，半作桑麻地

筝棋

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
筝棋，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：桓伊筝外深情酒，幼度棋边定力香

闻芾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
闻，来源于仲并的《宋词》《画堂春》，原文：人间能得几回闻

宜奘

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
宜，来源于戴复古的《宋诗》《送包使君入朝除左曹郎二首 其一》，原文：宏斋儒者政，赏罚自宜民

纭宣

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纭，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：挥刀纷纭，争刌脍脯

僖淙

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
僖，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：穷经不穷法，区区论桓僖

靖斯

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
靖斯，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄林可山 其一》，原文：近世无和靖，今人说项斯

般援

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
般，来源于虞俦的《宋诗》《和林卿盘隠诗 其一》，原文：般礴五千卷，辛勤四十春

尉屿

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
尉，来源于欧阳修的《宋诗》《晏太慰西园贺雪歌》，原文：晚趋宾馆贺太尉，坐觉满路流欢声

旎璋

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旎，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

漳清

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
漳清，来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》，原文：清漳古佛竺国，尚书令鲁郡公

煦媪

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
煦，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 月窟》，原文：巖曲月斜照，林寒春晚煦

觉彤

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
觉彤，来源于戴栩的《宋诗》《朱尚书夫人洪氏挽词》，原文：徽声不愧古彤管，觉性能空昙钵花

钊寅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

合愿

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
合愿，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞饮会之作》，原文：但愿会合频，醉日敢辞并

曜韪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
曜，来源于释子淳的《宋诗》《默曜堂访预监寺不遇》，原文：松风清宇宙，桂月曜干坤

域简

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
域简，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：保民跻寿域，千载简宸衷

天朴

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
天朴，来源于强至的《宋诗》《七夕》，原文：吾闻朴散形器作，人夺天巧天无余

琦珵

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琦，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：马秦忽破碎，象岛尤瑰琦

莹轶

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
莹，来源于吴泳的《宋诗》《和李宪使 其三》，原文：开编疑未莹，今欲扣山房

珩卿

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
珩，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：同来五六士，冲珩间琚瑀

湲昙

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
湲，来源于苏洵的《宋诗》《荆门惠泉》，原文：当年我少年，系马弄潺湲

析夕

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
析夕，来源于洪适的《宋诗》《次韵李相之观溪涨二首 其一》，原文：夕波奔析木，春涨过桃花

浦婕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
浦，来源于李白的《唐诗》《闻谢杨儿吟猛虎词因此有赠》，原文：同州隔秋浦，闻吟猛虎词

辽胧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
辽胧，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思二首 二》，原文：朦胧残梦里，犹自在辽西

治谦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
治，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江子我郎中社饮一首》，原文：复古周宣治，中兴太白谣

桠曼

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

禧皎

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
禧，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：开禧之事如昨日，清淮洒血连天红

鑫謇

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

犹青

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
犹青，来源于刘克庄的《宋诗》《即事六言四首 其三》，原文：骨已朽黄泉下，传犹列青史中

闻泷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
闻泷，来源于王庭珪的《宋诗》《登滕王阁二首 其二》，原文：尚有残霞伴孤鹜，时闻晚唱下长泷

勉尧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
勉尧，来源于方回的《宋诗》《送广信山长赵然明》，原文：勉旃企乡达，徽国荷尧封

含嵇

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
含嵇，来源于欧阳修的《宋诗》《倦征》，原文：沈约伤春思，嵇含倦久游

尹琝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尹，来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》，原文：念子为令尹，行义高突兀

砺祁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
砺，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：自然须作砺，不必恨临戎

仟音

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

岐缈

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
岐缈，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：楼台缥缈路岐傍，共说祈真白玉堂

娴艺

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

琢央

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琢央，来源于韦应物的《唐诗》《行路难》，原文：荆山之白玉兮，良工琱琢双环连，月蚀中央镜心穿

源献

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
源献，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 南园》，原文：南园山水神仙窟，上世源流忠献家

隋磊

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
隋，来源于王迈的《宋诗》《阙题》，原文：儿娇胜拾隋氏珠，母喜如捧毛生檄

芗与

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芗与，来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》，原文：分明输与芗山老，活脱吟成玉局诗

淄旬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淄旬，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：兵行旬日入临淄，秦楚诸君咸辟易

槿攸

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
槿，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：闲却槿花篱

桑朴

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桑朴，来源于赵抃的《宋诗》《赠阳安徐迈表兄屯田》，原文：惠政不鞭朴，斯民乐耕桑

析诺

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
析，来源于郑刚中的《宋诗》《病酒》，原文：蔗浆知可析，莫致一瓯新

畚皖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》，原文：畚锸才兴双剑出，狐狸尽去老松蹲

苡蕙

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

缃辰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
缃，来源于章甫的《宋诗》《谢张倅惠茶》，原文：称重缃匳还入手，知公与我诗情厚

初璋

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
初璋，来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》，原文：涂会森璋罢，唐铨结绶初

融缤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
融缤，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：融泄长鸡鸣，缤纷大鹏翥

鹤辰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
鹤辰，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸斋中独坐五首 其五》，原文：龟鹤算高终老死，星辰位定有推迁

绚孝

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绚，来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》，原文：蓬壶日月四时春，金碧新来绚帝宸

篁兴

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
篁兴，来源于吴融的《唐诗》《宪丞裴公上洛退居有寄二首 二》，原文：瘦如仙鹤爽风篁，外却尘嚣兴绪长

胧泉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
胧，来源于沈端节的《宋词》《五福降中天》，原文：月胧烟澹霜蹊滑，孤宿暮林荒驿

陟瑥

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
陟，来源于朱熹的《宋诗》《立春大雪邀刘圭甫诸兄游天湖》，原文：蓬巷无与适，陟此琼台冈

尔胧

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
尔胧，来源于欧阳澈的《宋诗》《夜过谢池小酌戯继前韵示诸友》，原文：朦胧月映人如玉，尔汝忘形共一樽

明沫

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
明沫，来源于李彭的《宋诗》《芰香亭》，原文：明府真权奇，汗沟沫流丹

至南

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
至南，来源于陈子良的《唐诗》《春晚看羣公朝还人为八韵》，原文：履度南宫至，车从北阙来

幽瓷

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
幽，来源于仇远的《宋词》《雪狮儿》，原文：忒幽独

至央

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
至央，来源于曾肇的《宋诗》《元祐六年十月庚午驾自景陵宫移仗谒先圣孔子祠入门降辇步就小次由东阶以升奠爵再拜礼官告成礼然后退幸太学诏博士皆升堂坐诸生两庑下命国子祭酒丰稷讲书无逸终篇因又幸武成王庙而还左丞相吕大防右丞相刘挚率百官皆从于是丞相赋诗以形容上德诸在位者皆属和肇以礼官忝从诸大夫之后谨和诗一章》，原文：琳馆陪祠日未央，隆儒诏跸至胶庠

遥绘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
遥绘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九四》，原文：楼中阿监遥相觑，应绘□图供御前

诣单

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
诣单，来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其三》，原文：单骑堂堂诣虏营，古今祸福了如陈

骓南

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
骓，来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》，原文：桥阔川长恨已多，斑骓嘶断隔云萝

朝麟

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
朝麟，来源于王翰的《唐诗》《古娥眉怨》，原文：朝晡泣对麒麟树，树下苍苔日渐斑

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