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GBF怎么改名?详细教程分享

谢兴泉作者:谢兴泉2024-10-28 12:37:59

您在玩GBF的过程中,可能会想要更改游戏中的角色名字,但是不知道该如何操作?别担心,本文将为您详细介绍GBF怎么改名的方法。首先,进入游戏界面,点击角色头像进入角色详情页。在角色详情页找到“更换名字”选项,点击进入即可修改角色名字。修改完成后记得点击保存,即可完成改名操作。希望以上内容对您有帮助,祝您游戏愉快!

gbf怎么改名

篁菀

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
篁,来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》,原文:圃田有别业,古木罗修篁

淞珂

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
淞,来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》,原文:晦庵无处著,泛宅又吴淞

临绰

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
临绰,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・滚绣球》,原文:他那里茶饭忒整齐,筵席忒宽绰,这恩临可端的杀身难报,他行那管夷吾德行才学

筝皤

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
筝,来源于乔吉的《元曲》《沉醉东风・风铃响猛猜做佩环,柳烟颦只疑是眉攒。想犀梳似新月牙,忆》,原文:宫额似芙蓉瓣,见桃花呵似见他容颜,觑得越女吴姬匹似闲,厌听那银筝象板

娣湲

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
娣,来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》,原文:唤月娣、天孙说与

约恒

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
约恒,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》,原文:亡 而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣

灏沧

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
灏,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》,原文:来自仙家白玉京,秋穹灏气欲平分

翊虞

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
翊虞,来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》,原文:辉光笃实君蒙著,一朝扶翊升虞渊

烟芾

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
烟芾,来源于韩淲的《宋诗》《霞山》,原文:烟峦屏障环,秀润仍蔽芾

秉昙

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
秉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土地祇坐酌献用《博安》。》,原文:秉阴成德,敏树宣功

翙政

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

洌闻

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》,原文:豆笾列炙凌丘垤,有酒如渑旨且洌

堇姣

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
堇,来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》,原文:堇葵红不一,蒲稗绿多端

缔晷

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
缔,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 招隐堂》,原文:小蹊回石角,缔构倚山腰

璨璩

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璨,来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》,原文:石磴尽云母,晶荧璨瑶英

珞竺

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
珞,来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》,原文:玉瀣乘旒晚,天浆满珞秋

沛恽

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
沛,来源于张侃的《宋诗》《樊将军庙在上陌樊宅土人相传是将军故居史本传云沛人也五十年前因题数语今辄附此》,原文:将军生沛邑,樊宅在吴墟

骊纫

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
骊,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬陈太庾 其二》,原文:篇诗卷送骊珠烂,杯酒相从蜡味浮

识敏

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
识敏,来源于张伯端的《宋诗》《禅定指迷歌》,原文:夸我问答敏急,却元不识主人

奎灏

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
奎,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三四》,原文:忠清千古灿奎文,盖世功名富贵生

阑珲

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
阑,来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》,原文:亭北阑干,已得君王顾

绎溯

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绎,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:载绎车攻雅,宜赓考室诗

京覃

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
京覃,来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》,原文:寒窗劲色晓覃覃,又见京华腊月三

缔真

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缔真,来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》,原文:恭惟怀显德,真可缔孙谋

敖识

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
敖识,来源于李石的《宋诗》《钓车道人远来再以前韵赠之》,原文:要识方舟老博士,卢敖元是避秦人

葆邕

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
葆,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩自咏》,原文:粗免趋时头似葆,稍能忍事腹如囊

浩滨

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
浩滨,来源于唐庚的《宋诗》《白小》,原文:二年遵海滨,开眼即浩淼

沉蕖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
沉,来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》,原文:鹿走章台下,龙沉渭水滨

闳梦

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
闳,来源于苏舜钦的《宋诗》《和子履雍家园》,原文:君之襟尚我同好,作诗闳放莫可攀

苡彦

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
苡,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》,原文:叶如薏苡长,花比金灯白

骞鹤

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
骞鹤,来源于沈与求的《宋诗》《戊申初寒偶作》,原文:安得壮士驭八骏,沙虫猿鹤俱腾骞

茯彤

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
茯,来源于曾几的《宋诗》《独青亭》,原文:岁寒不但色青青,上有垂丝下茯苓

恽柯

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
恽,来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》,原文:柳恽才华更有余,那堪一等爱楼居

轩赓

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
轩,来源于姚勉的《宋词》《霜天晓角》,原文:秋怀轩豁

枫庆

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
枫庆,来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》,原文:玉殿澄寒月,枫庭蔼庆云

郁帧

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
郁,来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》,原文:迟迟涧畔松,郁郁含晚翠

淅胥

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淅,来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》,原文:淅沥临清风,滂沱濯炎热

犹些

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
犹些,来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其三》,原文:些子行期犹自拙,个中能巧定应无

棂霄

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棂霄,来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

廷沥

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
廷,来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其一》,原文:祇言治行称黄覇,果见朝廷征弱翁

鸠燝

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
鸠,来源于郭忠孝的《宋诗》《与吕微仲范彝叟登福山寺》,原文:寻僧未及鸠莲社,且共清樽石榻连

槐渲

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
槐,来源于曹组的《宋词》《鹧鸪天》,原文:辇路薰风起绿槐

翩弈

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
翩弈,来源于李彭的《宋诗》《病中有怀》,原文:翩翩佳公子,弈弈名世胄

仁骃

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
仁,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 莫丑 其二》,原文:立之君长,以养以仁

屿晃

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
屿,来源于张嵲的《宋诗》《信美亭二首 其二》,原文:蹑屐上危岑,策杖临孤屿

宓仪

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
宓,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》,原文:宓琴希弄缘谁咎,陶柳不栽还自谋

静淮

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
静淮,来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》,原文:爰资股肱力,以静淮海民

蓬璃

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
蓬璃,来源于吴西逸的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:茶香水玉钟,酒竭玻璃翁,云绕蓬莱洞

童怀

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
童怀,来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 一》,原文:香花怀道侣,巾舃立双童

夷袁

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
夷,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:四夷走马,坠镫遗策

棕明

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
棕明,来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》,原文:扫赠满棕筥,凝明胜瑶玦

镌蘅

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
镌,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》,原文:效矉岂不欲,顽质谢镌镂

桢岱

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
桢,来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》,原文:刘桢徒有气,管辂独无年

畚植

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
畚植,来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》,原文:金谷桃李丛,畚插费培植

轼勰

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
轼,来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》,原文:魏文伏轼过西河,郑公名乡论高密

袅梦

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
袅梦,来源于邓肃的《宋诗》《偶成三首 其二》,原文:梦破南窗袅水沉,卧看素壁挂瑶琴

庆芗

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
庆芗,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:肃奉萧芗嘉荐备,广覃庆赐湛恩频

繁榆

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
繁榆,来源于储光羲的《唐诗》《饯张七琚任宗城即环之季也同产八人俱以才名知》,原文:可怜宫殿所,但见桑榆繁

峪思

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
峪思,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

锋洌

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
锋,来源于释道潜的《宋诗》《与神智师话别》,原文:如何三十载,慧刃藏其锋

谐庚

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
谐,来源于张孝祥的《宋诗》《酬朱元晦登定王台之作》,原文:谭谐渺今古,欢喜到舆台

宗泉

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
宗泉,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》,原文:借问宗党间,多为泉下人

维亦

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
维亦,来源于周孚的《宋诗》《崔子虚以公檄出籴作诗寄叶伯永且言其道途之艰因次韵以寄》,原文:昔日维摩君记否,迩来衰病亦怀乡

赫璎

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
赫,来源于梅尧臣的《宋诗》《送雷太简知虢州》,原文:一朝起为郎,华省何赫赫

泊萧

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
泊萧,来源于李纲的《宋诗》《道出庐阜偶值崧老右丞同游东西二林蒙示佳篇辄次来韵》,原文:回首中原意萧瑟,此生飘泊任云浮

町召

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
町,来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹿书院》,原文:万绿团阴町疃场,倚凉弦诵玉琅琅

陇蔳

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
陇,来源于刘攽的《宋诗》《重用前韵赠卞大夫》,原文:陶公请息交,林类歌面陇

沫畅

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
沫,来源于宋祁的《宋诗》《学舍直归晚霁三首 其二》,原文:余昏淡云翳,聚沫泛河流

翡洛

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
翡,来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》,原文:翡翠明珠帐,鸳鸯白玉堂

晳麒

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晳,来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》,原文:吴江水好吴岫灵,吴人晳白神气清

瑚涟

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑚,来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》,原文:披海出珊瑚,贴天堆碧玉

源殷

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
源殷,来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得还字》,原文:雄声殷地厚,洪源泻天悭

谦佶

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
谦,来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首 其一》,原文:谦甫多才思,存之重谊襟

白晣

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhé光亮;亮光。
国学点评
白,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:白旌神纛树龙墀,白象衔珠尽合仪

漪荑

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
漪,来源于王之道的《宋诗》《彦嘉通守当今之俊伟人也余心向慕之常以未获识君为恨兹因孔纯老遂有邂逅之适其何幸如此将归纯老置酒饯别仆实预坐酒数行纯老丐诗于彦嘉以记坐上笑谈之乐顷刻扫数百言挥毫落纸云烟飞动永叔所谓盈前尽珠玑一一难简汰者殆谓是邪索鄙句不敢以固陋辞辄和北庄二诗奉呈 其一》,原文:溪流灔池塘,远看绿生漪

理觅

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
理觅,来源于善会的《唐诗》《颂 二》,原文:目前迷正理,拟火觅浮沤

航鸢

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
航,来源于晁补之的《宋诗》《再用治桥韵奉送毅夫按部将行》,原文:莫忧斗米千钱贵,自可航河一苇足

熙炔

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
熙,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二○》,原文:一受诸同气,熙和理道平

昕倩

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
昕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》,原文:昕庭发号,式昭德音

晰彬

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
晰,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》,原文:皇道靡彻,载昭载晰

旌娆

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
旌,来源于李适的《唐诗》《奉和圣制九日侍宴应制得高字》,原文:后骑萦堤柳,前旌拂御桃

飔季

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
飔,来源于戴昺的《宋诗》《秋日过屏山庵 其一》,原文:微飔动夕爽,薄云散秋阴

棂葆

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
棂,来源于李光的《宋词》《南歌子》,原文:皎如月明入窗棂

婵昶

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
婵,来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:今宵月,依稀向人,欲斗婵娟

芈汶

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(芈旋云)虽然那子胥多有本事,凭着俺这名山大川,长江险阻,那伍子胥怎便容易到的俺国来

榷冬

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
榷,来源于徐钧的《宋诗》《陆羽》,原文:谁知茗饮成风后,从此朝廷榷法行

雯滟

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

飐桢

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
飐,来源于杨万里的《宋诗》《舟中晚望二首 其一》,原文:行人又被山遮断,风飐酒家青布巾

旨舟

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旨舟,来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》,原文:诏旨忽旁招,喜气扶仙舟

娄辰

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:曷为不系乎邾娄

临诚

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
临诚,来源于孟郊的《唐诗》《感怀》,原文:白日临尔躯,胡为丧丹诚

慕源

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
慕源,来源于李吕的《宋诗》《勉诸子》,原文:潢潦无根源,勿用遽歆慕

冶涌

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
冶,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太宗位。》,原文:祥金烁冶,范兹睟容

杨箪

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
杨箪,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其五》,原文:杨子困箪瓢,诸公不能举

苡麓

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》,原文:巧语屡曾遭薏苡,廋词聊复托芎藭

淙青

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淙青,来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》,原文:叠叠青山处处溪,溪声淙玉潄玻瓈

姿绎

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
姿绎,来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》,原文:玉灵惭异质,绎属近幽姿

渭彦

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
渭,来源于徐铉的《唐诗》《纳后夕侍宴》,原文:礼容过渭水,宴喜胜瑶池

宏飔

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
宏,来源于韩元吉的《宋诗》《挽张元干国录词二首 其一》,原文:宏材知底用,壮志亦成虚

朴笃

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
朴,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 道院》,原文:幽栖枹朴古先精,宴坐参同元化并

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