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改名受理单:如何顺利更改姓名

杜召淙作者:杜召淙2024-10-29 13:01:52

改名受理单是申请更改姓名的重要文件,正确填写和及时提交至关重要。在填写改名受理单时,首先需要准备好个人身份证明文件,如身份证、户口本等。接着,在表格上填写个人基本信息,包括原名、希望更改的新名字等。填写完毕后,仔细核对信息,确保没有错误。最后,将改名受理单提交至相关部门,等待审核结果。记得及时关注申请进度,以确保更名顺利进行。

改名受理单

单谐浠

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
谐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿元会》,原文:圣人端冕御法座,大乐旅作声和谐

单畚兆

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《闻诸子欲再质卞氏宅》,原文:畚土填隙穴,结茅苴漏穿

单良矜

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
良矜,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》,原文:俯矜区中士,夭浊良可嗟

单锋铭

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
锋,来源于冯时行的《宋诗》《诗呈监试》,原文:笔阵词锋已破坚,深深帘幕度微烟

单妍绚

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
妍绚,来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》,原文:几杖逍遥领其会,佳哉蒨绚有余妍

单蕾言

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕾,来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》,原文:虬枝才破蕾,鼻观已遥闻

单磊瑭

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
磊,来源于梅尧臣的《宋诗》《范殿丞通判秦州》,原文:去去勿复道,磊落为男儿

单汶书

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
汶书,来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》,原文:寄书汶阳客,廻首平阴亭

单豫蕴

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
豫,来源于李之仪的《宋诗》《德循诗律甚佳方幸拭目因作拙句以勉之》,原文:傍出豫章登一格,凭君细与辨龙蛇

单萄喻

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
萄,来源于杜甫的《唐诗》《寓目》,原文:一县蒲萄熟,秋山苜蓿多

单蓁敖

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
蓁,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:蝎虺何蓁蓁,鸿雁何累累

单荏宣

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》,原文:年华荏苒今半世,触事徃徃生悲哀

单漪蔚

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
漪,来源于刘克庄的《宋诗》《和仲弟十绝 其六》,原文:行遍高台到曲池,闲将白发照清漪

单稷博

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
稷,来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》,原文:社稷基新命,朝廷举旧章

单些页

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
些,来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其二》,原文:模倣楚人些,摩挲白傅铭

单沥弘

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
沥,来源于释居简的《宋诗》《秦时石酒缸》,原文:痕云疑潋滟,余沥晕苍苔

单骥玟

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
骥,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉同子瞻韵寄定国》,原文:老骥心虽在,白鸥盟已寒

单宓秸

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
宓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 太昊氏位奠币用《嘉安》。》,原文:孰克侑飨,曰古宓戏

单纴翎

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

单旭礴

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
旭,来源于佚名的《唐诗》《京中人作二豹咒(题拟)》,原文:(见《朝野佥载》卷二)(按:《全唐诗》卷八七六作三言二句,系录自《新唐书》卷一八六《王旭传》

单渲苑

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

单舟椒

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
舟椒,来源于韦应物的《唐诗》《鼋头山神女歌》,原文:舟客经过奠椒醑,巫女南音歌激楚

单梧莞

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
梧,来源于韩翃的《唐诗》《送张儋水路归北海》,原文:柏寝寒芜变,梧台宿雨收

单町柃

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用》,原文:何当历崟岑,相与忘畛町

单临欢

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
临欢,来源于杨汝士的《唐诗》《和段相公夏登张仪楼》,原文:陪赏今为忝,临欢敢诉杯

单晠玢

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

单之央

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
之央,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 九》,原文:渴贤如之何,忽在水中央

单沥酝

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
沥,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九五》,原文:里头看,勿暑寒,直下沧溟沥得干

单新翊

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
新翊,来源于姜特立的《宋诗》《和丁使君惠赠 其一》,原文:冯翊望之新得郡,颍川黄霸旧承流

单翩辕

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
翩,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸以予编成商于唱和集以二十韵诗相赠依韵和之》,原文:一嘲花灼灼,再咏雁翩翩

单铭戈

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
铭戈,来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》,原文:惟昔铭栒戈,先儒固难迹

单临影

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
临影,来源于吴融的《唐诗》《月夕追事》,原文:月临高阁帘无影,风过回廊幕有波

单之漳

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
之漳,来源于方干的《唐诗》《漳州于使君罢郡如之任漳南去上国二十四州使君无非亲故》,原文:漳南罢郡如之任,二十四州相次迎

单钰砺

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于张方平的《宋诗》《寓兴》,原文:劔为屠龙砺,弓须待虎弯

单韧峤

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

单蓁凛

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》,原文:坡陀荆棘冢,狐兔伏蓁莽

单晃衡

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
晃衡,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》,原文:(裴晃)落木秦山近,衡门镜水通

单佳季

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
佳季,来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》,原文:金昊行秋,季商回律,天气佳处

单惟潮

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
惟潮,来源于李弥逊的《宋诗》《过南泉长桥》,原文:东西地尽惟逢水,早晚人归不碍潮

单苡敖

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
苡,来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》,原文:不是园葵何用拔,且无薏苡莫相疑

单箫珧

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
箫,来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》,原文:歌翻羯羊鼓,舞衬凤凰箫

单謇献

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
謇,来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》,原文:故交负奇才,逸气包謇谔

单陵箴

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
陵,来源于贺铸的《宋词》《□□□・鹧鸪天》,原文:扁舟更入毗陵道,却□□□□□□

单芾沉

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》,原文:善学柳下惠,莫如鲁男子,芾其知此

单砺什

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
砺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

单杨白

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
杨白,来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其二》,原文:越女娇红纯任白,杨妃惩瘦少教肥

单蒂麟

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蒂,来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》,原文:竹已连梢种,梅应带蒂栽

单泷泰

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泷,来源于陆游的《宋诗》《中夜投宿修觉寺》,原文:陆走崔嵬水下泷,客中更复客它邦

单尤笺

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
尤,来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》,原文:恶少锋尤烈,渠魁首未枭

单珵麒

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

单虢汶

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
虢,来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿携中原六图相过其论古名将出师道路形势可指诸掌为赋此诗》,原文:取虢不应须假道,胜齐终恐用真儒

单笙亦

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
笙亦,来源于张蕴的《宋诗》《姑苏台》,原文:甬东亦是当时月,不照笙歌只照愁

单澎棣

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
澎,来源于韩淲的《宋诗》《寄朴翁》,原文:宴坐孤山南,湖山自澎湃

单泱芾

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
泱,来源于张耒的《宋诗》《洛岸春行二首 其一》,原文:溪上映人杨柳黄,满溪流水碧泱泱

单瞻甄

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瞻甄,来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》,原文:百官瞻矩矱,八座次甄陶

单滇苓

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
滇,来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》,原文:巴滇骏马去如飞,始遣轻兵索行客

单晟洵

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晟,来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑(题拟)》,原文:)(《江南余载》:李建勋罢相,元宗于西苑天全阁别置厅院待之,命右仆射孙晟因寓直焉

单仲楦

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
仲,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公元年》,原文:其曰齐仲孙,外之也

单琬旌

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琬,来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》,原文:龟峰琬琰翠成堆,轩槛前当秀色开

单贞薏

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
贞,来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》,原文:虽贞栋梁任,兼好艺文游

单璎琼

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璎琼,来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

单颍晤

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
颍,来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士 其二》,原文:篮舆想见公游处,颍水何时听我还

单由荟

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
由,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:且务由己者,省躬谅非难

单渌彤

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
渌,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》,原文:有酒有酒兮湛渌波,饮将愉兮气弥和

单湫里

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
湫里,来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 早观龙湫》,原文:夜宿羣峰里,朝游大石湫

单常韬

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
常韬,来源于曹翰的《宋诗》《内宴奉诏作》,原文:三十年前学六韬,英名常得预时髦

单伽陇

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
伽,来源于朱熹的《宋诗》《黎岭西南水石佳处不减庐阜戏呈子厚》,原文:谷深石瘦水潺潺,便是楞伽折桂间

单逵良

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
逵良,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:与唱者除本书前列三十人外,可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人,凡三十九人,已超过《兰亭考》所举之三十五人

单渤锐

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
渤,来源于陈长方的《宋诗》《陆宣公》,原文:溟渤泄毫芒,世已高清芬

单芉沛

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

单嵊肖

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

单骓暖

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
骓,来源于范成大的《宋诗》《斑骓》,原文:斑骓别后月纤纤,门外疎桐影画帘

单飔棹

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
飔棹,来源于徐玑的《宋诗》《送戴文子赴定海主簿》,原文:远棹送行客,凉飔生细涛

单凛戈

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
凛戈,来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其四》,原文:山川俨形势,貔貅凛戈殳

单汀亚

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
汀亚,来源于宋祁的《宋诗》《清明值雨》,原文:槛篠风争亚,汀凫夜不栖

单渊旒

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
渊旒,来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》,原文:一第声名动冕旒,渊源家学自梁丘

单秉闻

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
秉闻,来源于宋祁的《宋诗》《上元观灯纪事》,原文:泛膏闻旧典,秉烛嗣芳辰

单诺煦

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诺,来源于严羽的《宋诗》《惜别行》,原文:座中然诺两相许,一饮不觉连百觞

单覃泱

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
覃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:以我覃耜,俶载 南亩

单颀罡

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
颀,来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》,原文:颀然诸子孙,眉目皆可喜

单澎岐

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
澎,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》,原文:忽地晴天霹雳声,禹门三级浪滂澎

单昶笛

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

单锐亦

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
锐亦,来源于王令的《宋诗》《寄王正叔》,原文:伥伥独何之,云云锐亦挫

单依旎

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
依旎,来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》,原文:国香旖旎霣林扉,依约华风变雅迟

单郇鉴

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

单予麒

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
予麒,来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》,原文:予得而藏,尚可以想麒麟之英姿也

单萦泰

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
萦,来源于司马光的《宋诗》《送王伯初通判婺州》,原文:岚光晴向背,溪溜暖萦纡

单遒舜

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
遒,来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》,原文:亲友日已远,坐感岁月遒

单纫葭

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
纫,来源于顾逢的《宋诗》《赠广淳破衣 其一》,原文:从教粗褐碎,不用一丝纫

单漪晣

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
漪,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其六》,原文:壶山八面苍翠,兰水一泓涟漪

单勖芊

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
勖,来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》,原文:勖哉松栢操,咫尺是尧聪

单灿豫

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
灿,来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其二》,原文:中有仙人居,珠宫灿瑶席

单玢缥

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

单椰炯

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
椰,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》,原文:椰子亦成酒,缩沙亦成蜜

单鑫治

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于王名遂的《宋诗》《岁寒亭成题柱自警》,原文:交情存淡薄,世治识艰危

单弛唯

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
弛,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 蒲鞭》,原文:弛笞能败子,威爱贵兼全

单汶钟

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
汶,来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》,原文:汶阳我昔见苏李,人言吴子归未几

单缮晰

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缮,来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》,原文:得既不偿费,中兴弃不缮

单橙鸢

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
橙,来源于黄定的《宋词》《鹧鸪天》,原文:大开紫府瑶池宴,正是橙黄橘绿天

单遒爕

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
遒,来源于潘良贵的《宋诗》《仆读沈约传怒其缓颊卖国发上冲冠然古今人每壮其东阳八篇文辞未有少之者因次卿登楼新什辄效立春体制和且摅所怀云》,原文:伤心往事君须赋,恐有遒人来采诗

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