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单招考试完可以改名字吗？

何寅作者：何寅2024-11-01 21:02:08

考试结束后，有些考生可能会想要改名字，但是单招考试结束后改名字需要注意哪些问题呢？首先，我们需要了解国家规定的相关法律法规，然后咨询当地公安机关相关部门的具体规定。如果确定可以改名字，那么接下来就要准备相关材料，按照规定的流程进行办理。在进行改名字的过程中，还需要注意避免影响到个人的学业和社会生活。总之，考试结束后是否可以改名字，关键在于是否符合相关法规规定，以及经过正规程序合法办理。

单招考试完可以改名字吗

藻缥

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
藻，来源于王珪的《宋诗》《夏日登望海亭》，原文：藻栋临流启，凉飚荡暑回

桥采

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桥采，来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》，原文：一沼开方鉴，双桥亘采霓

淙谊

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淙，来源于张耒的《宋诗》《寒食前一日大雨不止》，原文：寒食穷愁叹陋邦，可怜终日雨淙淙

芷语

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
芷语，来源于刘敞的《宋诗》《忆和》，原文：楚泽茫茫白芷生，春风红树语流莺

和奂

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
和奂，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：自从宣和至干道，字与轮奂争光芒

矜翎

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
矜，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：维彼八味珍，饱来无足矜

临析

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
临析，来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》，原文：奈何值崩湍，荡析临路垂

霁淳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
霁淳，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：光霁挹茂叔，粹盎师伯淳

沛涟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
沛，来源于张载的《宋诗》《古乐府 虞帝庙乐歌辞 其一》，原文：沛皇泽兮横流，畅威灵兮无外

勰寒

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

昙才

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
昙才，来源于陆游的《宋诗》《送宣书记并寄其兄昙才二公》，原文：在吴识昙公，至蜀识才公

箫津

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
箫津，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：嘈杂笙箫半天响，瑶津亭上赏中秋

英竹

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
英竹，来源于韩维的《宋诗》《送朱主簿》，原文：坐想竹间风，杂英纷如霰

秭泱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

蕋杨

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蕋杨，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

燮渌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燮，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：迟公归燮理，为国扫蒙茸

澈桠

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
澈，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏清》，原文：洁澈浮天色，锵洋入乐声

婉意

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
婉意，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：玉质暗香无限意，偏婉娩，尽轻盈

纾隆

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
纾，来源于曹勋的《宋诗》《老病》，原文：孤坐每惮起，纾思不成吟

袤瞻

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

林喻

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
林喻，来源于黄滔的《唐诗》《送僧归北巖寺》，原文：题诗昔佳士，清风二林喻

亭琼

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
亭琼，来源于文彦博的《宋诗》《玉阶树》，原文：亭亭依玉砌，鬰鬰尽琼枝

怀时

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
怀时，来源于林亦之的《宋诗》《忆浮家洞》，原文：幽怀动处兰初长，好句来时月已低

彦潭

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
彦潭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（贾弇）云端访潭洞，林下征茂彦

望研

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
望研，来源于陈造的《宋诗》《次韵何学谕送行二首 其一》，原文：延合青冥上，摩研正望渠

戍乘

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
戍乘，来源于刘挚的《宋诗》《寄高阳陈镐》，原文：匈奴尚敢乘黄屋，汉骑新闻戍玉关

颍柳

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
颍柳，来源于范纯仁的《宋诗》《酬张杲卿相公见招》，原文：箕颍更无高放客，只应梅柳为公春

馠奥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于李之仪的《宋诗》《子重见过夜话》，原文：奥妙穷三际，坚刚敌万兵

婵希

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
婵，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：曲槛花葳蕤，虚窗月婵娟

淑骃

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
淑，来源于余靖的《宋诗》《南斋新植牡丹初冬忽开数朵爱玩不已因而感咏呈知郡中舍》，原文：淑气入春萼，园苑生辉光

纴旭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

绎粹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
绎，来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》，原文：至言初无文，寻绎自成诗

自笛

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
自笛，来源于陈辅的《宋诗》《山居 其一》，原文：一笛月明人不识，自家吹与自家听

由曜

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
由曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》，原文：二曜各安次，灾害无由逢

翩鸢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
翩鸢，来源于陈宓的《宋诗》《小园》，原文：帖帖飞鸢迷上下，翩翩游艇探空明

烊遥

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

瑾燃

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑾，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：诗成万象在掌握，磨琢无玷如瑾瑜

溯承

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
溯承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》，原文：承天致顺，溯日为明

芗筹

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其三》，原文：芗林叨共席，泛宅幸同舟

楚璂

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
楚，来源于许及之的《宋词》《贺新郎》，原文：旧俗传荆楚

珐什

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于刘克庄的《宋诗》《演雅二十韵》，原文：九袠后篇什，来世有公评

炫同

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
炫同，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

娴采

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

箴璞

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箴，来源于王柏的《宋诗》《元正 其二》，原文：心出入时何以御，手持一卷敬斋箴

继钟

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
继钟，来源于白居易的《唐诗》《凶宅》，原文：连延四五主，殃祸继相钟

岭麒

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
岭麒，来源于韦骧的《宋诗》《辨诈》，原文：远俗无知祗慕恩，凿山踰岭献麒麟

承恽

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
承，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》，原文：承天眷命，罔厥矜骄

陇妍

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
陇妍，来源于方回的《宋诗》《石头田》，原文：后陇竹未断，前坡花已妍

肖嘉

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
肖嘉，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：市易祖嘉问，均输肖弘羊

旌湫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
旌湫，来源于赵抃的《宋诗》《次韵苏宷游学射山》，原文：射圃人稠諠画鼓，龙湫波浄照红旌

尚栾

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尚栾，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：橘栾尚小涩，菊柄已幽毅

桅胥

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其四》，原文：等到船齐闸欲开，船船捩柁整帆桅

瞻简

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
瞻简，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：朝夕渊冲地，闚瞻简乐堂

泱愿

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
泱，来源于朱熹的《宋诗》《六月十五日诣水公庵雨作》，原文：归路绿泱漭，因之想巖耕

苓史

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
苓，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：参苓温平匪砭攻，潜瘳膏肓夷疽痈

泯烊

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
泯，来源于陈著的《宋诗》《和单君范古意六首 圃》，原文：更欲树花果，古方难泯灭

悦悠

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悦悠，来源于宋之问的《唐诗》《早发始兴江口至虚氏村作》，原文：南中虽可悦，北思日悠哉

徵秭

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

覃津

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其一》，原文：俭德闻中外，徽音继葛覃

泱尧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泱，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

单翙

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
单，来源于白居易的《唐诗》《池上逐凉二首 一》，原文：轻屐单衫薄纱帽，浅池平岸庳藤牀

川觉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
川觉，来源于王安石的《宋诗》《铁幢浦》，原文：如今身是西归客，回首山川觉有情

崇霓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
崇，来源于卢怀慎的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得还字》，原文：无因酬大德，空此媿崇班

挚萝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂以挚见于乡大夫、乡先生

佳吟

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
佳吟，来源于姜特立的《宋诗》《同官直舍有木犀一株盛开与余脩竹惟隔屏墙尔暇日因共言清香绿阴不妨相过异时亦是一段佳话遂成小诗》，原文：頼有高人发佳致，因成盛事寄微吟

绰理

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绰，来源于权德舆的《唐诗》《杂诗五首 一》，原文：绰约两僊子，神期谅交感

峻政

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
峻政，来源于崔敦礼的《宋诗》《题婺州仁风堂寄韩侍郎 其二》，原文：政誉已争铜岭峻，恩波仍带绣川长

寓存

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
寓存，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》，原文：物理寓乘除，天存好还道

沥琲

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沥，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨泊蕲州岸下》，原文：无计遣羁懐，倾壶倒余沥

墨崔

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
墨崔，来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》，原文：鴈塔崔嵬临画峤，墨云霮䨴起方池

蕾溯

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蕾，来源于李纲的《宋诗》《春雨》，原文：芳润归花蕾，清寒作燕泥

知航

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
知航，来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》，原文：岂知舟航，方在积险

姝萱

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
姝，来源于吴潜的《宋词》《疏影》，原文：闲想罗浮旧恨，有人正醉里，姝翠蛾绿

恤其

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
恤其，来源于姬昌的《周易》《周易/泰卦》，原文：勿恤其孚， 于食有福

瑞娄

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瑞，来源于魏了翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：又见王正班玉瑞

辕煦

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辕，来源于刘禹锡的《唐诗》《发华州留别张侍御》，原文：束简下延阁，买符驱短辕

馚墨

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于释文珦的《宋诗》《雨后》，原文：科斗千点墨，鲤鲫数寸金

倩镜

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
倩镜，来源于陆游的《宋诗》《二月十六日赏海棠》，原文：莫放飘零作红雨，剩看倩笑临粧镜

硝町

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

幻燝

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
幻，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：孤踪反山林，百怪幻夔魍

泉柔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
泉柔，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其九》，原文：桑枝绿兮麦齐腰，醴泉山下兮春和柔

瑧央

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于陈师道的《宋诗》《城南》，原文：白下官杨小弄黄，骑台南路绿无央

原滦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
原，来源于张元干的《宋词》《虞美人》，原文：梦绕中原去

乘棋

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
乘棋，来源于马戴的《唐诗》《期王炼师不至》，原文：昨日围棋未终局，多乘白鹤下山来

经亦

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
经亦，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其九》，原文：谈经亦微诙，乐实在名敎

合蔷

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
合蔷，来源于文天祥的《宋诗》《赠拆字嗅衣相士 其二》，原文：芙蓉浪中蔷薇水，苏合蜣蜋忘彼己

戈卿

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
戈卿，来源于罗隐的《唐诗》《送光禄崔卿赴阙》，原文：官从府幕归卿寺，路向干戈见禁门

飔纲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
飔，来源于释文珦的《宋诗》《夜思》，原文：池边暑气尽，竹上凉飔发

奎绅

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
奎，来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》，原文：石湖二字天上归，奎星壁宿落山扉

萦翙

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
萦，来源于李若川的《宋诗》《独酌》，原文：百虑遂消散，无复萦我心

宛琛

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
宛，来源于颜真卿的《唐诗》《刻清远道士诗因而继作》，原文：朅来从旧赏，林壑宛相亲

渲棂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

合旬

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
合旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《云间月》，原文：三旬后乃合，徒用成甲癸

禧冉

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：神鉴孔昭，蕃禧锡羨

潞磐

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
潞，来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》，原文：十年走泽潞，百物尽糠粃

胭涔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
胭，来源于刘辰翁的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：深深代籍，盼悠悠、北地胭脂

种禺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
种，来源于杨泽民的《宋词》《南乡子》，原文：消尽人间万种愁

潆姿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

新皖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
新皖，来源于王安石的《宋诗》《别灊皖二山》，原文：乡垒新恩借旧朱，欲辞灊皖更踌蹰

嶛翰

拼音五行释意
嶛liáo木高。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

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