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大众深水湾改名：引发社会热议的一次行动

谢川作者：谢川2024-11-05 10:07:34

最近，大众深水湾改名的新闻引起了社会的热议。大众深水湾，原名源自历史悠久的背景，但却在当今社会引起了一系列文化及历史遗留问题。改名的行动背后，是对社会认知的更新与调整，也是对历史误解的纠正。这一事件不仅仅是一个地名的更改，更是引发了对文化认同和历史记忆的重新思考。希望通过深入探讨这一事件，能让人们更好地关注社会发展和文化传承。

大众深水湾改名

棕渊

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
棕，来源于唐庚的《宋诗》《将家游治平院》，原文：江边胜事略寻徧，不见海棕高入云

域文

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
域文，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》，原文：武威棱外域，文教靡中区

玫丁

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
玫，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：芍药羞人娇且妬，玫瑰倚栏笑欲语

寒骊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
寒骊，来源于马戴的《唐诗》《中秋月》，原文：冷搜骊颔重，寒彻蚌胎深

栗潇

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
栗潇，来源于李洞的《唐诗》《赠昭应沈少府》，原文：鄠杜忆过梨栗墅，潇湘曾棹雪霜天

宏茯

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
宏，来源于张舜民的《宋诗》《部役书怀》，原文：含宏品汇知天大，照鉴容光仰日高

砚谧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
砚，来源于姚合的《唐诗》《九日忆砚山旧居》，原文：砚山篱下菊，今日几枝开

姝凝

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
姝凝，来源于艾性夫的《宋诗》《蒲蓆歌》，原文：凝香燕寝环琼姝，美物作恶常须臾

淅靖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
淅，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：庖霜脍玄鲫，淅玉炊香稉

谒云

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
谒云，来源于倪瓒的《元曲》《双调・折桂令拟张鸣善》，原文：侯门深何须刺谒，白云自可怡悦

碧德

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
碧德，来源于钱惟演的《宋诗》《此夕》，原文：碧玉可能攀贵德，阮郎追骑更骎骎

嶛溯

拼音五行释意
嶛liáo木高。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

潭奎

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
潭，来源于李白的《唐诗》《泾溪南蓝山下有落星潭可以卜筑余泊舟石上寄何判官昌浩》，原文：奔蹙横澄潭，势吞落星石

琥箬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

溯蕙

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
溯，来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》，原文：咫尺视万里，归溯天池湍

由津

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
由津，来源于赵处澹的《宋诗》《寄友》，原文：欲渡无津梁，中情何由殚

般振

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
般振，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》，原文：这般事业权衡别，振古英雄恐未闻

汝圣

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
汝圣，来源于杜兼的《唐诗》《题书卷后语》，原文：倩俸写来手自校，汝曹读之知圣道，坠之鬻之为不孝

诺熙

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
诺，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：」夜姑曰：「敬诺

灏佰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
灏，来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》，原文：凉风称归棹，灏气浥征衣

翩禄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
翩禄，来源于无名氏的《唐诗》《子陵山洞（在京山县南六十里，即严子陵隐所也。傍有石室名帝星井，寺曰净安，尝有一星，光芒见井中。昔人赋诗云：）》，原文：翩翩钓台翁，弊屣弃利禄

粹颍

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
粹，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：多奇兆两汉，粹气兼九邱

飐玢

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
飐，来源于陆九渊的《宋诗》《晚春出箭溪 其一》，原文：风入墙头丹杏晚，高枝频飐乱花飞

泰谧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泰谧，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：寰宇谧，泰阶平

铮品

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
铮品，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：银铮旋品

阑霁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
阑霁，来源于陈郁的《宋诗》《郭戆庵惠诗为谢》，原文：相思长只认文星，霁后阑干卜夜凭

濡烨

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其四》，原文：奏曲未及终，涕泪凄已濡

孝闲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
孝闲，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・那咤令》，原文：(正末唱)我似不的那闵子般贤，我学不的曾参般孝，和你一个鼓瞍把我闲瞧

芍华

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芍华，来源于柴元彪的《宋诗》《饯吉甫弟之维扬别驾》，原文：见说监州簪芍药，早乘华步趣朝骖

濡奘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
濡，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：风披雨沐，日暄露濡

琼芈

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琼，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：旧对花、弹阮纤琼指

曼潮

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
曼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：曼姑受命乎灵公而立辄，以曼姑之义为固，可以距之也

月洵

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
月，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」使以十月入，曰：「良月也，就盈数焉

铮芈

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
铮，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其一》，原文：古铁铮铮，烬余不热

淙汝

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《南安道中》，原文：晓涧淙流急，秋山寒气深

淼桦

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淼，来源于汪元量的《宋诗》《感慈元殿事》，原文：绿波淼淼浮三殿，紫禁沈沈断六更

津宣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
津宣，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：天津桥畔鞭声过，宣德楼前扇影开

诣清

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
诣清，来源于刘敞的《宋诗》《和杨褒雨中见寄二首 其二》，原文：闭门无所诣，高枕有余清

航郅

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
航，来源于赵蕃的《宋诗》《四月十五日发岳州》，原文：移官乏童马，泛宅恃舟航

瑺浅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

瑚匠

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑚，来源于晁公溯的《宋诗》《十月晦日同一属官刘司户师教授孙司理游九顶山登万景楼分韵赋诗得游字韵》，原文：被服玳瑁簪，辞华珊瑚钩

纴武

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

淮奈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淮奈，来源于刘著的《宋诗》《再和彦高》，原文：雪云埋尽辽西路，有酒如淮奈此情

淳葭

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淳，来源于邵雍的《宋诗》《晓物吟》，原文：知人浅后却成害，晓事过时还不淳

芾霄

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芾，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：清明官府歌棠芾

翌滨

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
翌，来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》，原文：翌日风回沴气消，归涛纳纳景昭昭

纶翡

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
纶翡，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其二○》，原文：翡翠帘垂，丝纶未济

俪娆

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《昔坡公倅杭有悯囚诗后守杭岁除狱空又和前作庐山吴公前倅后守践坡补处亦以岁除狱空和坡二诗寄示墨本次韵附诸公后 其一》，原文：谈文及谈政，俪美襄与脩

治蔳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
治，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：）（见《资治通鉴考异》卷九

冉傅

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
冉，来源于刘敞的《宋诗》《西郊候客》，原文：问笻出冉筰，询道自峨岷

挚禧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

遥汐

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
遥，来源于何梦桂的《宋诗》《用姪炜之山行韵》，原文：目断回雁书，遥遥楚天阔

依璞

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
依，来源于任昱的《元曲》《中吕・满庭芳寄友》，原文：花片片翻成燕泥，柳依依也锁蛾眉

熙零

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
熙，来源于范纯仁的《宋诗》《同王弱翁宿广化寺》，原文：疏凿宛见神禹迹，怀襄既乂熙尧朝

袤缃

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

瑧沧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于朱继芳的《宋诗》《沧浪风月》，原文：我登沧浪亭，复歌沧浪曲

缤磐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《陪张龙图南湖暑饮 其二》，原文：楼船潋灔轻浪，鸥鹭缤纷满天

优鹤

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
优鹤，来源于释克文的《宋诗》《云鹤》，原文：孤云能自在，只鹤更优游

兹鸿

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
兹鸿，来源于曾丰的《宋诗》《续演雅》，原文：惟有冥鸿自高上，兹其不可得而名

雯箫

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

治莘

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
治莘，来源于陆游的《宋诗》《雨夜读书》，原文：高风感莘渭，善治仰华勋

滔涛

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
滔涛，来源于释居简的《宋诗》《西湖夜归观打鱼怀赵京兆》，原文：滔滔京兆万人海，平地翻涛渺无盖

泱岚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
泱，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

元怀

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
元怀，来源于黄裳的《宋词》《八声甘州》，原文：傍雕栏怀古，谁问紫元翁

择墨

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
择墨，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其八》，原文：大化元无拣择，墨光随手高低

霖资

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
霖资，来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》，原文：只今淮北望霓切，须烦伊傅资商霖

璐泉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

敏篌

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
敏，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：诸君敏于诗，援笔如蜚翔

妍蘅

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
妍蘅，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：东风变[蘅]薄，时景日妍和

馟明

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于李生的《宋词》《渔家傲》，原文：明月照

武琯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
武，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：挽公青霞裾，接武紫鸾翼

阔同

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
阔同，来源于王安石的《宋诗》《疟起舍弟尚未已示道原》，原文：惭君远从我，契阔每同忧

渲恒

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

阔朝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
阔朝，来源于曹松的《唐诗》《塞上》，原文：边寒来所阔，今日复明朝

忻皙

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
忻，来源于李洞的《唐诗》《述怀二十韵献覃怀相公》，原文：霭霭随春动，忻忻共物荣

境明

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
境明，来源于吴少微的《唐诗》《古意》，原文：北林朝日境明光，南国微风苏合香

壹霏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

泽诀

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
泽诀，来源于李光的《宋诗》《赠李振祖》，原文：义方永诀诗无恙，手泽珍藏墨尚鲜

棋缈

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棋，来源于周密的《宋词》《少年游》，原文：花外琴台，竹边棋墅，处处是闲情

棂璞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

澄寓

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
澄寓，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：景澄旻寓，气从寒葭

秉荑

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
秉，来源于张祜的《唐诗》《题海陵监李端公后亭十韵》，原文：晚影移罇惜，残芳秉烛寻

祯灏

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
祯，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：祯祥应北极，调燮验平津

昭缤

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡赐爵，昭为一，穆为一

波瑄

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
波，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：波渺夕阳迟

郝泉

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

炀汐

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
炀，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：炀帝陵边草木深，汴河流水空归海

琬泷

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》，原文：百年谁考德，琬琰在幽墟

漪棋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
漪，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：风平雨细无皱面，浥浥寒漪清客暑

雯麟

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

晖唯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晖唯，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别耆英二首 其一》，原文：学诗曾及谢玄晖，传授应同一唯归

笙凝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
笙凝，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢希深会圣宫》，原文：笙从缑岭咽，云傍帝乡凝

潆妍

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

存淅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
存，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题子厚祠堂》，原文：生存伍猨鸟，遗像土偶侍

谒渲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谒，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一三九》，原文：龙象蹴踏润无边，腾云驾雾谒诸天

逵盈

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：仆人理车骑，西出金光逵

勉谐

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
勉，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：胸中饱耘锄，勉我获以道

畚合

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其四》，原文：如持一畚土，自谓河可塞

玫静

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
玫，来源于徐凝的《唐诗》《题开元寺牡丹》，原文：虚生芍药徒劳妒，羞杀玫瑰不敢开

潭暖

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
潭暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和仲文西湖野步至新堰二首 其二》，原文：潭上水容暖，野中寒吹横

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