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江苏海洋大学改名的好处

彭京淖作者：彭京淖2024-11-08 22:21:21

江苏海洋大学改名的好处在于可以更好地展现学校的特色和定位，吸引更多优秀的师生资源。此外，改名也有助于提升学校的国际知名度和声誉，促进学术交流与合作。通过改名，江苏海洋大学可以更好地适应时代变化和教育需求，为学校的长远发展打下坚实基础。

江苏海洋大学改名的好处

滔冕

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
滔，来源于朱熹的《宋诗》《次韵雪后书事二首 其一》，原文：不耐岁寒心事苦，滔滔欲说定从谁

萃玖

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
萃，来源于王柏的《宋诗》《挽朱宜人》，原文：龙翔凤舞萃英淑，岂非天授夫人贤

衍矗

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其三》，原文：本支有衍，则百斯男

烽新

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
烽新，来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其四》，原文：丹壁邮亭新蜀道，白楼烽戍古邾城

知卫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
知卫，来源于文天祥的《宋诗》《象弈各有等级四绝品四人高下 其四》，原文：当年绛灌知何似，只在春秋鲁卫间

煦皖

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
煦，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》，原文：准备着载月兰舟，煦夜花灯

罡仑

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：六天罡所指，玉出昆山

严园

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
严园，来源于独孤及的《唐诗》《得柳员外书封寄近诗书中兼报新主行营兵马因代书戏答》，原文：说劒尝宗漆园吏，戒严应笑棘门军

绚季

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绚，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：缄书问所如，詶藻当芬绚

晢濡

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

萦灵

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
萦灵，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 惜水湾》，原文：灵巖滁口常萦遶，沙际矶头祇见痕

理页

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・步步娇》，原文：(张千云)理会的

憧晔

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
憧，来源于刘得仁的《唐诗》《监试莲花峰》，原文：尘埃终不及，车马自憧憧

郄烯

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
郄，来源于杜牧的《唐诗》《题永崇西平王宅太尉愬院六韵》，原文：矫矫云长勇，恂恂郄縠风

孝赓

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
孝赓，来源于王令的《宋诗》《客杭思李常伯满粹翁及衡父子权因寄此》，原文：递言张圣贤，赓口唱弟孝

韧其

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

榆墨

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
榆，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀》，原文：自笑平居气吐霓，桑榆暮景转凄迷

朔搦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
朔，来源于李商隐的《唐诗》《圣女祠》，原文：惟应碧桃下，方朔是狂夫

萦梁

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
萦梁，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：九陇龙蛇伏，梁谿组练萦

悦湲

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
悦，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其一》，原文：咸予宾顺，悦色和颜

潜悟

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潜悟，来源于李咸用的《唐诗》《喻道》，原文：不知流水潜催老，未悟三山也是尘

暌俪

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
暌，来源于卢崇道的《唐诗》《新都南亭别郭大元振》，原文：佳辰改宿昔，胜寄在暌携

其烊

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
其，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 一》，原文：有郁其鬯，有俨其彝

焘含

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

栎寓

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
栎，来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：云龙得路须腾跃，社栎非材合弃捐

尧琥

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○○》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫晚步时

择晟

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其九》，原文：平生无拣择，生死均早夜

捷曜

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
捷，来源于沈与求的《宋诗》《葛鲁卿再和复用前韵奉酬 其一》，原文：丘壑夔龙人太息，那将捷径比终南

约佳

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
约佳，来源于程颢的《宋诗》《游月陂》，原文：世事无端何足计，但逢佳日约重陪

桦诗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
桦诗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

墨经

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
墨经，来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》，原文：如今更到经行处，妙墨新诗得屡闻

鼎锋

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
鼎锋，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：君家三秀立分鼎，太阿觉君锋更颖

杉昉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
杉，来源于元结的《唐诗》《招陶别驾家阳华作》，原文：杉松几万株，苍苍满前山

昃同

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《早行》，原文：迟明月方昃，平晓风更静

泓决

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
泓，来源于曾丰的《宋诗》《初荣 其三》，原文：于王之庭，有颖有泓

淮彬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
淮，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：干戈暗淮海，裒敛到骨髓

苏泯

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
苏，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 一》，原文：炎赫衣流汗，低垂气不苏

璂恽

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

虔航

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
虔，来源于宋神宗的《宋诗》《题封桩库》，原文：每虔夕惕心，妄意遵遗业

滇晋

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

弘欢

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
弘，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》，原文：”子曰：“人能弘道，非道弘人

罡竣

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》，原文：乘云度罡风，天上有宫阙

苡乾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
苡，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾适病躯

曦凰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
曦，来源于许及之的《宋诗》《九日小饮用后山居士韵简转庵》，原文：连日欣晴卜暮霞，晨曦闪闪舞羣鸦

凛渲

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
凛，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：乐天先识勇退早，凛凛万世清风传

正澄

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
正澄，来源于汪元量的《宋诗》《居拟苏武 其三》，原文：众星正纵横，皓月澄中州

允沅

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪铨试》，原文：尚喜山公铨综允，莫愁冰氏户门寒

奕俪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
奕俪，来源于程公许的《宋诗》《寿廷迈叔祖》，原文：公家门户最赫奕，簪绂相承真鲜俪

征潆

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
征，来源于方回的《宋诗》《栅堰二叹》，原文：索米开桥栅，征钱运堰车

恤柏

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
恤，来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》，原文：干坤方疮痍，涂炭入忧恤

琳京

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琳京，来源于陆游的《宋诗》《醉中作四首 其三》，原文：曾赐琳腴白玉京，狂歌起舞蜀人惊

珺浦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于唐镐的《唐诗》《金莲步》，原文：金陵佳丽不虚传，浦浦荷花水上仙

悟才

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
悟才，来源于刘克庄的《宋诗》《晚悟》，原文：晚悟才为祟，深居学养生

凝铮

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
凝，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：粉凝酥寒，云房睡觉

镌璃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
镌，来源于陆游的《宋诗》《入瞿唐登白帝庙》，原文：禹功何巍巍，尚覩镌凿痕

诏荣

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
诏荣，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》，原文：南荣来汉诏，北阙近尧天

柯幽

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
柯幽，来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》，原文：幽石归阶陛，乔柯入栋梁

弈湛

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
弈，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：共那人人相对、弈棋局

澎澄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》，原文：又不见桐庐七里濑，溅雪跳珠舞澎湃

箪敦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
箪敦，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：敦敦乐瓢箪，耿耿甚荧燿

语韦

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
语韦，来源于朱松的《宋诗》《求道人示诗粲然有江湖间道人风味盖尝得句法于东溪可今以其韵作诗送之时将如瑞峰期朝夕还吉祥云》，原文：韦斋语清夜，挂月松偃亚

巡弈

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
巡，来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》，原文：杖履携诸儿，俯仰时一巡

曦霁

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
曦霁，来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》，原文：朝曦霁青霜，枫叶落红雨

珩馥

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
珩，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

绡渤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
绡，来源于李贺的《唐诗》《秦王饮酒》，原文：花楼玉凤声娇狞，海绡红文香浅清

珉里

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
珉里，来源于苏颂的《宋诗》《观文殿大学士刑部尚书赠左仆射兼侍中刘公挽辞三首 其二》，原文：殁犹荣故里，宸笔镂坚珉

沥翡

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
沥，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：青山沥沥水茫茫

肖罡

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《送白廷玉常州教二首 其二》，原文：祖风雅肖香山白，白玉堂登未是难

轼搦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
轼，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

箬筹

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋诗》《又书王晋卿画四首 西塞风雨》，原文：仰看云天真箬笠，旋收江海入蓑衣

椎骞

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
椎，来源于刘弇的《宋诗》《道旁见牛车因成二绝 其一》，原文：犊子掣辕疲欲死，须知作俑是椎轮

璨陇

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
璨，来源于沈辽的《宋诗》《次韵奉赠巴陵上官令》，原文：巴陵遇言游，髙文璨瑶圃

般潇

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
般潇，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》，原文：试看咸阳原上麒麟冢，都一般潇洒月明中

沛晖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沛晖，来源于洪咨夔的《宋诗》《镇越堂辞》，原文：孕泰和兮诸冯，煽炎晖兮沛丰

琦霄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：集句诗后附载和诗诸公云，高峰妙法嗣布衲雍公，尝居南屏，赓和《永明山居诗》六十九首，楚石梵琦有《和永明山居诗》，梅雪有《和永明山居诗》

琤时

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琤时，来源于周密的《宋诗》《对月》，原文：千林无俗声，一叶时琤然

翙彰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

璋临

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璋临，来源于李竦的《唐诗》《长至日上公献寿》，原文：日行临观阙，帝锡洽珪璋

郁缃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
郁，来源于李峤的《唐诗》《云》，原文：英英大梁国，郁郁秘书台

谒朗

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
谒，来源于吕天泽的《宋诗》《题武夷 其三》，原文：南北相看一岭分，长怀欲谒武夷君

言钟

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
言钟，来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其二》，原文：人言山水钟人物，我道英灵属此花

原尤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
原尤，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其二》，原文：中原尤感泣，不独老臣然

勤禾

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
勤禾，来源于王安石的《宋诗》《示德逢》，原文：怜愍鸡豚非孟子，勤劳禾黍信周公

冬檀

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
冬，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜醉》，原文：冬冬珰珰珰，烂醉如泥了

皙滟

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
皙，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

襄峨

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
襄，来源于张伯玉的《宋诗》《题禹庙》，原文：万灵何以报，终古咏怀襄

简昙

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
简昙，来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其二》，原文：不将尧舜等瞿昙，简语宁同卖菜添

斯漪

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
斯，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：嘉乐斯登，鸣球以咏

凡颐

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡事，佐大祝

璇靛

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
璇，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：璇玑盘胸次，灿烂皆文章

鹄嶛

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
嶛liáo木高。
国学点评
鹄，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 小黄葵》，原文：拂金铺细靥，骑鹄堕新翎

瑄礴

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

嵇嵇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于谢翱的《宋诗》《寄韶卿》，原文：休官陶令长思友，陋巷嵇康懒报书

珈岿

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

灏磐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
灏，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：幽巖萧飒商飚起，一天灏气凉如水

硝俐

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

昃燏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
燏yù木火光貌。
国学点评
昃，来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》，原文：今朝定见看花昃，明日应闻漉酒香

昊晤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昊，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三六》，原文：念民有念己，顷刻动穹昊

皎卫

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
皎，来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其一》，原文：照夜皎珠树，秀庭祥玉芝

思汉

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
思汉，来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其二》，原文：张敞空思前汉尹，邵平谁识故秦侯

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