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未上学小孩改名方便吗？一位家长的探讨

刘志匡作者：刘志匡2024-11-11 19:40:53

在孩子还未上学之前，有很多家长都关注是否要给孩子改名。改名可能会给孩子带来更好的运势和发展，也可能会打乱孩子的人生轨迹。对于大多数人来说，改名不仅是一种仪式，更是一种对未来的期许。但是，未上学小孩改名到底方便吗？这涉及到很多方面的考虑，包括家族传统、宗教信仰以及个人意愿等。接下来我们将探讨未上学小孩改名的利与弊，为您揭开这个话题的面纱。

未上学小孩改名方便吗

挚湲

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：执挚以相见，敬章别也

焓勤

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：耘既不勤，众草之宅

炔诏

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

飖亘

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《奉同运使陈殿丞惜洛阳牡丹为霜风所损》，原文：飘飖健笔诗千首，惆怅东风酒百壶

津晏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
津晏，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：蒲津主帅能戢兵，千里晏然无戈[一五]声

贞漫

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
贞漫，来源于廖行之的《宋诗》《和徐志父道中池亭独游之什二首 其二》，原文：珍重居污自贞洁，飞扬巢幕漫呢喃

堇泉

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

藻时

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
藻时，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：当时经行地，藻丽随屦杖

奘莜

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

旖瑷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旖，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

羡郅

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
羡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：璧羡度尺，好三寸，以为度

橙磊

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
橙磊，来源于陆游的《宋诗》《雨三日歌》，原文：轮囷新蟹黄欲满，磊落香橙绿堪摘

豫虞

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
豫虞，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵苏如圭乞猫》，原文：犹恐遭咬囓，备豫须不虞

黎乔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
黎乔，来源于李光的《宋诗》《载酒堂》，原文：独余黎氏旧园亭，乔木森森免薪槱

笛合

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
笛合，来源于范仲淹的《宋诗》《又和赏梅》，原文：气艳未劳横玉笛，风光先合倒金罍

柒静

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

搦晳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
搦，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

凇昊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

赓崧

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
赓，来源于陈尧叟的《宋诗》《赓上赐病归韵》，原文：载赓诚寡和，望阙几徘徊

蓁箴

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蓁，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

浦札

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
浦，来源于温庭筠的《唐诗》《河传 二》，原文：雨萧萧，烟浦花桥路遥

郁莱

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
郁，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其四》，原文：郁郁纷纷三素云，元君朝帝庆新春

姬戍

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
姬，来源于郭印的《宋诗》《亦乐堂》，原文：姬孔彼何人，名德照今古

犹猷

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
犹猷，来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》，原文：推居谁复如公瑾，种竹犹怜似子猷

梧铮

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
梧铮，来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其一》，原文：铮然梧叶响敲风，凉月疎星秋正中

俏珞

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：俏似年时，送他织女，来嫁牛郎

序皓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
序，来源于孔平仲的《宋诗》《堂前皂䇲树》，原文：四序都几何，推迁半陈迹

阮桢

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
阮桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

越琮

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
越，来源于无名氏的《宋词》《新水令》，原文：越公深骤万马，侵凌转盼

决苏

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
决苏，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：茹毡苏武馁，决眦蔺生嗔

晋茯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公如晋

滔驰

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
滔，来源于释居简的《宋诗》《送宗无传赴闽帅杨伯子西禅之招》，原文：滔滔入海如泾浊，冏冏于公独阮青

桥茗

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桥茗，来源于释行海的《宋诗》《僧号利生》，原文：施茗唯烧无茧叶，助桥不伐有巢枝

芗勖

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芗，来源于张元干的《宋诗》《留寄黄檗山妙湛禅师》，原文：晨发芗城越数峯，我来师出失从容

遒曦

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
遒，来源于韩维的《宋诗》《与江梅景德夜归》，原文：怀人邈何远，念岁忽以遒

桓棕

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
桓，来源于米芾的《宋诗》《青山》，原文：一园松竹冷阴森，犹得桓公叹可临

绅与

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绅与，来源于刘克庄的《宋诗》《韩祠三首 其二》，原文：宗闵与绅空并世，可怜不似鳄鱼灵

覃里

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
覃里，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：温醇德意覃千里，教养规模肇一同

枝良

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
枝良，来源于孙觌的《宋诗》《建安掾朱彦实调同安丞归莆田枉道过余十日而别二首 其二》，原文：巢枝良易安，瓢饮有余懽

闰璐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
闰，来源于方干的《唐诗》《初归故里献侯郎中》，原文：朝昏入闰春将逼，城邑多山夏却寒

瞻杏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
瞻杏，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》，原文：往未瞻乌府，先曾涉杏坛

戈真

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
戈真，来源于杜甫的《唐诗》《杨监又出画鹰十二扇》，原文：干戈少暇日，真骨老崖嶂

濡嘉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
濡嘉，来源于王质的《宋诗》《集秦国文恭公句寿胡正仲四首 其二》，原文：玉蟾濡翰待君挥，五世嘉占得凤飞

鸥昱

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
鸥，来源于张镃的《宋诗》《小疾书兴》，原文：还寻鸥鹭伴，静乐乌可名

昼温

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
昼温，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚感事 其三》，原文：鸟乌喧昼霁，蛇虺喜冬温

鑫青

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》，原文：杂此青青色，芳草敌兰荪

宛峨

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
宛峨，来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》，原文：巍峨宛似神仙客，一段风雷扶气魄

绰琛

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绰，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：纨扇掩、雏莺叶下，巧呈绰约

沐曙

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
沐，来源于刘跂的《宋诗》《葵轩》，原文：新沐晞我发，悠然成坐忘

黛濡

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
黛，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九三》，原文：探花时节按歌回，粉黛重匀傍照台

霓町

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
霓，来源于朱光庭的《宋诗》《华清偶成》，原文：只徇霓裳一曲乐，不知天下乐无穷

纫淅

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纫，来源于苏轼的《宋词》《人娇》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

茸箫

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茸，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：茸茸春草天涯

鸠韧

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
鸠，来源于李演的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：锦鸠花底鸣

冰诗

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
冰诗，来源于方岳的《宋诗》《寄题龚国录见山阁》，原文：骑䲔老僊滴诗砚，元气淋漓冰片片

淼澎

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淼，来源于许鼎的《唐诗》《登岭望》，原文：淼淼三江水，悠悠五岭关

韫皤

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
韫，来源于曹彦约的《宋诗》《薛侍郎移镇合肥被命入觐赋唐律诗二章 其一》，原文：经济蜚声数十年，只今韫椟固依然

翼昂

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
翼昂，来源于袁说友的《宋诗》《午晴观孔雀》，原文：昂头未展云霄翼，掉尾先摇锦绣盘

楠襄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
楠，来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》，原文：会当更祓除，两楠共森森

渤沧

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
渤沧，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其二》，原文：年年来沧波，疑与溟渤接

淳潆

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
淳，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：亲郊诏下半年前，正是咸淳第二年

骥磊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
骥，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：别驾风流才展骥，未快经纶大手

胧笃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
胧，来源于华岳的《宋词》《蝶恋花》，原文：残月朦胧花弄影，新梳斜插乌云鬓

湫邕

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
湫，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵游龙潭》，原文：倦犹攀鸟道，渴欲饮龙湫

尉挚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
尉，来源于释绍嵩的《宋诗》《贺黄少府受辟 其一》，原文：东南一尉臞仙外，请试君家肘后方

嶂沉

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
嶂沉，来源于白玉蟾的《宋诗》《徐道士水墨屏 其四》，原文：霜月沉青嶂，汀鸥卧白沙

奂憬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》，原文：经营轮奂亦未就，挥金助尔何须求

良荣

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
良荣，来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔和陈大用七夕绝句 其三》，原文：宁少公荣莫少车，良辰僧坐笑砖磨

陵犹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
陵犹，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其二》，原文：默数金陵友，在者犹四人

昙隋

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昙，来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其三》，原文：可怜不共羊昙见，奈此秦淮落照何

祁汶

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡叔献被召二首 其二》，原文：积轻曾覆祁公鼎，偏重能翻涑水舟

瑚襄

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
瑚，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 栢》，原文：珊瑚不生叶，朱草又无丛

桐奂

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
桐，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》，原文：桐阴满西斋，叱吏供洒扫

合瑥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
合，来源于不详的《唐诗》《王承检掘得墓铭》，原文：干德丙年，坏者合郎

麓铮

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
麓，来源于程俱的《宋诗》《五月二日同叔问过弥陀阁观山中飞瀑》，原文：云中阿兰若，峻岭鏁重麓

滨晣

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
滨，来源于王绩的《唐诗》《被征谢病》，原文：还言北山曲，更坐东河滨

桑兹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
桑兹，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：焉得兹结庐，帐念远桑梓

淞隋

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
淞，来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》，原文：故人若问淞江客，自采芙蓉学楚吟

思耘

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
思耘，来源于王十朋的《宋诗》《题庾楼呈唐守立夫》，原文：诗篇细读张耘叟，倚遍阑干思黯然

临岭

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
临岭，来源于贺铸的《宋诗》《闻苏眉山谪守英州作》，原文：岭首登临楚粤分，披襟先喜得南薰

珵曜

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

媪芷

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
媪，来源于王令的《宋诗》《题天长县苏太尉庙》，原文：唐室无臣覆手移，坐看悍媪制庸儿

凝闻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
凝闻，来源于刘商的《唐诗》《哭韩淮端公兼上崔中丞》，原文：闻问尚书恸，泪凝向日黄

沉麒

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沉，来源于李的《诗》《竹斋题事》，原文：荣名虽未染，幸亦非烟沉

蒂墨

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蒂，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

重箴

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
重箴，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：平生旧学宁当负，同志良箴亦重违

裕芉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
裕，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其三》，原文：三十六宫休说恨，谁知先作裕陵游

时萧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
时萧，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：时禽倏已嘿，众籁萧然作

珺孝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：孝说仲车，忠传祖逖，忠孝如今亦可哀

礴涔

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
礴，来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》，原文：小轩清樾底，磐礴聊自适

璇晳

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璇，来源于张登辰的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》，原文：天涸璇源派，霜摧玉树枝

闰祈

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
闰，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：蜀王闰位供扫除，独此仍为盛时取

尤瑥

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
尤，来源于陈襄的《宋诗》《寄弟衮》，原文：官家足厚利，私亦不怨尤

瑄琝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

由搦

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
由搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

遥樗

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
遥樗，来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》，原文：既同逍遥吟，又且思庄樗

攸常

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
攸常，来源于范成大的《宋诗》《温泉》，原文：鬰攸甑常蒸，觱沸鼎百沸

霖箬

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
霖，来源于王阮的《宋诗》《游三峡一首》，原文：四海思霖雨，龙奚久在中

岳振

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
岳振，来源于何梦桂的《宋诗》《希有鸟吟》，原文：力可振海岳，翂翐似无能

情徵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
情，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：长向风而舒情

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