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孩子名字取好有必要改名吗

钱航谦作者：钱航谦2024-11-13 01:44:55

孩子名字的选择是每个家庭都会面临的问题。一个好的名字不仅会给孩子带来好运，还会对其性格和命运产生一定影响。那么，当孩子长大后，是否有必要改名呢？有些人认为，一个不好的名字可能会给孩子的成长带来负面影响，比如影响其职业发展或人际关系。因此，有些家长在孩子长大后会考虑给孩子改个更好听或更有寓意的名字。然而，也有人认为，一个名字并不会决定一个人的命运，重要的是个人的努力和实力。无论如何，孩子名字的取舍都是一个非常值得深思熟虑的问题。

孩子名字取好有必要改名吗

吟瞻

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
吟瞻，来源于李白的《唐诗》《秋夕书怀》，原文：澹然吟高秋，闲卧瞻太清

冬尚

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
冬尚，来源于曾丰的《宋诗》《深冬积暖乍寒》，原文：冬令将终尚未霜，伏阴犹强逊愆阳

楣炯

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
楣，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：高阁矗丹槛，公堂焕云楣

畚棂

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
畚，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁欲事畚筑，金锤莫论堵

轩季

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
轩季，来源于王庭珪的《宋诗》《送李成叔归峡江兼简萧懋德》，原文：平生未见嵇中散，野鹤轩昂识季昆

陟靛

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
陟，来源于韦应物的《唐诗》《同元锡题瑯瑘寺》，原文：昏旭穷陟降，幽显尽披阅

琮本

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其五》，原文：刘琮脱用王威计，送死何须到武昌

滨缪

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
滨，来源于张耒的《宋诗》《送陈器之》，原文：我官洛水滨，君寄鹿山隅

玺献

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
玺献，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：疑丞诣高亭，献玺愿臣属

楠纯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
楠，来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》，原文：楩楠间桐槠，干霄非一木

重陟

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
重陟，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》，原文：重楼复道费登陟，面面奇怪陡不同

馥殷

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
馥，来源于宋庠的《宋诗》《春社日置酒示客》，原文：山炉馥郁熏歌扇，锦瑟丁宁侑客杯

舜芉

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
舜，来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其一》，原文：风流晋人上，事业舜歌中

箪谒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
箪谒，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：瓣香谒独觉，且过借一箪

粹芗

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
粹，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

熹俏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

廷蝶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
廷，来源于徐积的《宋诗》《送李推官》，原文：无忝乡校，勿负朝廷

寓昕

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
寓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《雨中直宿》，原文：白日文书满，清秋寓直频

媛攸

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《赠女学士》，原文：女子谈天世有之，福唐吴媛独神奇

勖翙

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

燝薇

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

崔礼

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
崔礼，来源于崔备的《唐诗》《寄羊士谔永宁里居（题拟）》，原文：（见江标影宋书棚本《羊士谔诗集》收《酬礼部崔员外备独永宁里弊居见寄来诗云图书锁尘阁符节守山城》）

繁之

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
繁之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：䓕射帅繁扬之师，先入南怀，楚师从之

术央

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
术，来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》，原文：我公天人姿，宿有补天术

堰湲

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
堰，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其一》，原文：半夜燃萁车堰归，县街灯火已稀微

蔓阑

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蔓，来源于王炎的《宋诗》《春兴二首 其一》，原文：蔓长宜诛草，花飞可吊梅

芈凇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

齐灏

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夏，公伐齐，纳子纠

箬映

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箬，来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》，原文：三纪修行箬笠僧，布衣褴褛发鬅鬙

烊旌

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

畚琝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
畚，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：此为游览最佳处，遂施畚筑完陂陀

茂阜

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
茂阜，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其一》，原文：辛夷茂横阜，锦雉娇空园

闻琛

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
闻琛，来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》，原文：占谷喜看连岁熟，丽琛闻说十分收

仪知

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
仪知，来源于王铚的《宋诗》《再和雪声》，原文：天上威仪地岂知，六花寒路夜偏宜

宛姣

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
宛，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：不异醴泉甘，宛同神瀵洁

爕啸

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

葆缪

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
葆缪，来源于李新的《宋诗》《再游云门山寺》，原文：云木绸缪青羽葆，窦泉零落小珠玑

峨时

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
峨时，来源于韦应物的《唐诗》《夏景园庐》，原文：闲居逾时节，夏云已嵯峨

嵘闲

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
嵘闲，来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》，原文：开轩无限峥嵘景，尽日闲观属远公

品峤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
品，来源于释道潜的《宋诗》《李荣期秀才杞菊轩》，原文：草木助盘餐，纷纷固多品

郝些

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

箴奥

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
箴，来源于沈与求的《宋诗》《葛鲁卿再和复用前韵奉酬 其二》，原文：端为远谋箴肉食，谁能饶舌攻牢石

棹奎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
棹，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：人浮津济晚，棹倚泬寥秋

庚慕

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
庚慕，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎自号乐城居士》，原文：朝端慕安石，民里祝庚桑

晰缎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》，原文：钟鼓铿锵，羽旄昭晰

洛滟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
洛，来源于张耒的《宋诗》《冬日杂书六首 其六》，原文：年年洛阳道，岁晚厌风埃

昱煦

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昱，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

礴亚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
礴，来源于苏过的《宋诗》《登峻极顶》，原文：四维忽骞举，小知为磅礴

虢杨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
虢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》，原文：西虢春游池百顷，南溪秋入竹千枝

昂慷

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
昂慷，来源于刘敞的《宋诗》《观南戍士卒作乐》，原文：激昂双剑舞，慷慨万人歌

峪箴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

染勤

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
染勤，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：髯龚前身李伯时，殷勤染翰怜权奇

暌樱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
暌，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：尚怜风马牛，暌若商与参

寓琳

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
寓琳，来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》，原文：崧岳精英瑞世，河洛图书寓直，琳馆奉宸游

炽韦

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
炽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一三》，原文：则百斯男，周室以炽

镌庭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
镌庭，来源于文同的《宋诗》《富春山人为予道其所获石于江中者状甚怪伟欲予作诗言若可得持归刻其上当相与传无穷余夜坐平云阁是时山月清凛啼虫正苦余因此景物索笔砚为山人赋之》，原文：镌镵牵挽置庭下，犀角鲸牙蛟蜃骨

子札

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
子札，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴子使札来聘

琤黎

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琤，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

芦炫

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芦，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：巴得春来到，芦笋长沙洲

容韶

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
容韶，来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》，原文：闻说舜庭方作乐，可容飞舞听箫韶

郄醇

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
郄，来源于姚颖的《宋诗》《句》，原文：平生作计非温饱，可但区区诧郄枝

钏馚

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
钏，来源于程景初的《元曲》《驻马听・小小亭轩，燕子来时帘未卷。深庭小院，杜鹃啼处月空圆。金钗》，原文：何时枕匾黄金钏

由诣

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
由诣，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：君不见苏子由诣京师，自谓终南嵩华虽已见，不若得见韩公琦

蝶望

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蝶望，来源于裘万顷的《宋诗》《怀范光伯再用韵》，原文：惊残蝶梦鹊空喜，望断马蹄人不来

珈与

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珈与，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

里宗

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
里宗，来源于徐经孙的《宋诗》《南英会芳亭》，原文：闻道吾宗好兄弟，棣花香里细吟哦

闰彤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
闰，来源于白居易的《唐诗》《权摄昭应早秋书事寄元拾遗兼呈李司录》，原文：夏闰秋候早，七月风骚骚

政珧

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
政，来源于朱熹的《宋诗》《挽梁文靖公二首 其一》，原文：几岁调娱政，今年殄瘁诗

憬玖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

澧纯

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

奥韪

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：室而无奥阼，则乱于堂室也

召鸠

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
召鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴人为楚舟师之役故，召舒鸠人，舒鸠人叛楚

汶尔

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙应之推官赴郓州》，原文：晚风生微寒，脱叶飞汶上

漪溯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
漪溯，来源于阳枋的《宋诗》《井口镇石牛诗》，原文：巨石如牛溯绿漪，象名为物本无知

钲畅

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
钲，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》，原文：公退钲声闻射圃，日高槐影覆闲庭

茵岚

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
茵岚，来源于蒋堂的《宋诗》《寄题西园》，原文：前亭后亭草茵软，晓景晚景烟岚融

纬啸

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
纬，来源于张元干的《宋词》《夏云峰》，原文：南极瑞占象纬，寿应三台

漓椿

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
漓，来源于释宝昙的《宋诗》《拳毛䯄唐太宗所乘马御墨亲题其下》，原文：宝墨淋漓三十六，几代流传到华屋

奂嫣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予卜居二首 其一》，原文：且欣轮奂美，碧瓦生青烟

朝媖

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
朝，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：主人朝玉京

未葵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
未葵，来源于晁说之的《宋诗》《从教》，原文：从教病着探葵减，未放愁攻白髪添

源磐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
源磐，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：磐石重山固，灵源少海长

箴澈

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
箴，来源于李石的《宋诗》《沉黎四首 其二》，原文：盐米成民业，珠犀作吏箴

兹桅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
兹，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：咋笔话肝肺，咏兹枯鱼章

灏铮

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
灏，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

禾靛

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
禾，来源于苏轼的《宋诗》《句 其二九》，原文：凤凰来仪，嘉禾合穟

萄岚

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
萄，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：一方寒碧碾冰壶，印万斛葡萄绿

晨娣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其五》，原文：莼丝二三亩，采掇供晨羞

玮汝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

隋霈

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
隋，来源于罗邺的《唐诗》《流水》，原文：隋家柳畔偏堪恨，东入长淮日又曛

潭诣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潭诣，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：出门有佳诣，咫尺窥潭洞

棋渌

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棋，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九○》，原文：无人识得渠，棋局醉樵夫

坤晖

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
坤晖，来源于强至的《宋诗》《题钱安道节推环秀亭》，原文：嶪巘虬檐插斗飞，干坤秀色四晖晖

淞沉

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淞，来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》，原文：彩虹横卧吴淞上，洞庭一螺浮具区

瑱植

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

追漳

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
追漳，来源于张籍的《唐诗》《逢王建有赠》，原文：年状皆齐初有髭，鹊山漳水每追随

青瑭

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
青，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：青青岁寒自保，越样清奇

翩萄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《早自乌龙庙归》，原文：残漏声中听曵铃，翩翩吹帽出郊坰

硝袅

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

君德

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
君德，来源于文同的《宋诗》《骆谷》，原文：君不见德宗注意用奸慝，大驾从此苍黄来

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