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武昌是怎么改名?探寻历史的变迁

张朔钲作者:张朔钲2024-11-16 05:36:40

武昌是湖北省武汉市辖区的一部分,被誉为中国的革命圣地。但你是否知道,武昌并不是一直以这个名字存在的?其实,在历史上,武昌曾经有过不同的名字。早在清朝时期,武昌称为石门,后来才改为今天的名字。而这次更名,究竟是出于什么原因呢?让我们一起来揭开这段历史的面纱,探寻武昌更名的背后原因。

武昌是怎么改名

固识

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
固识,来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》,原文:而今与鹤争,此识固已卑

越鹭

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
越鹭,来源于陆游的《宋诗》《步月》,原文:鸥鹭论交有旧盟,越山胜处著柴荆

惋馚

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
惋,来源于吴则礼的《宋诗》《为卢天骥作》,原文:撩我千巖固好在,未论应接徒惋欷

棂缘

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
棂,来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

瑺奈

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

栗飏

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
栗,来源于沈说的《宋诗》《野店》,原文:对坐煨茅栗,瓶中取酒尝

堇篌

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
堇,来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》,原文:纷纷哙等揶揄甚,堇堇颜徒从臾之

常霖

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
常霖,来源于韩淲的《宋诗》《雨凉》,原文:暑雨常忧缺,秋霖莫厌多

桐央

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
桐央,来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》,原文:白日改色天容愁,未央宫中桐叶秋

郦境

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
郦,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

央温

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
央,来源于龙辅的《宋诗》《山中寄外 其一一》,原文:利名何足事,山中乐未央

择婧

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
择,来源于范成大的《宋诗》《立春枕上》,原文:择蔬翻餠閙残更,儿女喧喧短梦惊

晳璁

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晳,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:此题要补束晳亡,更恐有诗书雪堂

圣子

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
圣子,来源于刘弇的《宋诗》《送林锡远帐勾罢官北引二首 其二》,原文:天子圣明思急策,试论弊事决阴霾

琝樨

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

和淙

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
和淙,来源于韩淲的《宋诗》《散步》,原文:乘晴气清和,试听飞流淙

朔稽

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
朔稽,来源于欧阳修的《宋诗》《赠李士宁》,原文:而滑稽玩世,其东方朔之流乎

昀葭

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于范纯仁的《宋诗》《毌清臣中散挽词三首 其二》,原文:蒹葭倚白玉,培塿对高山

仓晋

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
仓,来源于王安石的《宋诗》《感事》,原文:州家闭仓庾,县吏鞭租负

璎依

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

赓史

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
赓史,来源于杨亿的《宋诗》《集贤刘工部隲知衡州》,原文:记事成新史,赓歌有雅篇

珧裕

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

梧璇

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
梧,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:凤凰起丹穴,独向梧桐枝

炫岚

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
炫,来源于姜特立的《宋诗》《赋括苍郡斋》,原文:崇桃炫春红,积李缟夜白

资轼

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
资轼,来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其二》,原文:颖叔发修阴事,资深叹轼奇才

懿栎

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
懿,来源于钱起的《唐诗》《酬长孙绎蓝溪寄杏》,原文:懿此倾筐赠,想知怀橘年

缃旆

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
缃,来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其四》,原文:乍觉烟村风景别,突看林外出缃桃

俐意

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・倘秀才》,原文:赌钱的、不伶俐,姐姐你可便再掷

志箬

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
志,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:得志者,不得志也,以桓公得志为仅矣

汝闻

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
汝闻,来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》,原文:佛母真三昧,汝闻微尘佛

繁姝

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
繁姝,来源于贺铸的《宋词》《水调歌头》,原文:彼美吴姝唱,繁会阖闾邦

齐奥

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
齐奥,来源于杜范的《宋诗》《国正丈和章齐物之论扫去轨辙超然形外所进高矣读之敬叹不自揣再用前韵为谢并以求教》,原文:协一虽奥理,不齐本物情

荏甄

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
荏,来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其三》,原文:频繁三节召,荏苒二毛侵

箫乔

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
箫乔,来源于叶适的《宋诗》《虎长老修双峰》,原文:夜随王乔玉箫发,晓答矩那金磬清

莱正

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
莱正,来源于陆游的《宋诗》《泛瑞安江风涛贴然》,原文:蓬莱定不远,正要一颿风

匡常

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
匡常,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:贾谊昔流恸,匡衡常引经

清潇

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
清潇,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠玉隆王直岁游武当山》,原文:杖头挑月过潇湘,去饮清阳涧下水

涧韦

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
涧,来源于李纲的《宋诗》《和志宏见示亭字韵》,原文:云木上窈窕,涧泉泄清泠

瑹乾

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评

韫瑺

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
韫,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:乃知韫玉山有辉,更觉看山公不负

皤逸

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
皤,来源于李衡的《宋诗》《功成亦赋短项翁诗复次其韵》,原文:皤然短项滑稽徒,却笑两翁非通儒

燮汉

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
燮汉,来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》,原文:汉家燮调岂无术,阴阳纵闭归董生

磐知

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
磐知,来源于董渊的《宋诗》《太常山》,原文:圣代君臣忻际会,安知磐石镇无疆

琝天

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天,来源于舒亶的《宋词》《点绛唇》,原文:洞天云暖

晏煊

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晏,来源于畅当的《唐诗》《蒲中道中二首 二》,原文:岁晏来品题,拾叶总堪写

帧匠

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

霆柳

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
霆,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:虎帐风霆肃,龙旗日月舒

援阑

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
援阑,来源于范成大的《宋诗》《外舅挽词二首 其二》,原文:幽介联昏援,门阑阅岁更

銮苒

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
銮,来源于洪适的《宋词》《江城子》,原文:暂去平分风与月,迎细札,步金銮

纪践

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
纪践,来源于朱熹的《宋诗》《乙卯八月晦日浮翠亭次叔通韵》,原文:胜践可无纪,重来谅非艰

妤汀

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
妤,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:一骑红尘妃子笑,婕妤传诏才人索

越娆

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
越娆,来源于无名氏的《元曲》《醉春风・娶一个鸳帐凤帏人,一个雾鬓云鬟女。退□时开宴后堂中,此心》,原文:一个吴越妖娆,一个幽燕佳丽,都有那可人情绪

琮陟

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
琮,来源于欧阳修的《宋诗》《人日聚星堂燕集探韵得丰字》,原文:譬如登圆坛,罗列璧与琮

甯言

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
甯言,来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》,原文:子姑诘奇中,曩言甯肆欺

恽汶

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》,原文:谢安山下空携妓,柳恽洲边只赋诗

蔷蕾

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
蔷,来源于无名氏的《元曲》《尾・紫霜毫入砚深深蘸,吟几首莺花诗满函,一望红稀绿暗。正游入不甘,》,原文:夏蔷薇满院香,菡萏双池锦

纴稷

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

驹瑗

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
驹,来源于周孚的《宋诗》《调官毕寄苏四》,原文:名驹犹伏枥,病鹤反离巢

蒲旎

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蒲,来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》,原文:人惟尚求旧,况悲蒲柳秋

鉴舟

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鉴舟,来源于史尧弼的《宋诗》《泛宅》,原文:好激鉴湖水,泛君天上舟

赫凛

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
赫凛,来源于苏轼的《宋诗》《甘露寺》,原文:赫赫赞皇公,英姿凛以寒

琥珞

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琥,来源于贯休的《唐诗》《送吏部刘相公除东川》,原文:酒倾红琥珀,马控白骐驎

钏泷

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
钏,来源于白玉蟾的《宋诗》《山歌 其二》,原文:典钗卖钏买中秋,买得中秋醉又休

裳旬

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
裳,来源于郑獬的《宋诗》《回次妫川大寒》,原文:飞沙击我面,积雪沾我裳

珧夷

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

绰简

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
绰,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:绰绰闺房秀,匆匆风雨摧

瑜元

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑜元,来源于杜甫的《唐诗》《送蔡希曾都尉还陇右因寄高三十五书记》,原文:因君问消息,好在阮元瑜

兴楣

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
兴楣,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:刻诗堂之楣,室观全氏兴

浠珉

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于程洵的《宋诗》《予甲戌岁与惠州麦少韩始相会于都下后十九年复会焉今又六年而少韩见予益勤将东归为诗四章以别 其四》,原文:苍珉遗刻烦多寄,慰我平生敬慕心

渭梁

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
渭梁,来源于李峤的《唐诗》《送沙门弘景道俊玄奘还荆州应制》,原文:荆南旋杖钵,渭北限津梁

齐诚

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
齐诚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:「昔高阳氏有才子八人,苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达,齐圣广渊,明允笃诚,天下之民谓之八恺

珧弛

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

缤豫

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缤,来源于姚勉的《宋诗》《桃源行》,原文:红云杳靉望欲迷,绛雪缤纷落无数

啸屿

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
啸屿,来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》,原文:连沙飞白鹭,孤屿啸玄猿

忻纶

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
忻,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》,原文:身是金华旧使君,闻公新渥倍懽忻

阔奘

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
阔,来源于李自中的《宋诗》《麻姑山作》,原文:溪深春涨雨,山阔夜藏云

奘纤

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

祺燏

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
火光貌。
国学点评
祺,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:新年动、定拥新祺,有孙来捧醪醴

嶂燏

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
火光貌。
国学点评
嶂,来源于李觏的《宋诗》《往山舍道中作》,原文:前看叠嶂如无路,每到平田始见人

栖普

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
栖,来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》,原文:疑此有物司诸幽,栖栖孔孟葬鲁邹

梓雅

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
梓雅,来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》,原文:林泉多雅趣,桑梓有深情

凡沦

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
凡沦,来源于释文珦的《宋诗》《地远 其二》,原文:地远隔凡尘,因而此隠沦

琤盛

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琤,来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》,原文:流泉暗淙琤,喷壑跳珠玑

箩滢

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
箩,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》,原文:夜半归来无觅处,忍饥高卧饭箩边

瞻常

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瞻常,来源于仇远的《宋诗》《德兴叶志道字士心葬母于银山丹井之上作丹泉吟》,原文:陟彼屺兮瞻望母,麻衣土枕常庐墓

渭戍

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
渭戍,来源于陆游的《宋诗》《芳草曲》,原文:尊前一曲渭城歌,马蹄万里交河戍

耘影

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
耘影,来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》,原文:孑然只影无妻儿,手自耔耘供滫瀡

励岭

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
励,来源于骆宾王的《唐诗》《秋夜送閰五还润州》,原文:无力励短翰,轻举送长离

颐柃

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
颐,来源于喻良能的《宋诗》《简张子温运使 其一》,原文:宗丞矻矻不离口,右司时时说解颐

舟淅

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
舟淅,来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其三》,原文:柏舟歌罢尘埋镜,淅沥秋声在竹梧

知彤

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
知彤,来源于曹勋的《宋词》《透碧霄》,原文:化内外、咸知柔顺,已看彤管赋和平

煦择

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
煦,来源于贯休的《唐诗》《宋使君罢新定移出东馆(二首) 一》,原文:无为政化更何为,到即生人妪煦肥

荔奘

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
荔,来源于彭汝砺的《宋诗》《丰湖 其一》,原文:波澜雨过鱼儿出,草木春归荔子花

帧雅

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

羿蕋

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一》,原文:暮生颍上还惆怅,引起无穷射羿人

旆苡

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旆,来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》,原文:尚忝银符密,贪夸隼旆雄

奕渭

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奕渭,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

勖沥

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

页骅

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》,原文:(影印本《诗渊》第一册第七三六页

琀峥

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥,来源于罗公升的《宋诗》《洞巖》,原文:峥嵘神禹疏河势,镗鞳轩皇奏乐声

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