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奇石艺校现在改名树人，展望未来发展

叶稷望作者：叶稷望2024-11-17 09:02:53

奇石艺校作为一所历史悠久的艺术教育学府，为无数学子提供了优秀的艺术教育。然而，随着时代的变迁和教育理念的更新，奇石艺校决定进行一次重大改革，正式更名为树人艺术学院。这一改名不仅仅是一种符号性的变化，更是为了适应时代潮流，更好地培养具有创新精神和社会责任感的艺术人才。树人艺术学院将秉承奇石艺校的优良传统，同时融合当代艺术教育的前沿理念，努力打造一所具有国际影响力的艺术学府。在未来的发展中，树人艺术学院将秉承“树人”之名，致力于培养更多具有社会责任感和艺术创造力的优秀人才。

奇石艺校现在改名树人

诀粤

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
诀，来源于齐己的《唐诗》《招湖上兄弟》，原文：药鼎近闻传祕诀，诗门曾说拥寒炉

政至

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
政至，来源于吴芾的《宋诗》《早行五首 其五》，原文：我无政术强为官，所至将迎每厚颜

忻樱

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《荅崔主簿问兼简温上人》，原文：自适一忻意，愧蒙君子忧

桢曼

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

衡猷

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
衡，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：玑衡中切冒，条教外颁宣

馠缨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《夜坐中庭》，原文：溯风凉醉颊，汲井濯尘缨

袅熹

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
袅，来源于罗与之的《宋诗》《山居闲思 其三》，原文：卷帘了清景，沉水袅烟丝

粤熹

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
粤，来源于方逢辰的《宋诗》《赠五星陈东野》，原文：粤从动静极互根，裂为二气分五行

骓茜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
骓，来源于马致远的《元曲》《四・抛粪时教干处抛，尿绰时教净处尿，拴时节拣个牢固桩橛上系。路途》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

境琰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
境，来源于崔翘的《唐诗》《郑郎中山亭》，原文：地奇人境别，事远俗尘收

允彰

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
允彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太傅奉太上皇帝册升殿用《圣安》。奉宝同。》，原文：天畀遐福，允彰父慈

仟旆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

苓允

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
苓，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：清风台上生瑶草，夜雨松根老茯苓

温闻

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
温闻，来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其五》，原文：闻道玉宸温诏出，绝胜纯纩被三军

芹漫

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国得颍倅二首 其二》，原文：滟翻白兽樽中酒，归煮青泥坊底芹

旨晨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旨晨，来源于王十朋的《宋诗》《次韵表叔余叔成示儿》，原文：忽作何蕃归，甘旨奉晨昏

曜骓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
曜，来源于王柏的《宋诗》《和立斋书怀二首 其一》，原文：曜灵欲西迈，风露涕心目

浩徵

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
浩，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》，原文：香烟与杀气，浩浩随风驱

冬茂

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
冬茂，来源于周行己的《宋诗》《寄题方氏赏心亭》，原文：冬索复春敷，夏茂以秋落

圣暄

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
圣暄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：浩渺寰瀛内，寒暄隠圣机

绡燃

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绡燃，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：贫无绡葛裯，拙计燃萧艾

尔峻

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
尔峻，来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：岱宗日观峻徒尔，昆仑天柱高安为

储燃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
储，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其二》，原文：豫知农亩宜禾稼，复喜边储足辇任

纤篌

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
纤篌，来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》，原文：能弹箜篌弄纤指，愁杀门前少年子

潮佳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
潮佳，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：佳期学取弄潮儿，人纵无情潮有信

蕴华

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕴华，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 含英咀华》，原文：圣心天地蕴，言语其精华

勖墨

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

颐谊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
颐，来源于李石的《宋诗》《张绍贤以诗索佩刀次韵复还之》，原文：喜不至流怒不悲，句中铦锋解人颐

琉熹

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琉，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：琉璃瓶莹秋月白，优昙花浄含晓露

仞倾

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
仞倾，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》，原文：苍崖高鬰盘，下有千仞倾

约笠

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
约笠，来源于项安世的《宋诗》《咏雪次铎字痛字韵二首 其一》，原文：空江蓑笠中，此段有前约

逵苏

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》，原文：一躐云逵间，一落江湖上

皋馠

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
馠hān木芳香。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《祠禄满不敢复请作口号三首 其二》，原文：赖有东皋堪肆力，比邻相唤事冬耕

渝尔

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
渝尔，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其六》，原文：人情自尔变迁，此道不渝燥湿

芸维

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芸，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：持与芸居作清供，百年强健长追欢

淖媖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
淖，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：汝如惮行要登船，恐汝胆落濆淖旋

峪昙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

滔炫

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
滔，来源于刘弇的《宋诗》《送曾灵永赴举》，原文：滔滔天下人，生死名利缰

菀昃

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

淬珧

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淬，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：重价连悬璧，英词淬宝刀

央禧

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《读香奁集诗戏效其体》，原文：一事目前差自慰，月明还似未央中

晴纤

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晴纤，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：纤云弄日阴晴半

召宜

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
召宜，来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其三》，原文：銮坡宜趣召，夜直结邻楼

钧琝

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
钧，来源于叶适的《宋词》《西江月》，原文：传观弓力异常钧

策焱

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
策，来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》，原文：念汝知策厉，灯夜仍鸡晨

宣坤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
宣坤，来源于杜甫的《唐诗》《苏大侍御访江浦赋八韵记异》，原文：干坤几反覆，扬马宣同时

齐壹

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
齐壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：自无令王，诸侯逐进，狎主齐盟，其又可壹乎

严优

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
严优，来源于郑谷的《唐诗》《丞相孟夏祗荐南郊纪献十韵》，原文：外肃通班序，中严锡庆优

汝皎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
汝，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄人面毛竹杖四》，原文：多谢汝扶持，无乃太晚计

翡央

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翡央，来源于秦观的《宋诗》《崔徽》，原文：西门寺里乐未央，乐府至今歌翡翠

亚奕

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
亚，来源于杜牧的《唐诗》《缺题 一》，原文：罢亚百顷稻，西风吹半黄

瑗子

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑗子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

律葵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
律葵，来源于葛胜仲的《宋诗》《伏蒙达之学谕以诗宠眷生日次韵酬谢》，原文：去恶敢言除亩薤，律贪聊慕拔园葵

寒湲

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
寒湲，来源于杜范的《宋诗》《病中和东里寺中作》，原文：又如万古壑，潺湲泻寒溜

篁亚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
篁亚，来源于岳珂的《宋词》《木兰花慢》，原文：篱落亚疏篁

鸠如

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
鸠如，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其八》，原文：如何问雄鸠，佻巧岂可道

凌唯

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
凌唯，来源于虞世南的《唐诗》《赋得临池竹应制》，原文：欲识凌冬性，唯有岁寒知

知醇

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
知醇，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《书草屋壁》，原文：蠢蠢不识知，居居自醇厚

琰楹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琰，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：香名巍巍镂翠琰，绩用蔼蔼飞皇都

夷戚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
夷戚，来源于文天祥的《宋诗》《哭金路分应 其一》，原文：险夷宁异趣，休戚与同情

琅希

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琅希，来源于李仲光的《宋诗》《仙学堂》，原文：琅琅诵玉章，勉力探希夷

烟锦

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
烟锦，来源于陆畅的《唐诗》《出蓝田关寄董使君》，原文：万里烟萝锦帐间，云迎水送度蓝关

斐媪

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

闲琬

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
闲，来源于范浚的《宋诗》《拟李太白笑矣乎》，原文：彼皆弃置慕闲逸，得闲何乃翻区区

璐裕

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

援黎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
援黎，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其五》，原文：拟学昌黎恸河华，扳援石磴多藟藤

桦瑺

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

桑绘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
桑，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 五日州南门蚕市》，原文：乘此耕桑前，以助农绩资

逻炘

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
逻，来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：阿呵呵，逻逻哩

之瑱

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
之瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

礼尚

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
礼尚，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其九》，原文：南方尚秉礼，文风未云衰

棋砺

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棋砺，来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》，原文：似玉躬行勤淬砺，如棋世事极磨礲

樨恢

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

札胤

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
札，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》，原文：引弓一箭惊穿札，堵立懽声快吏民

粤旨

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
粤，来源于刘志行的《宋诗》《尧山冬雪》，原文：腊前不识丰年瑞，翻令粤犬云间吠

匠缎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
匠，来源于张祜的《唐诗》《献太原裴相公三十韵》，原文：轮辕归大匠，劒戟尽洪炉

冬桢

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公五年》，原文：冬，戍陈

迪什

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其一》，原文：馨香既登，明灵迪尝

珺涔

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：丹光出屋水涔涔，白鹤飞去栖桃林

真孝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
真孝，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：桥梓齐芳，一慈一孝，夺建真奇特

郁骃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
郁，来源于陈亚的《宋词》《生查子》，原文：自是郁陶人，险难无移处

闰飐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
闰，来源于薛季宣的《宋诗》《黄杨生拳石间王彦材以为赠且赋之走命曰孤山贞干次韵以酬》，原文：百物进相高，位闰知蹙缩

骥迪

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
骥，来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其五》，原文：知音君伯仲，骐骥与腰褭

景瑧

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
景，来源于柳永的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：景清幽

蔷洛

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蔷，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：渡头枫绿蔷薇密，我宿山南雍城侧

岭普

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
岭普，来源于李纲的《宋诗》《题入定僧持法师画像》，原文：岭上祖师提只履，烟中普化露全身

武璩

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
武，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：武氏子者何也

翡睨

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
翡，来源于李郢的《唐诗》《为妻作生日寄意》，原文：金凤对翘双翡翠，蜀琴初上七丝弦

亘久

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
亘，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》，原文：帟幕翠微亘，机茵丹洞辟

瑄瞻

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑄瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

娄砚

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：己酉，及齐国佐盟于袁娄

颉炜

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
颉，来源于李之仪的《宋诗》《华阳洞天》，原文：退之固颉顽，桃源盖强说

炳典

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
炳典，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：煌煌典诰炳丹青，圣主于今集大成

择峥

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
择，来源于张舜民的《宋诗》《山阳二首 其二》，原文：古人急于仕，每择分所安

萱圆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
萱圆，来源于陈景沂的《宋词》《水龙吟》，原文：自川葵放后，堂萱谢了，是圆苑、无花草

棂峥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

璁霁

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璁，来源于白居易的《唐诗》《夜归》，原文：半醉闲行湖岸东，马鞭敲镫辔珑璁

忻昭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《游灵巖寺》，原文：始入松路永，独忻山寺幽

绰觅

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绰，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：宽兮绰兮，猗重较兮

宛常

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宛常，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙示叙旧之作情眷甚厚不可虚辱輙次元韵愧非所以为报也》，原文：求闲宛转常虞谤，治剧从容岂厌忙

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