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如何高效地进行高中学籍改名字？

杨植樟作者：杨植樟2024-11-29 00:21:09

在生活中，有时候我们需要进行姓名更改，比如在高中阶段。高中学籍改名字是一项涉及学校教育管理和民政部门手续的重要事项。首先，您需要在当地派出所办理姓名变更手续，并填写相关申请表格。其次，您需要向学校提交相关文件，如户口本、身份证等，以便学校及时更新您的学籍信息。最后，您需要耐心等待学校和民政部门的审核和处理，确保姓名更改手续顺利完成。在进行高中学籍改名字时，一定要确保提供的材料真实有效，遵循相关规定，以免耽误您的学业及未来发展。

高中学籍改名字

迪泯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：又惟殷之迪诸臣惟工，乃湎于酒，勿庸杀之，姑惟教之

箴盈

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
箴，来源于李彭的《宋诗》《农家三首 其三》，原文：吾生本完肤，箴砭困无疾

筠犹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
筠犹，来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其一》，原文：新诗犹作江西集，为带筠州刺史衔

支易

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
支易，来源于陆游的《宋诗》《壬子九日登山小酌》，原文：浅酌易醒归薄暮，又成支枕独焚香

文馠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
馠hān木芳香。
国学点评
文，来源于李廌的《宋诗》《孔北海堂》，原文：文人具文行，来作东诸侯

涧潭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涧潭，来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》，原文：欲访涧底人，路穷潭水碧

卿梦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
卿梦，来源于毛滂的《宋诗》《徐守生辰》，原文：徐卿二子后，吉梦亦罴熊

缔昼

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《祝牛宫辞》，原文：上缔蓬茅，下远官府

忻篁

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
忻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 二十五》，原文：应爻被尅休囚位，来军必败损人兵，我众喜忻忻

芨靖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

绎旨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绎，来源于沈与求的《宋诗》《维心方刊正三国史某以精笔遗之蒙饷大篇为谢气格浑然三复感叹漫依元韵奉和芜陋增愧》，原文：挥扫定见龙蛇走，䌷绎何惮岁月淹

颉搦

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
颉搦，来源于徐夤的《唐诗》《伤前翰林杨左丞》，原文：人间搦管穷苍颉，地上修文待卜商

璋潞

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
璋，来源于彭汝砺的《宋诗》《和庭佐弟韵》，原文：鸿雁飞云际，珪璋照座隅

馠幽

拼音五行释意
馠hān木芳香。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于王易简的《宋词》《齐天乐》，原文：幽期谁语

霈郦

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
霈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师雷神七首 奠币用《容安》。》，原文：霈兮隠兮，蹶其阴威

弛慷

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
弛慷，来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》，原文：况平生慷慨，胸襟磊落，弛张洞晓，经艺该通

芙箴

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芙，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：月对芙蓉，人在帘栊

峨骅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
峨骅，来源于傅自得的《宋词》《蓦山溪》，原文：天路踏骅骝，看峨冠，羽仪班缀

皋潜

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
皋，来源于谢逸的《宋诗》《社日》，原文：东皋农事作，举趾待耕耘

凡箐

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
凡，来源于范成大的《宋诗》《次韵施进之惠紫芝术》，原文：梨枣本寓言，杞菊亦凡质

桑栾

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桑，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏官妓从人》，原文：他日东郊上，谁人见采桑

粹敖

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
粹，来源于刘挚的《宋诗》《行药》，原文：收复我冲粹，驱散彼邪疵

芈禄

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

纶虔

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纶虔，来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 二》，原文：望有经纶钓，虔收宰相刀

涟栖

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
涟，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 九》，原文：凝碧池头蘸翠涟，凤皇楼畔簇晴烟

繁缥

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
繁缥，来源于汪元量的《宋诗》《昝相公席上》，原文：神仙缥缈艳金屋，城郭繁华号锦官

瑹冉

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：痴云冉冉自辟易，半江滚滚金龙生

仪倾

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
仪倾，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥逢清琏上人》，原文：江河倾辨说，冰雪净容仪

盈苡

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
盈苡，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

京颖

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
京颖，来源于太宗皇帝的《唐诗》《幸武功庆善宫》，原文：芸黄徧原隰，禾颖积京畿

泷航

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

峰惟

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
峰惟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：锦幈谁染楚峰青，依约惟无涧水声

潭陵

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
潭陵，来源于苏轼的《宋诗》《读开元天宝遗事三首 其二》，原文：潭里舟船百倍多，广陵铜器越溪罗

睨闳

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
睨，来源于郭祥正的《宋诗》《水磨》，原文：睥睨巧匠手，不使差毫厘

书嵇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
书嵇，来源于叶梦得的《宋诗》《徐惇立罢吏部郎官出守天台待次卞山旧居因寄》，原文：嵇康不作绝交书，出处萧然两裕如

舸昊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
舸，来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》，原文：西子下姑苏，一舸逐鸱夷

慈珵

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
慈，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 降坐用福安之曲》，原文：庆典具举，皇慈溥将

芗汶

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其三》，原文：翠筒初裹楝，芗黍复缠菰

煊崇

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

言旨

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
言旨，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：仲舒格言，许绪深旨

纬泷

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纬，来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》，原文：经奇纬丽散九州，众皆少锐老则不

麒謇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
麒，来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 蛾眉怨》，原文：朝晡泣对麒麟树，树下苍苔日渐斑

远迪

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
远迪，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：宋迪长于远与乎，王端善作寒江行

樱葵

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
樱葵，来源于高翥的《宋诗》《重五日怀旧》，原文：醉看葵榴怀旧事，馋思樱笋梦吾庐

洵渲

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

翀啸

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

瑭昊

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

颐箬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《秋尽自遣二首 其二》，原文：老健非颐摄，羁穷为折除

偕齐

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
偕齐，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：佳齐肯见分，春意偕客至

惟蕾

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
惟，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：算惟有、青山堪住

琪清

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
琪清，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：因知昭明前，剖石呈清琪

笛瑚

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
笛瑚，来源于苏泂的《宋诗》《书怀》，原文：春风吹花满江城，醉击珊瑚夜吹笛

骊阔

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
骊阔，来源于梅尧臣的《宋诗》《王龙图知江陵》，原文：祖軷山川阔，歌骊道路愁

茗炯

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄建德徐元舆》，原文：山茗烹仍绿，池莲摘更繁

召郇

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
召，来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》，原文：促召归旧班，退食方委蛇

纬薏

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纬，来源于范成大的《宋诗》《纳凉》，原文：画檐分月下西壁，络纬飞来庭树鸣

渊杨

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
渊杨，来源于杜汝能的《宋诗》《海棠》，原文：花前莫作渊材恨，且看杨妃睡未醒

泱储

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
泱，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

梧粤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
梧粤，来源于白玉蟾的《宋诗》《南岳九真歌题寿宁冲和阁》，原文：朝粤暮梧傥可到，泠然来此同楼居

翡沁

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
翡，来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其六》，原文：栟榈双翡翠，薜荔绿氍毹

潮戈

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
潮，来源于贺铸的《宋词》《摊破木兰花・木兰花》，原文：南浦东风落暮潮

邕澧

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其九》，原文：邕题碑板富，郊因诗句穷

凇晰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

萝晶

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
萝，来源于徐夤的《唐诗》《北山秋晚》，原文：十载衣裘尽，临寒隐薜萝

伊浠

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
伊，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：伊知么

稷篁

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其三》，原文：非稷馨香，厥福周溥

冽奥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
冽，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：冽彼下泉，浸彼苞稂

伦彬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
伦，来源于梅尧臣的《宋诗》《观韩玉汝胡人贡奉图》，原文：定应海客远为赠，中国未睹难拟伦

些逸

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
些逸，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：幅巾短褐，有些野逸，有些村拗

湲颍

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
湲，来源于裘万顷的《宋诗》《雨后》，原文：新香浮䆉䅉，余润溢潺湲

杏蔷

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
杏蔷，来源于张林的《宋词》《柳梢青》，原文：半颗安榴，一枝秾杏，五色蔷薇

芉驹

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

凇珈

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

择熹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
择，来源于释正觉的《宋诗》《礼三祖智鉴禅师塔》，原文：道无拣择，水深山嶷

锐彬

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
锐，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：沛公窘荥阳，齐卒尽精锐

辑重

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
辑重，来源于胡宿的《宋诗》《送集贤李学士赴荆台》，原文：蓬岛回风此再来，当年俱重辑宁才

阑瑱

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
阑，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：私倚云阑，淡月笼花顶

竹亭

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
竹亭，来源于刘挚的《宋诗》《题泰定小雒亭》，原文：惟有万竿亭背竹，霜青偏解照衰颜

泉琀

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
泉，来源于刘时中的《元曲》《耍孩儿十三煞・天开地辟由盘古，人物才分下土。传之三代币方行，有刀》，原文：圭泉布从初

芮甄

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
芮，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：更喜新亭名意好，吴郎清峻芮郎温

澄仟

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
澄，来源于卫宗武的《宋诗》《寓萧塘皆春堂偶成》，原文：倚栏俯澄碧，浩荡花藕塘

遒序

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
遒序，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：还辕眷仲秋，秋序日方遒

纫勰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纫，来源于王周的《宋诗》《自喻》，原文：槌鼓称打寛，系纫呼下纬

纪瑱

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
纪，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：凤纪因多历，翬飞欲寖隳

敦炽

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
敦，来源于孔平仲的《宋诗》《呈范清老》，原文：少年一倾盖，白首义弥敦

磊严

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
磊严，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：法严义古跨两汉，磊落未许盘诰工

轶德

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
轶德，来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》，原文：丹青史笔敢虚张，功德巍然轶汉唐

佰礼

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

葵零

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
葵零，来源于方回的《宋诗》《五月六月雨寒二十余日》，原文：葵花零落浑闲事，且望田家早稻收

韫珧

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
韫，来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》，原文：君不见迥妙殊怜世绝尘，脱足褰帷韫玉人

澄常

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
澄常，来源于白居易的《唐诗》《以镜赠别》，原文：岂如玉匣里，如水常澄澈

珏映

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

隆嵘

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
隆嵘，来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》，原文：千巖屹穹隆，万壑临峥嵘

维兆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
维兆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝酌献用《祐安》。》，原文：四月维夏，兆于重离

婕宣

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
婕，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

桠淞

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

合珵

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
合，来源于王仲元的《元曲》《二・俺争将紫府游，斗把玉帝朝，辂车凤辇知多少。三更月底銮声远，万》，原文：屯合月窟，塞满天桥

冉棣

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
冉，来源于仇远的《宋诗》《子野雪后寄和却寄廷玉 其三》，原文：堂堂白璧埋黄壤，冉冉缁尘染素衣

煦含

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
煦含，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》，原文：素风含混沌，春煦回呼吸

苏苓

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苏，来源于曹勋的《宋诗》《夜夜曲》，原文：香满流苏幄，相迎问醉无

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