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九师附小改名：历史变迁与教育发展

郑飖作者：郑飖2024-12-01 01:49:25

九师附小改名，这一消息引起了广泛关注。作为一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学校，九师附小在教育领域拥有着举足轻重的地位。改名的背后意味着什么？是教育理念的突破？还是学校发展的必然趋势？这些问题都值得我们深入思考。在这篇文章中，我们将探讨九师附小改名的意义和影响，以及其背后的历史变迁和教育发展。

九师附小改名

理芮

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
理，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：义说三才理，幽深万事通

纴瑄

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

桥斌

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
桥，来源于王贞白的《唐诗》《随计》，原文：冒雨投前驿，侵星过断桥

齐尚

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
齐尚，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：沔鄂重归镇，齐刘尚据京

启庄

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
启庄，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 迎神》，原文：启诵慙德，庄丕掩粹

识翰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
识翰，来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》，原文：我识翰林文，不识翰林面

葵笙

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
葵笙，来源于胡仲弓的《宋诗》《卧听》，原文：竹杖芒鞋方得意，桃笙葵扇又关情

凛轩

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
凛轩，来源于余淳礼的《宋诗》《题遗直轩》，原文：开轩画遗像，凛凛有生气

旒焓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
旒，来源于裴次元的《唐诗》《南至日隔仗望含元殿炉香》，原文：冕旒初负扆，卉服尽朝天

朔承

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
朔承，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：正朔承三统，车书混四维

蓓欢

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蓓，来源于陈造的《宋诗》《出郭 其二》，原文：飜阶芍药醉面欹，压架酴醾香蓓亚

娅谨

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
娅，来源于喻良能的《宋诗》《赠神童林公滋公泽女神童幼玉》，原文：语音娅姹春帘燕，稚齿清便兰砌芽

卓恤

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
卓，来源于杜范的《宋诗》《方山和篇再和韵》，原文：卓彼方山翁，自许行偕辈

祈般

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
祈般，来源于张孝祥的《宋诗》《月之四日至南陵大雨江边之圩已有没者入鄱阳境中山田乃以无雨为病偶成一章呈王龟龄》，原文：两般种田一般苦，一处祈晴一祈雨

储兴

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
储兴，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：南来忽闻归兴，岂苍天、故意要储贤

惋缃

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
惋，来源于王炎的《宋诗》《明妃曲》，原文：欲行未行始惊惋，画史乃以妍为媸

蓓铮

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蓓，来源于郑刚中的《宋诗》《道旁赠梅花》，原文：未肯临风吐香粉，先将蓓蕾试轻红

砺俞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
砺，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：此外候王希识字，带砺功存半诛戮

缨骥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缨骥，来源于范浚的《宋诗》《同姪伯通端杲效卢仝体》，原文：黄河赤鲤或点额，老骥塞默长羁缨，嗟嗟世路真难行

黎般

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
黎般，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・那咤令》，原文：似这般大雪呵，街上黎民也懊恼

殷尹

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
殷尹，来源于陈杰的《宋诗》《富州花朝用诸老韵》，原文：郑重传河尹，殷勤舍盖公

崇湫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
崇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」冬，赵穿侵崇，秦弗与成

鸯零

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鸯零，来源于释居简的《宋诗》《六月廿九神林寺池上荷花》，原文：摧拉翡翠翼，零乱鸳鸯羽

谊崇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
谊崇，来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》，原文：襟谊子崇笃，远来顾茕独

箬楦

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《夜坐观小儿作拟毛诗欣然有赋》，原文：旋炊粉饐裹青箬，新煠饧枝缀红糁

粤嫒

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
粤，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：理櫂适闽粤，虎丘聊舣航

飏运

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
飏，来源于洪刍的《宋诗》《道中即事八首 其三》，原文：兜罗输柳几多绵，独茧抽丝飏远天

箴自

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
箴自，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其一》，原文：言言箴儆堪垂世，历历行藏自谱年

召淼

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：日旰不召，而射鸿于囿

粹篌

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
粹，来源于陈著的《宋诗》《丙戌十一月十六日迎孙试周八句》，原文：脊硬不移匍匐手，语迟厚养粹凝姿

潭幻

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
潭幻，来源于章甫的《宋诗》《题王无邪九华图》，原文：雪潭四时溅飞雪，叹我幻躯方病渴

婵诚

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
婵，来源于崔萱的《唐诗》《豪家子》，原文：马非躞蹀宁酬价，人不婵娟肯动心

继青

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
继青，来源于韦骧的《宋诗》《谢太守惠家园瓜》，原文：种继青门气类嘉，恩传铃阁动光华

曙奕

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
曙，来源于张说的《唐诗》《扈从南出雀鼠谷》，原文：陕关凌曙出，平路半春归

繁瑷

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
繁，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其六》，原文：桑麻日青青，畦蔬亦已繁

州纬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
州纬，来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》，原文：经奇纬丽散九州，众皆少锐老则不

笙陵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
笙陵，来源于齐己的《唐诗》《轻薄行》，原文：五陵春暖芳草齐，笙歌到处花成泥

潮怀

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
潮怀，来源于许棐的《宋诗》《寄题东津》，原文：只隔一潮飞不去，怅怀惟有白鸥知

寓蔳

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
寓，来源于释文珦的《宋诗》《酬李漫翁暑中见寄韵》，原文：古吟寓深情，时事堪痛哭

齐犹

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
齐犹，来源于金君卿的《宋诗》《南康县清暑台》，原文：遇主卒封齐万户，会时犹位汉三公

昭芨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昭，来源于孟郊的《唐诗》《题林校书花严寺书窗》，原文：昭昭南山景，独与心相如

凛凇

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其一》，原文：空余浩然气，凛凛接清昊

謇誉

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

勃苡

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
勃，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 宿妙胜阁 其一》，原文：钩辀格磔鸟呼晚，勃窣媻姗人试寒

航缪

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
航，来源于钱昭度的《宋诗》《雨雾剡溪》，原文：剡溪风雨霁，航苇重行行

峪些

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

檬葵

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

月萦

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
月萦，来源于朱松的《宋诗》《书窗对月》，原文：饥鸦得林静，霁月萦窗生

麒榷

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
麒，来源于晁说之的《宋诗》《蒙用诸人韵赋诗见贻复用韵谢之 其二》，原文：辜负麒麟功业志，只教人唤作诗家

浅竹

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
浅竹，来源于方干的《唐诗》《湖北有茅斋湖西有松岛轻棹往返颇谐素心因成四韵》，原文：暑天移榻就深竹，月夜乘舟归浅山

珞绡

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

暖璂

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
暖，来源于苏轼的《宋诗》《二公再和亦再答之》，原文：行看富贵逼，炙手借余暖

漫融

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
漫融，来源于李之仪的《宋诗》《寄僧》，原文：得皮得髓漫多门，实际圆融理自存

殷钊

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
殷，来源于邓肃的《宋词》《南歌子》，原文：杳无青翼寄殷勤

志郝

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
志郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

翡燿

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
翡，来源于释行海的《宋诗》《荷花》，原文：圆绿风翻翡翠云，娇红露淡石榴裙

研杨

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
研，来源于元稹的《唐诗》《予病瘴乐天寄通中散碧腴垂云膏仍题四韵以慰远怀开坼之间因有酬答》，原文：紫河变炼红霞散，翠液煎研碧玉英

缎晴

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

媵礼

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
媵礼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三国来媵非礼也，曷为皆以录伯姬之辞言之

隽韶

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
隽，来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其五》，原文：浪说栈羊余隽永，施于高士了无功

繁弈

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
繁，来源于孔平仲的《宋诗》《韩大夫城》，原文：青青麦陇直，蔼蔼桑枝繁

淙邕

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淙，来源于陈舜俞的《宋诗》《三峡桥》，原文：行车走马安如山，下视龙门任淙激

恣馟

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恣，来源于陈傅良的《宋诗》《游鼓山》，原文：恣探泉石幽，篝灯道归筇

单榭

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
单，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏止雨宿斋建隆观》，原文：单枕不成寐，俗魂自惊猜

淮乘

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淮乘，来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》，原文：报言历长淮，泛泛乘舳舻

骃唯

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

尹琲

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
尹，来源于刘弇的《宋诗》《赠吴伯玉二首 其一》，原文：湓口犹传旧令尹，豫章聊半古诸侯

渊荑

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
渊，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

凡炯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：掌凡米事

莆诗

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
莆诗，来源于王十朋的《宋诗》《王嘉叟和读楚东诗复用前韵以寄》，原文：照眼骊珠光陆离，莆田太守寄新诗

戍单

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
戍单，来源于余靖的《宋诗》《送张如京知安肃军》，原文：叔子戍吴长缓带，单于归汉已空庭

琼霖

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
琼，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：帆落松陵浦，枯柳缆琼艘

贞栾

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
贞栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」栾贞子曰：「汉阳诸姬，楚实尽之，思小惠而忘大耻，不如战也

晠璆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：璆琅鸣琚，佩玉以趋，韬锋歛铓

中町

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
中町，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：刘君一癯仙，胸中无町畦

固冬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
固冬，来源于赵蕃的《宋诗》《寒雨感怀呈斯远三首 其一》，原文：穷冬固多悲，冻雨仍并作

巍决

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
巍，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 锯解峰》，原文：苍山巍不倚，中裂势难图

昀缔

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于司马光的《宋诗》《聂著作三舅谪官长沙作耐辱亭书来索诗》，原文：兹亭名耐辱，缔构自吾舅

重楹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
重楹，来源于释义青的《宋诗》《第九十凤楼前颂》，原文：深宫禁殿隔重闱，帘静簷楹紫气垂

韦衡

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
韦衡，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：又按《书事》中谓奸臣窃柄，盖指路巖及韦保衡诸人

晰洲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

尤琤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
尤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：上不怨天，下不尤人

颜栗

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
颜栗，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李侗诱中将漕江东》，原文：天颜若春温，战栗心恐怖

婷昃

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
婷，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：娉婷

胧炽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
胧，来源于吴礼之的《宋词》《蝶恋花》，原文：枕朦胧，花底闻莺语

渝亭

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
渝亭，来源于苏轼的《宋诗》《渝州寄王道矩》，原文：曾闻五月到渝州，水拍长亭砌下流

骅熹

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
骅，来源于戎昱的《唐诗》《成都元十八侍御》，原文：骅骢幸自能驰骤，何惜挥鞭过柞桥

缔澈

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
缔，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：彩缔鼇山耸禁街，端门帘卷五云开

馚越

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于王沂孙的《宋词》《谒金门》，原文：恰似断魂江上柳，越春深越瘦

兹涔

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
兹涔，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：古称神瀵疑兹是，到处涔蹄无此比

懿维

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
懿维，来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》，原文：之子公族秀，祖基维懿王

棂单

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

般亘

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
般，来源于张瓌的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：往问维摩疾，来探般若心

琝葭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于许浑的《唐诗》《泊松江渡》，原文：杨柳北归路，蒹葭南渡舟

愉芦

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
愉，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：诞日愉谣满，储庭瑞彩盈

芦斓

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芦，来源于彭汝砺的《宋诗》《长芦阻风》，原文：长芦云作阵，高柳石为根

楦阑

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

耘辕

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
耘，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：冥冥桑麻村，残锋出耘耔

沧涔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沧涔，来源于刘兼的《唐诗》《简竖儒》，原文：蹄涔岂信有沧浪，萤火何堪竝太阳

舜衡

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
舜衡，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：庙堂端委秉钧衡，致君尧舜风俗醇

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