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QQ音乐上传歌曲怎么改名字?详细教程分享

高中嵇作者:高中嵇2024-12-01 08:49:15

如果你是一位音乐爱好者,相信在使用QQ音乐时一定会遇到添加歌曲并修改歌曲名字的情况。那么,QQ音乐上传歌曲怎么改名字呢?首先,在打开QQ音乐客户端后,点击“我的音乐”进入自己的音乐库,然后点击“上传音乐”按钮。接着,选择需要上传的歌曲文件,并等待上传完成。在上传完成后,找到已上传的歌曲,在歌曲名字旁边点击“编辑”,即可修改歌曲名字了。通过简单的操作,你就可以轻松地在QQ音乐里上传歌曲并重新命名。希望本文的详细教程可以帮助到你!

qq音乐上传歌曲怎么改名字

朔彰

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
朔,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:南据定蛮陬,北攫空朔漠

史爀

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
史,来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》,原文:少留青史笔,未敢赤松期

楦郁

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:人谁不爱身,悔作青紫楦

霆零

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
霆,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》,原文:雷霆驰号令,星斗焕文章

严晷

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
严,来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》,原文:严重王公体,雍容德人贤

笛萦

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
笛萦,来源于崔橹的《唐诗》《南阳见柳》,原文:金衔细毂萦回岸,戍笛牛歌远近陂

堇浅

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
堇,来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》,原文:堇堇三径资,渠须毕婚娶

漫绅

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
漫绅,来源于李吕的《宋诗》《挽上官文季直二首 其一》,原文:搢绅争汲引,岁月漫侵寻

依析

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
依,来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》,原文:依依香汗轻罗

恺朝

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
恺朝,来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》,原文:朝野欢和际,君臣恺乐时

札正

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
札正,来源于仇远的《宋诗》《答徐恕宣城寄别》,原文:徐卿忽寄新诗札,正倚双溪叠嶂楼

茜涧

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
茜,来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》,原文:絮重厄飞杨,花蔫堆紫茜

沦靖

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
沦,来源于顾况的《唐诗》《青弋江》,原文:凄清回泊夜,沦波激石响

霓鹤

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
霓鹤,来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 雪亭》,原文:天风浩浩吹鹤氅,欲跨白霓凌太清

辽尔

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
辽尔,来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》,原文:荒哉汉陵阙,蕞尔辽城郭

辰笠

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
辰笠,来源于杨万里的《宋诗》《谢张子仪尚书寄天雄附子北果十包》,原文:如何听履星辰客,犹念孤舟蓑笠翁

榆丁

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
榆,来源于许棠的《唐诗》《江上遇友人》,原文:江边相值夜,榆塞鴈初来

荣湲

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
荣,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》,原文:王使荣叔来锡桓公命

严史

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
严史,来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其一》,原文:昭容引仪近日月,御史执法严风霜

彬里

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
彬里,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》,原文:文质彬彬一丈夫,千里寻师为学谋

逸泷

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
逸,来源于张榘的《宋诗》《题刘直孺拙逸轩》,原文:逸者自逸劳者劳,天之降材尔殊尔

淄州

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淄州,来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》,原文:瓦精决舌休皮相,曾见淄州古佛来

宏燝

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
宏,来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿辟书室因喜三世两中科举》,原文:孙谋端有自,祖业信能宏

潜竹

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
潜竹,来源于张嵲的《宋诗》《偪冬至小雪》,原文:竹密潜增响,梅疏欲鬬妍

朴润

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朴,来源于梅尧臣的《宋诗》《孙司谏知邓州》,原文:南阳汉名都,其俗尚敦朴

与如

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
与如,来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》,原文:乔松与怪柏,如虬老龙髯

原熹

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
原熹,来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》,原文:涤涤原野旷,熹熹城郭深

勃禄

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
勃禄,来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其四》,原文:虽非周勃安刘手,不愧当年产禄诛

尹茯

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
尹,来源于华岳的《宋诗》《责逋 其一》,原文:令尹幸酬三百索,痴儿犹恋一千缗

遥舜

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
遥舜,来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》,原文:遥观似舜峰,迫视疑禹穴

芈楠

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:己卯,楚子取其妹季芈畀我以出,涉睢

景磐

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
景,来源于文同的《宋诗》《秋日寄吕永寿微中》,原文:三年多少景,满箧是冥搜

薏裕

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:赠君慎勿比薏苡,采之终日不盈匊

壹绅

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本

陟璇

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
陟,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:扪萝履崎嵚,登陟良不易

棋林

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
棋林,来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》,原文:雪溜悬危石,棋灯射远林

幻尧

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
幻,来源于郑刚中的《宋诗》《吴江有三髙祠谓鸱夷子皮步兵校尉甪里先生也先有一人题其祠曰是非名利等煎熬白尽英雄两鬓毛自古五湖风月好至今分付属三髙因和之》,原文:外物由来如梦幻,达人轻视等毫毛

芃阮

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芃,来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》,原文:不但水生苗厌厌,也应土润黍芃芃

诺皓

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
诺,来源于张方平的《宋诗》《睢阳双忠庙诗》,原文:慷慨二丈夫,感诺明悲吁

鉴榭

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
鉴榭,来源于齐唐的《宋诗》《披云楼》,原文:画入帘栊烟外寺,鉴摇台榭水中天

简苏

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
简苏,来源于李彭的《宋诗》《次韵答季智伯弟》,原文:废诗不复匠苏州,蠹简于人风马牛

纯才

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
纯才,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:才大文章伯,忠纯社稷臣

姝泱

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
姝,来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》,原文:似木吴儿劲,如花越女姝

诀崇

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
chóng高明宏大。
国学点评
诀,来源于廖刚的《宋诗》《送别城西有感简元显》,原文:蜀道非天涯,暂离非永诀

崧知

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
崧知,来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》,原文:知道神生崧岳,大庾岭边和气,未足助欢声

渝瑾

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
渝,来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其四》,原文:致主唐虞上,东山志不渝

玮元

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

荏芈

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
荏,来源于俞德邻的《宋诗》《杨刚中分教京口有司以冗员罢去作诗为别就次韵以饯其行二首 其二》,原文:百年荏苒醒还醉,一气循环惨复舒

燝斯

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

芨晢

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

璞攸

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璞,来源于刘植的《宋诗》《种玉亭为黄元信赋》,原文:山深藏美璞,春到长新枝

秭子

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
秭子,来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》,原文:屈原遗宅秭归山,南宾古者巴子国

涛曦

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
涛,来源于汪藻的《宋诗》《偶书》,原文:飞雨夜来急,涛翻江上城

筝些

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
筝些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:佳人当窗,弹鸣筝些

潞懿

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
潞,来源于苏轼的《宋诗》《赠写真何充秀才》,原文:君不见潞州别驾眼如电,左手挂弓横撚箭

嵊婷

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

俏简

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
俏,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《衮遍》,原文:(生)看他喜时模样,愁时容貌,灯儿下,越看着越波俏

漪俐

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
漪,来源于舒岳祥的《宋诗》《题余文叔山间四时之楼》,原文:屋前曲径绕沦漪,池上高楼新结束

礼浦

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:乐统同,礼辨异,礼乐之说,管乎人情矣

珲琲

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》,原文:案:琲为詹敦仁之子

纴淳

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

俏璋

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
俏,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・脱布衫》,原文:思量起俊俏书生,今日个显姓通名

颍亦

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
颍亦,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:桂湖亦在西,岂减颍与杭

合芸

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
合芸,来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬王元衷郎中兼简夷仲学士》,原文:并游芸合英,词辨江涛翻

锋崎

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
锋崎,来源于朱逵的《唐诗》《怀素上人草书歌》,原文:转腕摧锋增崛崎,秋毫茧纸常相随

未容

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
未容,来源于李之仪的《宋诗》《和人三首 其一》,原文:西风未用高纨扇,东道应容岸角巾

蕙琝

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕙,来源于赵蕃的《宋诗》《同陈严倪三君饭听琴于延真观严置酒要余至其家倪陈与焉酒未竟而使客至余亟引去明日作此》,原文:蕙梅妙疑神,旧识子扬子

映园

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
映园,来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其二》,原文:南园彩棚映绿树,西湖画舫临清流

宜渝

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
宜,来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其三》,原文:礼仪今既备,告字亦攸宜

研青

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
研青,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杭州广公法喜堂》,原文:淘青研朱画屋梁,黄漆柏障连曲房

庭镌

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
庭镌,来源于文同的《宋诗》《富春山人为予道其所获石于江中者状甚怪伟欲予作诗言若可得持归刻其上当相与传无穷余夜坐平云阁是时山月清凛啼虫正苦余因此景物索笔砚为山人赋之》,原文:镌镵牵挽置庭下,犀角鲸牙蛟蜃骨

旌京

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
旌京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四(京本作「占斗第四」○十六首) 三》,原文:国内主君边寨(京本作「塞」)将,阴谋恶党起旌麾(京本作「强围」),着意谨防危

恢逵

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
恢,来源于程的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:中原恢拓,要公归任调燮

钊韧

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

琳隋

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
琳,来源于朴子文的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:所以镇琳宫,距今千百年

纮霄

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纮,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:玃颅鹰隼深目睛,沐猴冠元加纮缨

浅怡

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
浅怡,来源于史浩的《宋诗》《次韵杨少辅山居六咏 浇花》,原文:潘岳兴不浅,陶潜颜可怡

禹支

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
禹支,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一四》,原文:百世木支皆玉叶,追还舜禹旧家风

些远

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
些远,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:招魂动楚些,路远迷南北

怀睿

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
怀睿,来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》,原文:凭高睿赏发,怀古圣情周

鉴秋

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
鉴秋,来源于哀长吉的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:年年献、金鉴千秋,玉卮万寿

曦纲

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
曦,来源于晏殊的《宋诗》《端午词 御阁 其三》,原文:端门漏永晨曦上,飒飒薰风遶帝梧

莱致

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
莱致,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:草莱泥滓俱弃捐,致君事业殊商皓

固炘

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xìn见“炘炘”。
国学点评
固,来源于王之道的《宋诗》《黄梅东禅寺》,原文:朝追固若廹,夜度亦大遄

援茸

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
援,来源于苏轼的《宋诗》《立春日小集戏李端叔》,原文:丞掾颇哀援,歌呼谁怕参

霜峤

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
霜峤,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈建昌》,原文:一麾踰峤几星霜,岁晚乘云觐帝傍

晠亚

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚,来源于李建中的《宋诗》《澹山巖》,原文:古朴宫殿□,偃亚松桂香

缘奎

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
缘奎,来源于刘克庄的《宋诗》《辛亥各口占十绝 其二》,原文:苇间一叶且延缘,奎壁祥光上烛天

箴辰

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
箴,来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其四》,原文:表语拳拳怀美报,用中聊以当虞箴

鸥弈

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
鸥,来源于徐冲渊的《宋词》《水调歌头》,原文:鸥鸟负前盟

宣宓

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宣,来源于员兴宗的《宋诗》《挽待制许先生 其二》,原文:宣室来何暮,都门价已喧

璂翡

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

珹胤

拼音五行释意
chéng玉名。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤,来源于卢纶的《唐诗》《送史采滑州谒贾仆射》,原文:君向东州问徐胤,羊公何事灭吹鱼

缮秋

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
缮,来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》,原文:先当缮井灶,次议补篱壁

簌宓

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
簌,来源于陈逢辰的《宋词》《西江月》,原文:飞英簌簌扣调栊

欢储

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
欢储,来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》,原文:瀛洲有诏翊储宫,妙选欢传有古风

兆涔

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
兆,来源于张说的《唐诗》《赠崔二安平公乐世词》,原文:自怜京兆双眉妩,会待南来五马留

犹楠

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
犹,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:28 犹,如麂

彰瑷

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
彰,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三○》,原文:影现益彰,历因缘而有常

彦泱

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》,原文:(净上,云)自家魏邦彦的便是

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