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沈阳洋名整改名单 - 问题整改有待提升

黄簌钗作者:黄簌钗2024-12-02 22:01:27

最近,沈阳洋名整改名单引起了公众关注。整改名单显示了一些企业在环保、安全等方面存在的问题,需要加强整改。对于这些问题,我们需要认真分析原因,并采取有效措施加以改善。希望相关企业能够尽快整改,确保公众的环境安全和健康。

沈阳洋名整改名单

宏町

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
宏町,来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》,原文:造端宏大町畦绝,往往世俗遭讥讪

朝染

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
朝染,来源于陈宓的《宋诗》《南剑鹿鸣》,原文:云霄九万朝天阙,礼乐三千染御香

支运

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
支运,来源于范成大的《宋诗》《元日立春感叹有作二首 其二》,原文:行年申直戊,交运丑支辛

娆尤

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
娆,来源于韩的《宋词》《好事近》,原文:纷纷桃李太妖娆,相对夜阑烛

爀孝

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

采炫

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
采炫,来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》,原文:采色炫世眼,鸣声漏天机

慕楹

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
慕,来源于刘敞的《宋诗》《读晏子春秋》,原文:吾亦太史徒,执鞭所欣慕

纶绪

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
纶绪,来源于周敦颐的《宋诗》《题清芬阁》,原文:稍稍窥绪余,每每露经纶

昱明

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
昱明,来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》,原文:轻明摇不散,郁昱丽仍浮

蕙嫒

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
蕙,来源于释道潜的《宋诗》《和龙直夫秘校细雨 其二》,原文:斗帐侵兰梦,虚櫺逼蕙薰

琥卓

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琥,来源于柯梦得的《宋诗》《李长吉》,原文:行空万里是祥云,入地千年成琥珀

邕棋

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
邕棋,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(袁邕)古碑勒字棋局方

壬荑

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
壬,来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》,原文:问年如隔并,阅日屡辛壬

弈觉

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
弈觉,来源于利登的《宋诗》《野烧》,原文:奇光异色不可以正视,倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

冬惟

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
冬惟,来源于陆游的《宋诗》《初夜暂就枕》,原文:街鼓冬冬欲断时,官闲惟与睡相宜

澜闰

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
澜,来源于王伯广的《宋诗》《宝严寺》,原文:去郭二十里,金碧辉波澜

篁箴

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
篁,来源于刘攽的《宋诗》《竹间亭作》,原文:溪东杂花乱如谷,溪西老树交篁竹

宓璃

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
宓,来源于李商隐的《唐诗》《判春》,原文:敢言西子短,谁觉宓妃长

昶缮

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

飖休

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
飖休,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》,原文:永孚于休,垂衣飘飖

研麟

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
研麟,来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》,原文:乞牋金踯躅,试研玉麒麟

攸堇

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
攸,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 九》,原文:攸攸极夜尔何期,森森爱流安可度

津溯

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
津溯,来源于岳珂的《宋诗》《周文忠宝眷帖赞》,原文:予尝溯平原之津,望二典之楼

依昉

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
依,来源于李之仪的《宋诗》《同祖灯过陈氏书斋主人留饭遂求诗》,原文:依依高柳来栖鹊,炯炯黄花弄晚晴

辰砺

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
辰,来源于元稹的《唐诗》《遣昼》,原文:旬休聊自适,今辰日高起

汉瑗

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
汉,来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》,原文:王昭君,汉宫女

辕峥

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
辕,来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》,原文:清辔才周境,归途已驾辕

晰珉

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晰,来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》,原文:垂光烛幽壤,万里悉昭晰

钰葭

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其六》,原文:寒声徧撼蒹葭林,要将秋容洗到骨

茂茂

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂茂,来源于周密的《宋诗》《记梦》,原文:玉苗日茂茂,珠蕊春如如

涌追

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
涌追,来源于释居简的《宋诗》《拙庵赞》,原文:海涌云兴追不及

婳楦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

郦浚

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
郦,来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》,原文:平生浙郦路,满谷为谁妍

潭澎

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
潭,来源于裴说的《唐诗》《兜率寺》,原文:僧居跨鸟道,佛影照鱼潭

恬湫

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
恬,来源于吴芾的《宋诗》《挽李季文二首 其一》,原文:世趋捷径蹈危机,公独安恬度岁时

卫胥

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
卫胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」晋侯朝王于温,先且居、胥臣伐卫

璞骃

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
璞,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》,原文:和抱璞而泣血兮,安得良工而剖之

淬旭

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
淬,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:葬金坟已隳,淬剑池犹漫

箩茹

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
箩,来源于邵定翁的《宋诗》《插田》,原文:饭箩空,愁杀侬

钊札

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

援至

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
援至,来源于李至的《宋诗》《桃花犬歌呈修史钱侍郎》,原文:珠帘未卷扇未开,桃花援尾常先至

梁融

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
梁融,来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》,原文:(以上三联为菁华体)(以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》)(按:《十体》节共引诗二十一题,今可查知作者之作凡八题,分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

滟袅

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
滟袅,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太妃阁五首 其四》,原文:玉盆沉李滟清泉,金鸭嘘空袅细烟

如鹤

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
如鹤,来源于殷文圭的《唐诗》《题胡州太学丘光庭博士幽居》,原文:江边云卧如龙稳,天外泥书遣鹤来

昼中

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昼中,来源于李昌符的《唐诗》《闷书》,原文:归计未成书半卷,中宵多梦昼多眠

郄简

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:此晋郄缺也,其称人何

泉潮

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
泉潮,来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩帑辖》,原文:雪寒江浅潮头小,舟到泉溪春已暄

墨浚

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
墨浚,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其二○》,原文:南面开书阁,东偏浚墨池

轼隋

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
轼,来源于苏轼的《宋诗》《郭纶》,原文:我当凭轼与寓目,看君飞矢集蛮毡

芈繁

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

笙樗

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
笙,来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》,原文:自理琵琶,不用笙簧佐

由玮

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
由,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一五》,原文:有踪由却没踪由,通身是眼寻难见

渤暄

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
渤,来源于王洋的《宋诗》《寄题韩勉夫枝巢 其二》,原文:溟渤鲲鹏近,藩篱燕雀宽

益绚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
益绚,来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》,原文:老气益健敏,落笔增蒨绚

铮沅

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
铮,来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》,原文:从今碌碌自我拙,尔后铮铮非子谁

鑫钧

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
钧,来源于姚崇的《唐诗》《奉使蒲州返辔奉答圣制(题拟)》,原文:归来朝帝□,忽□(疑为「逢」字)钧天响

资澄

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
资澄,来源于孙应时的《宋诗》《送朱仲微使君赴阙》,原文:天资超瑑玉,心量极澄渊

曙晠

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
曙,来源于卢纶的《唐诗》《七夕诗》,原文:良宵惊曙早,闰岁怨秋迟

季燿

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
季,来源于陆文圭的《宋诗》《三月旦日出游》,原文:季春已一日,寒气犹袭人

桠觅

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

鸯闰

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
鸯,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:破我一床蝴蝶梦,输他双枕鸳鸯睡

虞裴

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
虞,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:中林麓,如中山之虞

谦权

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
谦权,来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:劬劳就圣德,谦畏绝私权

嵇子

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵇子,来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒杯》,原文:昔有嵇氏子,龙章而凤姿

朝卿

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
朝卿,来源于颖贽的《宋诗》《赠英公大师》,原文:三殿荷恩卿相看,两朝承宠帝王知

憧婕

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
憧,来源于苏辙的《宋诗》《张公生日》,原文:顾谓憧憧人,斯乐颇曾不

珺慕

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》,原文:答言慕幽禅,怀抱彻欲清

淼桑

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淼,来源于吴龙翰的《宋诗》《晚舟过临平》,原文:烟钟舂起夕阳愁,淼淼临平春事幽

楚搦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
楚搦,来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》,原文:一搦楚腰轻束素

汉什

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
汉什,来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其二》,原文:生传汉中什,死著十哀诗

晨圭

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
晨圭,来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其一》,原文:刀圭云母具晨餐,门对三层步斗坛

简楣

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
简楣,来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》,原文:清贞蜚简籍,规范肃门楣

苡帧

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
苡,来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》,原文:伏波南来自交趾,可笑汗牛推薏苡

孜闳

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
孜,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・迎仙客》,原文:我暗暗地冷笑孜孜,兀良抵多少长亭畔迎宣使

资攸

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
资攸,来源于则天皇后的《唐诗》《从驾幸少林寺》,原文:实赖能仁力,攸资善世威

谧笠

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
谧,来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:方丘既膳,嘉飨载谧

愿珩

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
愿,来源于邵雍的《宋诗》《食梨吟》,原文:愿君莫爱金花梨,愿君须爱红消梨

晏凝

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
晏凝,来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》,原文:昔我怀登临,岁晏属凝沍

筠琥

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
筠琥,来源于白居易的《唐诗》《题洛中第宅》,原文:松胶黏琥珀,筠粉扑琅玕

纪仑

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
纪,来源于王拱辰的《宋诗》《史院席上奉和吴相公原韵》,原文:累圣千春统,编年四纪余

尉枫

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
尉,来源于许浑的《唐诗》《送沈卓少府任江都》,原文:少年作尉须兢慎,莫向楼前坠马鞭

阑缥

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
阑缥,来源于曾协的《宋诗》《春至无梅追用前韵一首》,原文:为觅梢头一点酸,缥枝红萼谩阑干

椰赫

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
椰,来源于陈允平的《宋诗》《避暑》,原文:扫叶铺椰簟,临流注石瓶

秋仟

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
秋,来源于康与之的《宋词》《喜迁莺》,原文:秋寒初劲

仑序

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
仑,来源于文天祥的《宋诗》《二月六日海上大战国事不济孤臣天祥坐北舟中向南恸哭为之诗曰》,原文:南人志欲扶昆仑,北人气欲黄河吞

松恽

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
松恽,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:渊明松有迳,杨恽豆宜田

戍攸

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
戍,来源于赵师秀的《宋诗》《送潘景参赴利路帐干》,原文:戍密野花少,栈虚山雨鸣

逻笈

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
逻,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近至日》,原文:紫逻招魂千里雪,彤庭待漏五更霜

惟谊

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
惟谊,来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》,原文:惟夫人之高谊兮,真一时之女英

伽炳

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
伽,来源于晁说之的《宋诗》《宋太夫人挽词 其二》,原文:栈危思杜宇,淮涨梦僧伽

郇瑗

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
郇,来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》,原文:初披郇国五云字,何啻刘公一纸书

荏蒲

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
荏,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》,原文:元气日以薾,荏苒朝露悲

仑葭

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
仑,来源于洪咨夔的《宋诗》《翠蛟亭 其二》,原文:好把辘轳翻转着,昆仑顶上卷黄河

君醇

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chún纯真朴实。
国学点评
君醇,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:夫君典刑在,落笔更醇古

泽固

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
泽固,来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 雅志堂》,原文:彭泽小邑宰,其事固不侔

憧澎

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
憧,来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》,原文:憧憧洛阳道,日夕皇华使

章濡

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
章濡,来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》,原文:沥胆濡毫肝作纸,封章夜诉天尺咫

璋恒

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
璋,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:弄璋错写何妨事,爱女从来甚爱儿

泱沧

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泱沧,来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》,原文:沧波浩无涯,泱漭际朝日

史筠

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
史筠,来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其一》,原文:新诗犹作江西集,为带筠州刺史衔

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