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3千年没改名字的城市——探索古老城市的魅力

魏唯作者:魏唯2024-12-04 08:43:21

在这个瞬息万变的时代,有一座城市,却在历经3000年风雨洗礼后,依然保留着原始的名字。这个神秘的城市充满着古老的魅力和神秘的色彩,仿佛是一个被时间遗忘的宝藏。走进这座城市,仿佛穿越了时光隧道,置身于古代文明的璀璨时代。古老的建筑、传统的民俗、独特的风土人情,无不展现着这座城市独特的历史底蕴和文化魅力。让我们一起揭开谜团,探索这座保留了3000年不变名字的城市,感受古老文明的魅力所在。

3千年没改名字的城市

梁蓬

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
梁蓬,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》,原文:已观蓬海变,谁厌柏梁灾

萧棋

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
萧棋,来源于李复的《宋诗》《和李教授摅游溪阻风》,原文:归途邂逅过萧寺,投鞭思弈云房棋

遒阑

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
遒阑,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 小女郎歌》,原文:洞箫响兮风生流,清夜阑兮管絃遒

瀚帧

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
瀚,来源于孙觌的《宋诗》《枢密周府君挽词》,原文:饮马直须临瀚海,洗兵端欲挽天河

胭町

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
胭,来源于王炎2的《宋词》《蝶恋花》,原文:满眼花枝,雨过胭脂嫩

莆予

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
莆予,来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其一》,原文:班路重来终一簿,予麾亦不到莆中

娇札

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
娇札,来源于元稹的《唐诗》《赠严童子》,原文:十岁佩觿娇稚子,八行飞札老成人

皎绎

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
皎,来源于杨万里的《宋诗》《题无讼堂屏上袁安卧雪图》,原文:萧然耸毛发,皎若照襟幌

珩芊

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
珩,来源于陈大震的《宋诗》《句》,原文:海滨推老大,粹行比珩璜

支缮

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
支,来源于李白的《唐诗》《秋思》,原文:燕支黄叶落,妾望自登台

恺缔

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
恺,来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》,原文:退之云释善变幻,恺之谓画能神通

燮壹

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
燮,来源于张隠的《宋诗》《嘲宰相赏花》,原文:位乖燮理致伤残,四面墙匡不忍看

扬庭

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
扬庭,来源于洪适的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:扬扬今夜月,独与广庭分

梁韫

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
梁韫,来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》,原文:谈玄推道韫,择配得梁鸿

葆珑

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
葆珑,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

亘琲

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
亘,来源于文天祥的《宋诗》《召张世杰第十七》,原文:诏发西山将,熊虎亘阡陌

新旖

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
新,来源于李天骥的《宋词》《摸鱼儿》,原文:帕绡新泪独凝

娣楦

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
娣,来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》,原文:唤月娣、天孙说与

荑初

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
荑初,来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》,原文:雨余荑更密,风暖蕙初香

荏衍

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
荏,来源于真山民的《宋诗》《述怀》,原文:灵台坐受忧兵触,荏苒霜华剥鬓玄

庭珉

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
庭珉,来源于刘敞的《宋诗》《招友上清宫》,原文:高阁切云衔落日,广庭霏雨湿清珉

硝卿

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

炀楦

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
炀,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》,原文:隋炀弃中国,龙舟巡海涯

执玄

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
执玄,来源于饶节的《宋诗》《答惠海首座五首海乃圆照禅师小师 其四》,原文:投机不碍多玄辩,寄宿何曾有执心

尹宁

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
尹宁,来源于程俱的《宋诗》《送太府宋少卿京赴邠州守一首》,原文:宁论尹卿笔,有志不自伸

肖萄

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
肖,来源于赵汝回的《宋诗》《吊蒋弋阳》,原文:悲风急雨柳塘寒,巵酒篇诗哭肖韩

晗玺

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

谊棹

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
谊,来源于王禹偁的《宋诗》《寄田舍人》,原文:未有佥谐征贾谊,可无章疏雪微之

曜固

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
曜,来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》,原文:亭亭南北枢,赫赫东西曜

玉源

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
玉源,来源于张嵲的《宋诗》《高司业二首 其一》,原文:巨源淳德真金玉,吏部高名信斗山

芃伦

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
芃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》,原文:芃芃嘉麦,擢秀分岐

晓中

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晓中,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其二六》,原文:暗中多少都分了,天晓依前各自行

单骋

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
单骋,来源于周密的《宋诗》《赠别三首 其二》,原文:单车骋长道,怅怅无安居

搦茵

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
搦,来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:酥娘一搦腰肢袅

宣谧

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宣,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:回首仲宣楼

翩滇

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翩,来源于王炎的《宋诗》《湘阴道中》,原文:道出昌江险,翩翩马足轻

绍箫

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绍,来源于邹浩的《宋诗》《送交代荣子邕》,原文:服膺今十年,邂逅辱继绍

誉蔚

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
誉蔚,来源于郭印的《宋诗》《送韩美成帅荆南》,原文:少年游宦场,英誉蔚四驰

榭瑧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhēn玉名。
国学点评
榭,来源于刘禹锡的《唐诗》《泰娘歌》,原文:舞学惊鸿水榭春,歌传上客兰堂暮

玫媛

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
玫,来源于张镃的《宋诗》《春风》,原文:吹尽玫瑰能底惜,只缘销去一年香

植瑱

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
植,来源于强至的《宋诗》《道旁松》,原文:何年涧底栽,移植俯官道

闲榆

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
闲榆,来源于方千里的《宋词》《丁香结》,原文:青青榆荚满地,纵买闲愁难尽

罡瑛

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《小望州》,原文:丛霄一握近,罡风振衣冷

瑾娇

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
瑾,来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉湖北漕司志功堂》,原文:前称公瑾后元吉,君家世有千人英

沁郇

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
沁,来源于李从周的《宋词》《乌夜啼》,原文:旧梦莺莺沁水,新愁燕燕长干

寓芨

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
寓,来源于陆游的《宋诗》《冬夜戏作》,原文:行当自劾去,暂寓等邮传

峨衡

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
峨衡,来源于齐己的《唐诗》《荆门送人自峨嵋游南岳》,原文:峨嵋来已远,衡岳去犹赊

睨源

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
睨,来源于毛滂的《宋诗》《比得貍一枚所过輙馥然有香时时翳兰丛下而引其鼻若能自择其所处貍之族最多独牛尾食之可口江西亦呼为玉面然彼以甘肥遭烹而此独以能香为人所贵非众貍可望也为作此诗一首》,原文:丛兰密处曲庇身,狐鼠何疑相睥睨

涛尧

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
涛尧,来源于李洞的《唐诗》《叙事寄荐福栖白》,原文:祝尧谈几句,旋泻海涛东

廷京

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
廷京,来源于陆游的《宋诗》《喜小儿辈到行在》,原文:传闻贼弃两京走,列城争为朝廷守

蕋幂

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》,原文:如何洞天蕋,开向雪花前

纾诣

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
纾,来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》,原文:随衣度伏腊,计俸纾晡晨

滦陵

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

川楦

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
川,来源于王维的《唐诗》《至滑州隔河望黎阳忆丁三宇》,原文:隔河见桑柘,蔼蔼黎阳川

骃涔

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

闳鸠

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
闳,来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》,原文:于壸于闳,于堂于陈

栗华

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
栗华,来源于宋庠的《宋诗》《九日南阳与诸公会》,原文:憭栗霜华六幕空,丹萸成佩菊芬丛

朔溯

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朔,来源于胡仲弓的《宋诗》《送怀玉之越谒秋房使君》,原文:朔风正凝寒,柳已不堪折

禺骃

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
禺,来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其五》,原文:禺中巳,樵夫来说人间事

璋川

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
璋川,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:璋邸射素功,以祀山川,以致稍饩

贤桓

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
贤桓,来源于邵雍的《宋诗》《追和王常侍登郡楼望山》,原文:四贤当日此盘桓,千百年人尚厚颜

越晃

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
越,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:”曾子居武城,有越寇

艾禧

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
艾,来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》,原文:独于萧艾中,保此生色睟

旷蘅

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旷,来源于连文凤的《宋诗》《题林进士玉芝西磵小隠》,原文:芝岭甘幽旷,桃源慕隠沦

卫蕖

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
卫,来源于曹勋的《宋诗》《刘生》,原文:醉卧金张馆,高谈卫霍营

郁珹

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chéng玉名。
国学点评
郁,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

甯楹

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
甯,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伊尹负鼎,甯戚叩角

峥远

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
峥远,来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》,原文:字形峥嵘笔萧散,远过名殿诸题经

泷昉

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
泷,来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》,原文:波穿石罅泛泷泷,烟接水光低漠漠

宓襄

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
宓,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:吾令丰隆乘云兮,求宓妃之所在

缈之

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缈之,来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》,原文:带幽蕙之缥缈兮,佩明月之陆离

凰慕

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
凰慕,来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其四》,原文:凤凰远举弋何慕,鶗鴂争鸣草不馨

峰赓

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
峰赓,来源于崔轩的《唐诗》《和主司王起》,原文:共仰莲峰听雪唱,欲赓仙曲意怔营

暖堰

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
暖,来源于张元干的《宋词》《明月逐人来》,原文:暖红影里,谁会王孙意

沉旨

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沉旨,来源于范仲淹的《宋诗》《游庐山作》,原文:从今愈识逍遥旨,一听升沉造化鑪

云瑜

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
云瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(周瑜云)既然你认的,着他过来

宜飔

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
宜飔,来源于范成大的《宋诗》《晚春二首 其一》,原文:轻飔宜白纻,时节近清微

武依

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
武依,来源于韩彦质的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:依然兴礼乐,文武徧郊畿

陇邕

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
陇,来源于刘长卿的《唐诗》《平蕃曲三首 二》,原文:陇头那用闭,万里不防胡

熙凛

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
熙凛,来源于司马光的《宋诗》《又和留题定襄驿》,原文:仁风熙爱日,清德凛高秋

箴玉

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
箴玉,来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》,原文:指图玩金瓯,进箴骄玉斧

珺葆

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》,原文:水满青钱,烟滋翠葆

缮永

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

祁玉

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
祁玉,来源于林同的《宋诗》《石祁子》,原文:不待石祁兆,知非佩玉人

熙璩

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
熙,来源于王庭珪的《宋诗》《送骆仲武》,原文:熙朝成法字已孚,坚如金石莫可无

旨韬

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旨韬,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:兵韬术数,万微精旨

运运

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运运,来源于钱时的《宋诗》《岁除自语二首 其一》,原文:尽道今年岁运恶,谁知岁运不关渠

隽芹

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
隽,来源于曾巩的《宋诗》《雨中王驾部席上》,原文:英隽并游知最幸,名园偷暇更追寻

梧陟

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
梧陟,来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其五》,原文:苍梧从舜陟,终陋两湘妃

桠扬

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

旆治

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旆治,来源于廖刚的《宋诗》《贺知府毛检讨生辰》,原文:扬鞭禁省声华籍,拥旆侯籓治状殊

炘诺

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于韦应物的《唐诗》《寄令狐侍郎》,原文:羣公共然诺,声问迈时伦

才章

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
才章,来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫见寄》,原文:相思清梦章泉上,尽道才名光更优

仓瑄

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
仓,来源于曾几的《宋诗》《闻寇至初去柳州》,原文:剥啄谁敲户,仓皇客抱衾

仑谐

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
仑,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四十三》,原文:八景风回五凤车,昆仑山上看桃花

情扬

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
情扬,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:水调悠扬声美,幽情彼此心知

皙箬

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:齐侯赏犁弥,犁弥辞,曰:「有先登者,臣从之,皙帻而衣狸制

昼林

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昼林,来源于方千里的《宋词》《蓦山溪》,原文:园林晴昼,花上黄峰尾

璩隽

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

麒孜

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
麒,来源于曾丰的《宋诗》《呈吾宗茂夫》,原文:奋迅发挥吾敢许,稳登鸾凤上麒麟

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