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大学改名的危害

薛辑衍作者：薛辑衍2024-12-11 00:17:03

大学改名一直是一个备受争议的话题。一方面，一些大学认为改名可以提升学校的知名度和声誉，有利于招生和国际交流；另一方面，也有人担忧改名可能带来的不利影响。例如，改名可能导致学生和校友的混淆和困惑，也可能影响学校的传统文化和历史积淀。此外，一些学者认为，频繁改名可能损害教育体系的稳定性和可持续发展，对社会造成负面影响。因此，我们有必要深入探讨大学改名的危害，思考如何在提升学校形象的同时保持教育体系的连续性和稳定性。

大学改名的危害

域熠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
域，来源于丁黼的《宋词》《满江红》，原文：南浦西山开寿域，朱帘画栋调新曲

甄彤

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
甄，来源于苏籀的《宋诗》《洪子再示论诗之意答一首》，原文：文章三昧亦无多，甄品难甘状杜何

炫韧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
炫，来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》，原文：崇莲炫平堤，修竹绿高丘

婕鸠

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
婕，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

榷秋

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
榷秋，来源于欧阳修的《宋诗》《食糟民》，原文：田家种糯官酿酒，榷利秋毫升与斗

粹澧

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
粹，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：粹蕴森羣玉，冲襟贮四瀛

圆晷

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
圆，来源于薛逢的《唐诗》《大水》，原文：势恐圆枢折，声疑厚轴摧

郅嵊

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

茸炯

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
茸炯，来源于陆游的《宋诗》《醉舞》，原文：茸茸胎发朝盈栉，炯炯神光夕照梁

冉浅

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
冉浅，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：诗翁独倚，十二玉阑干，露，云冉冉，千嶂琉璃浅

翙翙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

峤湲

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
峤，来源于曾布的《宋诗》《和陈倩游曾公巖韵》，原文：都峤三天临瘴水，灵巖十里接溪蛮

蔻琼

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蔻，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五○》，原文：豆蔻雨分霁，翠蟳雪炊香

蕋望

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

奕敖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
奕，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：何晏神伏，郭奕心醉

舟渲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
舟，来源于刘敞的《宋诗》《入山》，原文：舟车未为用，夷夏永觖望

烊缃

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

合纯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
合纯，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：典纯追古昔，雅正合周南

储援

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
储援，来源于梁栋的《宋诗》《哀毘陵》，原文：内储外援两消沈，一缕人心坚自保

梧慕

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
梧慕，来源于柳宗元的《唐诗》《零陵春望》，原文：凝情空景慕，万里苍梧阴

尔诣

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尔诣，来源于陆游的《宋诗》《客愁》，原文：骑马出门无所诣，端居正尔客愁侵

蕖熙

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蕖，来源于陈师道的《宋诗》《夏杪》，原文：绿篠初翻箨，红蕖稍荐花

旌倩

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
旌，来源于姚合的《唐诗》《送田使君赴蔡州》，原文：路遥嘶白马，林断出红旌

銮靖

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
銮靖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二二》，原文：文物流彩，銮辂靖陈

追承

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
追承，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：追锋承诏急，系缆为情牵

犹戍

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
犹戍，来源于李白的《唐诗》《擣衣篇》，原文：玉手开缄长叹息，狂夫犹戍交河北

逵乔

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
逵，来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》，原文：白玉花开碧玉弯，戴逵溪上谢公山

樨仞

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

同砺

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
同砺，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：与国同休山若砺，锡公难老寿如冈

运绪

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
运绪，来源于曹勋的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：正应运、真人诞节，宝绪灵光

潇谊

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
潇，来源于周孚的《宋诗》《送向漕端叔二首 其一》，原文：断云疎处雨潇潇，强挽归舟候晚潮

什篁

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
什，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其六七》，原文：且誵讹在什么处，恼乱春风卒未休

漾醇

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
漾醇，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：犀尊荡漾泻醇醴，招宾集醉秋风莲

原秋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
原秋，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 观稼亭》，原文：秋云满原隰，漫不知厚薄

恽奈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

笛蓁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
笛，来源于崔道融的《唐诗》《牧竖》，原文：卧牛吹短笛，耕却傍溪田

绘娆

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
绘，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答赵少师以南京永寿禅院主僧崇祐于新铁铸佛大殿后建堂写真于其中》，原文：怀德思人始绘容，不缘斯举理难穷

初瑄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
初，来源于赵师侠的《宋词》《清平乐》，原文：东皇初到江城

凌辕

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
凌辕，来源于李羣玉的《唐诗》《穆天子》，原文：或言帝轩辕，乘龙凌紫氛

潮笠

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
潮笠，来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》，原文：到头蓑笠契，两信钓鱼潮

严武

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
严武，来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》，原文：顾瞻最有力，步武亦严毅

竺航

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《天竺灵隠观鸿渐寺记白香山泉碑》，原文：灵隠天竺山，清流潄奇石

乔陇

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
乔陇，来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》，原文：敬亭花自发，族陇木仍乔

殷芈

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
殷，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 齐》，原文：殷忧易兴怀，逸乐难终享

幂唯

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
幂，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：横塘日澹秋云隔，浪织轻飔罗幂幂

湫暄

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
湫，来源于张耒的《宋诗》《苦寒行二首 其二》，原文：要须下擘澄湫水，剸取寒蛟烹腹腴

铭觉

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
铭觉，来源于贯休的《唐诗》《别卢使君归东阳二首 一》，原文：诗逢匠化唯贪住，日觉恩深不易铭

磐苍

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
磐苍，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 东山》，原文：砥苍崖兮燕危磐，枕渊洄兮夏留寒

翌芨

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：翌日宣白麻，称快颇盈溢

珹橙

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于宋祁的《宋诗》《山橙花》，原文：漂泊江南春过尽，山橙彷彿慰人心

瑞品

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑞品，来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 一》，原文：九苞仙瑞曜垂衣，一品高标百辟师

煜休

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
煜，来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》，原文：振振麟趾族，煜煜锦袍仙

裕阮

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
裕阮，来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》，原文：简秀叹真长，韶润思阮裕

杉炀

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
杉，来源于王十朋的《宋诗》《柏架》，原文：青铜柯叶胜杉松，带得清风下卧龙

勖榭

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

璆芈

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》，原文：缭阁层廊，疏松秀篁，泉璆夜鸣，谷绣晨张

逵亘

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
逵，来源于薛季宣的《宋诗》《汾亭操》，原文：遵逵孔直兮，踖踖其行

礴韶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《取凉 其一》，原文：六月冷官还解热，解衣盘礴坐苍苔

烊诚

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

潆堇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

泊瞳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泊，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：穷冬水正缩，期傍洲沙泊

桠珑

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

俐渭

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
俐，来源于杨维桢的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：玉无瑕，春无价，清歌一曲，俐齿伶牙

佶皓

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

笙颐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
笙，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：一曲笙歌外，四座笑谈清

晳盈

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

肖皎

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
肖，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・沉醉东风》，原文：那一壁捧着的齐臻臻珠翠鲛鱼肖

鸠与

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鸠与，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：下视蜩与鸠，意趣自径庭

勤玺

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
勤玺，来源于无名氏的《唐诗》《青峰诗》，原文：帖亦与《奉礼》、《不倦》二帖相似，意皆出于习书之勤者，有小玺表焉

檀南

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
檀南，来源于黄庭坚的《宋诗》《对酒歌答谢公静》，原文：君不见海南水沈紫栴檀，碎身百炼金博山

冉箬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
冉，来源于朱雍的《宋词》《忆秦娥》，原文：碧云冉冉横溪桥

温灵

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
温灵，来源于释智愚的《宋诗》《实禅者归省》，原文：灵山禅起未温席，却问潮阳过海船

謇追

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
謇追，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》，原文：长途风雨晦，十驾謇追奔

简晋

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
简晋，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：在齐太史简，在晋董狐笔

静菀

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
静，来源于陈舜俞的《宋诗》《中夜》，原文：晓灯寒有晕，跳蚤静闻声

瑭致

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

泷浦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
泷浦，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

昊睿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昊睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 豫和》，原文：天之历数归睿唐，顾惟菲德钦昊苍

誉逻

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
誉，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・双调/新水令》，原文：威风驰海外，名誉播京师

仲旒

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
仲，来源于王洋的《宋诗》《和陈长卿五人同集韵》，原文：无功须满斗，仲雅计全升

蕾初

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
蕾初，来源于洪咨夔的《宋诗》《茶笋病》，原文：蕾金初出焙，板玉又登厨

蓬庭

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蓬庭，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：蓬窗了无事，默坐养黄庭

严宜

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
严宜，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：宜春耐夏，多福庄严，富贵长年

洌竺

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

琤颜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琤，来源于韩淲的《宋诗》《闻啼鸟》，原文：禽啼声嘤嘤，泉流音琤琤

亘纾

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
亘，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 天开图画》，原文：通衢亘其南，危楼冠其北

郁松

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郁松，来源于陆游的《宋诗》《赠石帆老人》，原文：新松郁郁三千本，密竹萧萧一尺围

麓研

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
麓，来源于文同的《宋诗》《张骞冢祠》，原文：中梁山麓汉水滨，路侧有墓高嶙峋

圣嘉

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
圣嘉，来源于陆游的《宋诗》《徐稚山给事庆八十乐语口号》，原文：欲知主圣本臣忠，倾尽嘉谟沃舜聪

璨嘉

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
璨嘉，来源于章甫的《宋诗》《分题得草果饮子》，原文：青囊贮嘉实，璀璨安石榴

炜繁

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
炜，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：吾堂据其阳，万象来明炜

匠玢

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
匠，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八二》，原文：架屋集匠氏，斲石最可恤

琦浅

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
琦，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：仙潭觉海唐兴善，像设璝琦古至今

忻泯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
忻，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其二》，原文：肖翘与蠕动，靡不忻坼解

樨陵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

昂奘

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昂，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：昂然青田英，暂尔北磵濆

漫琰

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
漫琰，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

旖麒

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旖，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

兴荏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：坐祭，遂饮，卒觯，兴，坐奠觯，遂拜，执觯兴，宾答拜

郦尹

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
郦，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：篱下区区醉金蘂，郦卿应笑鹿皮翁

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