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南阳师范改名：传承与创新的新起点

胡境樗作者：胡境樗2024-12-12 04:12:40

南阳师范改名，这一消息自发布以来便引起了广泛关注。南阳师范学院作为一所历史悠久的学府，一直以来都承载着培养人才、传承文化的使命。而此次改名，则被认为是学院在传承中立足、在创新中发展的新起点。改名并非简单的更名，而是一次重塑办学理念、树立形象的过程。新的名字将更好地反映学校的办学特色和发展定位，为学校未来的发展指明方向。南阳师范改名，是传承与创新、历史与未来的完美结合，必将为学院带来新的活力和动力。

南阳师范改名

隅继

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
隅继，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人讯余遭蹶之苦》，原文：桑榆正要补东隅，与子初期继二疏

霜茜

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
霜茜，来源于齐己的《唐诗》《寄湘幕王重书记》，原文：官好近闻加茜服，药灵曾说换霜髭

予芮

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
予，来源于张侃的《宋诗》《题李伯时马》，原文：一笔竟不予，此意识者寡

团旒

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
团，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七六》，原文：象戏宫娥共雅欢，团团犀玉布牙盘

术皎

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
术，来源于李洞的《唐诗》《送卢少府之任巩洛》，原文：带土移嵩术，和泉送尹鱼

戚笙

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
戚笙，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，命乐师修鼗鞞鼓，均琴瑟管箫，执干戚戈羽，调竽笙篪簧，饬钟磬柷敔

筝丁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
筝，来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其三》，原文：但忆沧浪时鼓枻，肯从金谷听鸣筝

觉繁

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
觉繁，来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》，原文：祇知心缱绻，不觉语真繁

蒂莞

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蒂，来源于吴仁璧的《唐诗》《句》，原文：蒲草薄裁连蒂白，臙脂浓染半葩红

峤繁

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
峤，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：摩空七雉峻，冠峤六鼇连

滔浠

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
滔，来源于袁燮的《宋诗》《渡江》，原文：滔滔原不竭，漠漠却无声

榭炀

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
榭，来源于朱敦儒的《宋词》《昭君怨》，原文：胧月黄昏亭榭

谧肖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

滇妤

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

纾闻

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纾闻，来源于刘应时的《宋诗》《闻范至能丐祠二首 其二》，原文：既纾北顾思归矣，闻返西州有是夫

漪崎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《睡起》，原文：八尺风漪云碧裯，一榻宽如禹九州

媖政

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

泉奎

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
泉奎，来源于张孝祥的《宋诗》《皇甫坦所居》，原文：神泉通玉海，帝画丽奎躔

彤朝

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
彤朝，来源于褚亮的《唐诗》《和御史韦大夫喜霁之作》，原文：白简光朝幰，彤驺出禁中

辰彰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
辰彰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 敬天篇》，原文：雷电彰威怒，星辰是变迁

勰湫

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

姿兴

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
姿兴，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：清朋璠璵姿，兴寄相领畧

璩杨

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

仓嶛

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
嶛liáo木高。
国学点评
仓，来源于刘学箕的《宋诗》《东屯庄监秤六言三首 其三》，原文：割尽黄云万顷，舂成玉粒千仓

峪桠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

亦戍

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
亦戍，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其九》，原文：聚落近于边境接，村墟亦有戍楼横

楠玢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
楠，来源于刘敞的《宋诗》《览古二首 其二》，原文：楩楠秀荆楚，乃作晋梁栋

箩珵

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

崔彬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
崔，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿窈窕，历崔嵬

胥诺

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
胥，来源于王安国的《宋诗》《读魏世家》，原文：嗟彼三代后，沦胥入战国

存合

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
存合，来源于释怀深的《宋诗》《结茅包山寄孙彦孚主簿》，原文：朝中谁送米三合，风雨自存茅一间

亭淞

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
亭淞，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：闻说吴淞江上，有个垂虹亭好，结友漾轻舟

耘馠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
馠hān木芳香。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳》，原文：斜阳返照白鸟羣，两岸桑柘杂耕耘

贞箐

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
贞，来源于孟郊的《唐诗》《北郭贫居》，原文：欲识贞静操，秋蝉饮清虚

胥逸

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
胥逸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』古我先王暨乃祖乃父胥及逸勤，予敢动用非罚

瑧鼎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于刘子翬的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：鼎食鼎烹谋拙，山南山北兴长

阔筝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
阔，来源于乔梦符的《宋诗》《中兴寺环翠阁》，原文：□尽烟波阔，风多客袂凉

颐烁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
颐，来源于范浚的《宋诗》《四月一日偶成三绝句奉勉诸友 其三》，原文：过眼飞光流水急，莫矜颐颔始生须

宣樨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
宣，来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 宣化》，原文：毋令挂墙壁，宣以及吾民

禺柏

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
禺，来源于释慧空的《宋诗》《送广州达珠二化士 其一》，原文：杀人老贼今放憨，喝声雷送番禺雨

娆良

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
娆，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十三》，原文：好写妖娆与教看，便应休更话真娘

罡希

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
罡，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

苏勉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
苏勉，来源于韩维的《宋诗》《送门客李秀才赴省试》，原文：壮岁雄图当自勉，未应长啸入苏门

黎昊

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
黎昊，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：阴德施黎庶，休功格昊旻

梓律

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
梓，来源于吕本中的《宋诗》《送林之奇少颖秀才往行朝》，原文：蓊然众木中，见此真杞梓

槐央

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
槐央，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：青槐罗四面，渌水贯中央

绍兴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绍兴，来源于释慧空的《宋诗》《圆悟禅师入灭说偈烧香》，原文：炷香为寿阿僧祇，绍兴五年八月八

茶闰

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
茶，来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其三》，原文：径通茶坞绿，门枕橘园香

益秭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《呈亦韩》，原文：虽亲友朋益，更苦弟兄思

栖峤

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
栖，来源于郭祥正的《宋诗》《望庐山怀陶渊明》，原文：悠悠出谷云，漠漠栖林风

晷语

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晷语，来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》，原文：相见动移晷，不及市朝语

润燝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
润，来源于范成大的《宋诗》《晓出古巖呈宗伟子文》，原文：晓风生小寒，岚润裛巾屦

闲瑗

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
闲，来源于卢炳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：闲愁不挂肠

姬知

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
姬知，来源于陆游的《宋诗》《故蜀别苑在成都西南十五六里梅至多有两大树夭矫若龙相传谓之梅龙予初至蜀尝为作诗自此岁常访之今复赋一首丁酉十一月也》，原文：羁臣放士耿独立，淑姬静女知谁媒

秸颖

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
秸，来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

榭媵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
榭，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：博野高榭起，陈渔危台成

璞德

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璞德，来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》，原文：德容璞玉长涵润，才刃硎刀始莹锋

书琼

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
书琼，来源于程俱的《宋诗》《彦文见和谨用韵作二首 其二》，原文：知公探理窟，玉检袐琼书

烽笙

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
烽，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其一》，原文：田园此去须安枕，海岱今年不举烽

追箐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
追，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其二》，原文：追随两玉人，妙语时灌顶

壹遥

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
壹，来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其一》，原文：爱子心惟壹，宜家语不烦

自央

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
自央，来源于晁公溯的《宋诗》《岁晏》，原文：兹晨暂自适，明朝殊未央

宣璎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
宣，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：晦明节宣，臣或诤之

郝澎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

纭芃

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纭，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其六》，原文：目前谩纷纭，一致总万殊

团憬

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
团，来源于喻良能的《宋诗》《次韵周敏卿秋兴三首 其二》，原文：团团巖中桂，移根篱舍间

妍瞻

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
妍瞻，来源于李弥逊的《宋诗》《春日同伯氏游问政山门意似表弟旧题用其韵先是尝持书招之篇末幷以见意》，原文：晴妍入遐瞻，佳处在林樾

钗萌

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
钗，来源于张孝祥的《宋诗》《题蔡济忠所摹御府米帖》，原文：江南钩锁腕中力，钗折屋漏千态出

渊情

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渊情，来源于王昌龄的《唐诗》《失题》，原文：物情每衰极，吾道方渊然

仞储

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
仞，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其四》，原文：一笑山头冰万仞，晓晴还见翠屏开

轶僖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
轶，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：迩来炳灵轶古初，耆俊相继驰亨衢

淙丁

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淙，来源于顾况的《唐诗》《宿湖边山寺》，原文：羣峰过雨涧淙淙，松下扉扃白鹤双

韪勖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

团釉

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
团，来源于归仁的《唐诗》《酬沈先辈卷》，原文：桂魄吟来满，蒲团坐得凹

津町

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
津町，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：东瞻识津涯，西顾分町畦

矜初

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
矜初，来源于刘攽的《宋诗》《酬黄朝议 其二》，原文：羨君黄发初倾盖，矜我迷津数赠诗

馚理

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》，原文：莫是春光厮料理

玖琀

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
玖，来源于孙应时的《宋诗》《秋日程伯玉携诗见过次韵》，原文：故人惠然来，新诗出琼玖

秉麟

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
秉麟，来源于李元礼的《唐诗》《诫杀生文》，原文：麟甲羽毛诸□类，秉性与我元无二

涵焓

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
涵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 仁宗室用《美成》。徽宗御制。》，原文：功济九有，恩涵八埏

俐阔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・么篇》，原文：怕不百伶百俐，千战千赢，更做道"能行怎离得影"

婕畅

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
婕，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

绪胥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绪胥，来源于宋方壶的《元曲》《紫花儿・瘦岩岩香消玉减，冷清清夜永更长，孤另另枕剩衾余。羞花闭月，》，原文：无情无绪，水淹蓝桥，梦断华胥

元潞

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
元潞，来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其三》，原文：会须烦潞公，再与佐元祐

逸崔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
逸崔，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：（录自韦旭升《朝鲜文学史》）（按：据金东勋说，崔诗除《全唐诗逸》及《桂苑笔耕集》〖已收《全唐诗补逸》〗所收外，《三国史记》存五首，《东文选》收三十首，另见于石刻、方志者尚有十余首，共存百首左右

和敖

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
和，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：和咱比个英雄势

央玢

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
央，来源于项安世的《宋诗》《次韵金陵掾属登赏心亭十六韵》，原文：此乐今未央，寒藤进衰武

茹琲

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茹，来源于刘一止的《宋诗》《次韵郑维心贻卢叔才一首》，原文：摩腹忽起行，菜茹伤蕨薇

禹尧

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
禹尧，来源于秦观的《宋诗》《送乔希圣》，原文：杖藜对客骋高谈，自觉胸襟辈尧禹

嶂阑

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
嶂阑，来源于李元膺的《宋词》《蓦山溪》，原文：须知别后，叠翠倚阑情，青嶂晚，碧云深，日近长安远

寓茯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
寓，来源于薛师石的《宋诗》《寄赵叔鲁》，原文：全家寓京国，无地著吟哦

耘彦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其二》，原文：耘锄不可无，雨露勿忧少

严岱

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
严岱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》，原文：节彼岱宗，有严庙貌

僖璋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
僖，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：咸颂僖公柏，谁言庄氏椿

匡沅

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
匡，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：昨度[匡]（厈）山下，春莺晓弄稀

晖亦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晖亦，来源于华岳的《宋诗》《得金正将书》，原文：八行黥墨笑金晖，今亦提兵上海涯

奘潆

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

倾旒

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
倾旒，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：旒扆倾衷聆玉振，经纶溢耳摐金奏

珈尔

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

谊纤

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《寄施进之》，原文：赋成惊老生，谓敌相如谊

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