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全国高校改名大学掀起热议

韩艺淄作者：韩艺淄2024-12-14 15:40:37

最近，全国各地高校纷纷掀起改名热潮，引发了社会各界的广泛关注和热议。有的高校表示改名是为了更好地反映学校发展定位和办学特色，有的则因历史渊源、学校形象等原因做出调整。无论是改名前的争议，还是改名后的反响，都让人不得不思考高校改名背后的深层原因和影响。本文将就全国高校改名大学的现状和背后的原因进行分析，为读者揭示这一热点话题的方方面面。

全国高校改名大学

尔繁

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尔繁，来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》，原文：阴功在人天心报，会俾尔寿膺繁禧

琀峤

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于曹松的《唐诗》《书翠巖寺壁》，原文：溅瓶云峤水，逆磬雪川风

篁觉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
篁觉，来源于潘良贵的《宋词》《满庭芳》，原文：夹水松篁，一天风露，觉来身在扁舟

榭凇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
榭，来源于柳永的《宋词》《西平乐》，原文：台榭好、莺燕语

决祁

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
决，来源于许敬宗的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：观形已决胜，怯下复徐思

秋芾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
秋芾，来源于程公许的《宋诗》《题枕带双流阁》，原文：蔽芾南国棠，挺特九秋干

炫珐

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
炫，来源于赵蕃的《宋诗》《长安行》，原文：不知身失不自回，顾侈金珠炫罗绮

嘉政

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
嘉政，来源于方回的《宋诗》《谒东坡祠》，原文：至和嘉祐政途开，老凤将雏出蜀来

庭情

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
庭情，来源于李中的《唐诗》《依韵和友人秋夕见寄》，原文：夕风庭叶落，谁见此时情

箩熹

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》，原文：一二千硕谷，四五百箩粟

遒醇

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
遒，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：感彼蟋蟀歌，日月遒以倾

文维

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
文维，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七三》，原文：任是文殊维摩，也少这一服不得

芨荑

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

白亘

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
白亘，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：太白过午芒角狞，蚩尤亘天钩尾赪

柯缪

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
柯，来源于葛立方的《宋诗》《江阴新阡松柏为大浸所坏累夕见于梦寐》，原文：新阡松槚已交柯，狂潦侵凌一尺过

武旬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
武，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》，原文：维时载雍，戢此武功

皖柃

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

亘纪

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
亘，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：西斋辉赫亘山隅，嘉致清风世莫如

固攸

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
固攸，来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 四丈夫同赋 一》，原文：李固有冤藏蠹简，邓攸无子续清风

郄般

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
郄般，来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》，原文：千般欲解郄公意，难得嘉宾一箧书

纶冽

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
纶，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』」 子曰：「王言如丝，其出如纶

绍斯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绍斯，来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》，原文：昔怀沧洲兴，斯志果已绍

仟谊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

淇幻

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淇，来源于林同的《宋诗》《卫女》，原文：不似肥泉水，悠悠淇上流

谦鹄

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
谦，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・小梁州》，原文：(正末唱)虽然人海号东洋，休谦让，(带云)去来波

蓁泱

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蓁，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：师徒宿蓁莽，宴坐吾亦耻

朴洌

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
朴，来源于许景衡的《宋诗》《铭刘安节墓》，原文：众人巧智独敦朴，众人迫隘独恢廓

泉寅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
泉，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：回环引细泉，泉声漱檐底

休些

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
休些，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：有十贯现钱，舍的自己财，将不出来，端的是少些休怪

逸纤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
逸纤，来源于郑樵的《宋诗》《题南山书堂》，原文：每到轩前心转逸，了无纤翳可相关

津晗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
津，来源于陈嘉言的《唐诗》《上元夜效小庾体》，原文：重城自不掩，出向小平津

皙些

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
皙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

璁笙

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋诗》《袁参政挽诗 其三》，原文：象衣垂綷䌨，长珮奏璁珑

孝禺

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
孝，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一四》，原文：嗟尔父老，教之孝悌

芃圆

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

知烯

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
知，来源于辛弃疾的《宋词》《点绛唇》，原文：没个人知处

存仞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
存，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其二》，原文：心存义勇赤，气与虹霓白

觉禾

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
觉禾，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答詹成老谢密云龙之什》，原文：诗来寒谷歘然春，坐觉辉光满禾黍

至缘

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
至缘，来源于欧阳修的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：直至情多缘少见

戈楚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
戈楚，来源于郑晦的《宋诗》《浮丘祠》，原文：皇天恩泽盈遐陬，忍视吴楚森戈矛

萧植

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
萧植，来源于无名氏的《唐诗》《裴公亭》，原文：（见干隆二十四年刊萧应植纂《济源县志》卷十六

珈崇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
珈，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：犹忆升堂初拜跪，依然象服俨笄珈

瑱茗

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

情姬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
情姬，来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其二》，原文：吴姬歌，歌声宛宛歌情多

萱尔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
萱尔，来源于魏了翁的《宋诗》《用黄侍郎韵题宇文发运瑞萱亭 其一》，原文：春风拍拍寿觞前，人有何忧树尔萱

璐憬

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

涧源

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涧源，来源于王十朋的《宋诗》《次济上人韵》，原文：心传潜涧源流别，首出新诗意味长

汉迪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
汉，来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》，原文：瞪目视霄汉，不知醉与醒

涔憬

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涔，来源于仇远的《宋诗》《和李致远秀才》，原文：蹄涔乃使鲸鲵伏，拳石难与嵩岱侔

蕖些

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
蕖，来源于林希逸的《宋诗》《送光泽苏县丞》，原文：松厅莫笑无公事，蕖幕时能致俊流

姣钥

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

巡泰

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
巡泰，来源于贾岛的《唐诗》《送蔡京》，原文：登封多泰岳，巡狩徧沧溟

菡礴

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
菡，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 莲塘》，原文：方塘菡萏高，繁艳相照耀

尉茵

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《送常宁吴尉并属寄声吴交代尉比行余亦行追作此诗与之》，原文：黄甲昔簿尉，秘书行校仇

桢瞻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
桢瞻，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》，原文：许公信国桢，克美具瞻情

明佶

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
明佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

暄皙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
暄，来源于周紫芝的《宋诗》《九日陪李德仪兄弟游石屋》，原文：气如昨夜太暄妍，云似今朝好天色

薇汀

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
薇，来源于李彭老的《宋词》《一萼红》，原文：过蔷薇

优飔

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
优，来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》，原文：觅官犹博奕，贱赋甚优俳

迪秉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
迪秉，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：堂堂鼎轴老，秉道迪天显

初壹

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
初壹，来源于李峤的《唐诗》《钱》，原文：赵壹囊初乏，何曾箸欲收

致毓

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
致，来源于臧馀庆的《宋词》《感皇恩》，原文：交广出沉香，路遥难致

棋晋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
棋晋，来源于葛绍体的《宋诗》《浸碧即事》，原文：琴调半残看晋帖，更寻棋局伴秋吟

壬追

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
壬追，来源于项安世的《宋诗》《绍兴送妻弟任县尉归邵武二首 其二》，原文：场屋追兄弟，闺门托妇壬

知渲

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
知，来源于邵雍的《宋诗》《不知吟》，原文：不知阴阳，不知天地

昶翡

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

润峰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
润峰，来源于韩元吉的《宋词》《蓦山溪》，原文：青春绿野，月转最高峰，星斗润，柳海新，五夜收灯后

淳燿

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淳，来源于马廷鸾的《宋诗》《御书道山堂次林竹溪韵》，原文：文治正应淳化似，恩华重与绍兴同

城逸

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
城逸，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：不欺之学谁与嗣，元城逸驾君独攀

缥舜

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
缥，来源于陈深的《宋诗》《送释存游苕川兼怀子昂学士》，原文：逍遥烟中客，缥渺云际寺

白瑜

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
白瑜，来源于司马光的《宋诗》《还张景昱景昌秀才兄弟诗卷》，原文：白虹光乱眼，何敢议瑜瑕

旭瑞

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
旭瑞，来源于宋祁的《宋诗》《代赋后苑赏花钓鱼 其一》，原文：瑞旭摇卿霭，丹葩杂绀丛

芸旌

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芸，来源于邹浩的《宋诗》《谢潜亨惠芸香紫桃》，原文：珍重先生解人意，芸香桃实一时来

融烊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
融，来源于黄震喜的《宋诗》《诗一首》，原文：酒酣一笑且掀髯，春日融融浮霁色

纾暄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纾，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：唯欲纾祸难，岂辞属櫜鞬

澧尉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
澧，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

隅酝

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
隅，来源于李纲的《宋诗》《传画忠义图》，原文：传之置坐隅，能使懦夫激

淳圣

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淳圣，来源于陆游的《宋诗》《独酌》，原文：已于醉醒知狂圣，又向淳漓见古今

良季

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
良季，来源于李新的《宋诗》《隔墙吹箫悲深有作》，原文：归休最病良田少，侵老终怜季子多

戎燝

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
戎，来源于白居易的《唐诗》《送客春游岭南二十韵》，原文：战舰犹惊浪，戎车未息尘

琰琳

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琰，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

琮甯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琮，来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》，原文：清庙荐鼎彝，黄琮加缫藉

蘅轶

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蘅，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：纫蘅兰以荐枕兮，服龙渊之无缺

赫礴

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
赫礴，来源于喻良能的《宋诗》《之官括苍道出涵碧因题四韵以继宾客刘公之后尘云》，原文：记得当年小盘礴，坐令炎赫变清秋

汝骥

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汝，来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》，原文：汝行乎，吾决矣

策华

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
策华，来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：策足华涂欣衮衮，致身台路失堂堂

檀湛

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
檀，来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其三》，原文：已觉此身便静乐，自温檀火炷炉香

皎植

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
皎植，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：居理家庭培玉植，烛临官吏皎冰轮

圭瑧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
圭，来源于释道潜的《宋诗》《余初入智果院》，原文：使君道德姿，圭角非所恃

郁葵

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
郁葵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：六月食 郁及薁，七月亨葵及菽，八月剥枣，十月获稻，为此 春酒，以介眉寿

桐诏

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桐诏，来源于刘翰的《宋诗》《上元小亭》，原文：靖康诏令文章种，桐邑公侯国老家

约艺

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
约艺，来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其一○》，原文：彤管少文堪约史，霜戈无艺可防边

戚霆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
戚，来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》，原文：今朝谁出祖，亲戚持樽罍

肖缤

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
肖，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：曾孙笃之，克肖其德

浅璎

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
浅，来源于郑刚中的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：新染冰肌，浅浅莺黄

普琳

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
普，来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》，原文：霜威凛凛肃普天，环湖潇洒皆当年

萱茗

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
萱，来源于许景衡的《宋诗》《上时相寿五首 其五》，原文：莲华叶上青髯老，萱草堂前艶蘂春

湫裳

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
湫，来源于沈辽的《宋诗》《重赋》，原文：壅隘何不胜，湫底何由济

骥汝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骥，来源于徐梦莘的《宋诗》《弹子巖题名》，原文：鸿鹄在寥廓，骐骥终腾骧

峰渤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
峰渤，来源于沈希尹的《宋诗》《高士峰》，原文：高峰影转金鸡月，渤海晴横碧峤云

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