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平遥岳壁崇贤村改名：重塑历史传承，呼唤新篇章

张琬昙作者：张琬昙2024-12-16 22:25:53

平遥岳壁崇贤村，素有历史悠久、文化积淀深厚的美誉。近日，有关当地村庄改名的消息引起了广泛关注。据悉，平遥岳壁崇贤村将进行改名，这一举措旨在更好地重塑历史传承，呼唤新的发展篇章。让我们一起探讨这一改名背后的深刻意义，以期为当地村民带来更好的未来发展。

平遥岳壁崇贤村改名

序霁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
序霁，来源于韦应物的《唐诗》《复理西斋寄丘员外》，原文：海隅雨雪霁，春序风景融

蔻尚

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蔻尚，来源于晁补之的《宋词》《江城子》，原文：豆蔻梢头春尚浅，娇未顾，已倾城

慈袁

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
慈，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：菩提熏种，慈氏言参

熹堇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

羿旆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
羿，来源于杨时的《宋诗》《寄湘乡令张世贤》，原文：身游羿彀偶相逢，安得初终若駏蛩

馠慕

拼音五行释意
馠hān木芳香。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于吕陶的《宋诗》《杂诗》，原文：思贤摇去意，对景慕良会

炽岳

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
炽，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：旱魃为灾炽袢暑，扑鹿阳乌乘九数

琝炘

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

泉凇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
泉，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：苍烟风撼流泉绕

荟语

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
荟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：61　　，鸿荟

瑱匠

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

迪唯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
迪唯，来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》，原文：逆迪曾靡分，唯事是凶谲

援戚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
援戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】三年春，齐、卫围戚，救援于中山

润晷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
润，来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》，原文：拥树雪花消，中庭润于泼

昭誉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昭誉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》，原文：茂德金昭，令誉川流

逵燮

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
逵，来源于彭思永的《宋诗》《诗一首》，原文：争利争名日日新，满城冠盖九逵尘

淼箴

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淼，来源于何耕的《宋诗》《春日 其四》，原文：际天东望眼，淼淼但平芜

忆岐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
忆岐，来源于王洋的《宋诗》《得小儿书寄二陈学颜字有楷法》，原文：儿作此书真识路，翁因忆汝念临岐

奥缔

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
奥，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：入门便清奥，怳如梦西南

嶛勤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

柔芈

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
柔，来源于曾觌的《宋词》《蝶恋花》，原文：御柳风柔春正暖

晏搦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晏，来源于米芾的《宋诗》《庖丁解牛刀》，原文：黄帝本斋心，斯民即晏粲

晣匠

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

些析

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
些析，来源于释守浄的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：析尽尸骸没一些，从兹遍界是那咤

焘源

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

筠朴

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
筠朴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《药名离合夏日即事三首 二》，原文：避暑最须从朴野，葛巾筠席更相当

翊祈

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
翊，来源于殷文圭的《唐诗》《观贺皇太子册命》，原文：自有汉元争翊戴，不劳商皓定欹倾

淅临

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淅临，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：淅沥临清风，滂沱濯炎热

莹潞

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
莹，来源于喻良能的《宋诗》《伏日陪府公侍御登四望亭分韵得四字》，原文：杯盘莹无尘，笑语清有味

暄湛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
暄，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：玄景彫暮节，青阳变暄风

弛楦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
弛，来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》，原文：三光弛隳不复暾，虎熊麋猪逮猴猿

史谊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
史谊，来源于叶路钤的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：节谊家声香国史

兹里

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
兹里，来源于皎然的《唐诗》《奉陪颜使君真卿登岘山送张侍御严归台》，原文：岘首千里情，北辕自兹发

奥季

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奥季，来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》，原文：上自先秦下五季，奥帙隠篇皆略备

棋淅

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《后死》，原文：行步虽依杖，光阴未付棋

梁沁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
梁，来源于孙应时的《宋诗》《唐侯仲友之守台为浮梁于江象山令蒋鹗考叔赋江有济三章以献余时官于台见而陋之作江有梁 其二》，原文：江有梁，维今始兮

壹年

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
壹年，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：壹意良民谁似汉，百年循吏莫如谭

徵愿

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于牟的《宋词》《贺新郎》，原文：此自是、平生愿力

年銮

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
年銮，来源于宗楚客的《唐诗》《应制 二》，原文：（同前书同卷引宗楚诗）（按：《海录碎事》卷十录初唐人应制诗句，中署宗楚客作者四联，《全唐诗》卷四六收入三联，其中「七萃銮舆动，千年瑞检开」二句，为李峤《奉和拜洛应制》之首二句，叶氏误署

诏贤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
诏贤，来源于姚勉的《宋诗》《郡守宴状元乐语》，原文：方国荐贤蒙上赏，匪晨有诏下芝堂

籍僖

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
籍，来源于湛贲的《唐诗》《题历山司徒右长史祖宅》，原文：隳官长史籍，高步历山椒

蔻缤

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蔻，来源于苏泂的《宋诗》《雨》，原文：不应荳蔻花梢重，已怪荼䕷叶子麤

婳丁

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

资音

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
资音，来源于吕本中的《宋诗》《晁留台刘夫人挽诗三首 其三》，原文：半生资内助，三叹有遗音

什媵

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
什，来源于强至的《宋诗》《徙居》，原文：三徙乃定居，什物旋营办

武玢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
武，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公三年》，原文：秋，武氏子来求赙

明羿

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
明羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：伯明后寒弃之，夷羿收之，信而使之，以为己相

粹君

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
粹君，来源于徐经孙的《宋诗》《咸淳壬申六月不暑》，原文：吾君干六龙，刚健粹如玉

诚圆

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
诚圆，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎神》，原文：陟降左右，诚达幽圆

皎征

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
皎征，来源于钱弘俶的《唐诗》《过平望》，原文：宵征还有兴，皎皎玉轮圆

炀玖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
炀，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：后皇庙里花何在，炀帝隄边柳亦枯

纮澧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
纮，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：茂盛八纮宜得最，膏腴十道比俱偏

零白

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
零白，来源于邓肃的《宋诗》《谢李舍人题额》，原文：但念我先人，白首困飘零

阑岱

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
阑岱，来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗（五言）》，原文：近濆纵横越，募岱去来阑

正乾

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
正，来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠倅黄德枢》，原文：无正文

妍域

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
妍，来源于刘克庄的《宋诗》《题许介之诗草》，原文：真妍非粉黛，至巧谢雕镌

昀元

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于王迈的《宋诗》《啄木鸟》，原文：天子爱元元，宵衣念艰食

翼璂

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
翼，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其一三》，原文：四翼薄于纱，纤尘不相著

玮烯

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

辽林

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
辽，来源于邓忠臣的《宋诗》《感兴复用钟字韵戏呈同舍》，原文：辽鹤亦知华表在，仙棋犹许烂柯逢

昉仞

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昉，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：六经无此物，昉见韩奕诗

珲致

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于德宗皇帝的《唐诗》《麟德殿宴百僚》，原文：成功归辅弼，致理赖忠良

谐耘

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
谐，来源于吴芾的《宋诗》《和陶丙辰岁八月中于下潠田舍获》，原文：所收既不薄，卒岁事可谐

瞻闳

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
瞻闳，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

渝采

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
渝采，来源于王奕的《宋诗》《再和前韵蛾眉亭》，原文：采石青山知己少，渝州明月为谁题

旭瑄

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
旭，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其三》，原文：旭日九门凝瑞露，东厢朝拜奉宸慈

容尧

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
容尧，来源于李曾伯的《宋诗》《宴湖南洪漕乐语口号》，原文：持荷自盍登尧陛，挽粟宁容久汉关

言骏

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
言骏，来源于陈元晋的《宋诗》《有感》，原文：安得八骏蹄，驾言观玄圃

袁籍

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
袁，来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》，原文：穷阎卧袁安，朔雪落璀璀

璂皓

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

苑甯

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
苑，来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其八》，原文：上苑羣芳外，娑罗二月红

常滔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
常滔，来源于韩淲的《宋诗》《题墦间图孙季仲丈创意为之殊可玩也 其二》，原文：滔滔天下平常惯，要底丹青入画传

栾绡

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
栾，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 茱萸沜》，原文：飘香乱椒桂，布叶间檀栾

芍畅

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芍，来源于吴泳的《宋诗》《湖亭酌王史君纪事并呈看花诸君子》，原文：篮舆便载春归去，谁管酴醿芍药开

砚玖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
砚，来源于胡宿的《宋诗》《集贤石学士出守符离》，原文：明光奏事衣香在，丽正修书砚滴残

缎馟

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

桑舜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
桑，来源于宋自逊的《宋诗》《田家谣》，原文：有园不栽花，但种桑与苎

恣嫒

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
恣，来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》，原文：所恨非独往，不能恣夷犹

缮桥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

本亚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
本亚，来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》，原文：居士称陆莲，香山本流亚

骓戈

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
骓，来源于刘潜的《宋词》《六州歌头》，原文：骓不逝

袤绰

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

岚希

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
岚，来源于鲍溶的《唐诗》《秋暮山中怀李端公益》，原文：我恐云岚色，损君鞍马光

滦谊

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

吟泉

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
吟泉，来源于赵湘的《宋诗》《寄新安梁殿丞》，原文：泉当月际摇吟影，藓自云边得屣踪

沅追

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沅，来源于李白的《唐诗》《春滞沅湘有怀山中》，原文：沅湘春色还，风暖烟草绿

榆卓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
榆，来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》，原文：意欲守丘垅，死不去榆枌

琰嵇

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琰，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：又刊翠琰留南夏，先后功名照古今

璋望

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璋望，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：锦绣文章，圭璋闻望，碧落侍郎

谒朦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
谒，来源于洪适的《宋诗》《送范至能》，原文：软红英俊林，定不冗干谒

恽炘

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
恽，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：恽诛广汉族，一变高文风

棹尔

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
棹尔，来源于朱南杰的《宋诗》《同刘朋山游湖边作》，原文：堤柳送迎忘尔汝，棹声来往自西东

郇励

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

峨芦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
峨芦，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十三首 其一一》，原文：直钩已挂双峨碧，一桡香散芦花风

和境

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
和境，来源于齐己的《唐诗》《山中春怀》，原文：何物不为狼籍境，桃花和雨更霏霏

鸥潜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鸥潜，来源于魏了翁的《宋诗》《和宇文汉州乞房楼记诗》，原文：因思当年飞盖游，鸥鹭不惊潜鲤出

泊珏

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
泊，来源于胡宿的《宋诗》《宿白佛寺》，原文：归云寻谷口，倦鸟泊林间

华乘

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
华乘，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：踏碎九街月，乘醉出京华

采卿

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
采卿，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡射，王奏《驺虞》，诸侯奏《狸首》，卿大夫奏《采苹，士奏《采蘩》

晔晢

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晔，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪昭卿赋赠叶神童 其一》，原文：结缯自覆有余乐，晔晔紫芝堪疗饥

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