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浩方3C如何改名？实用技巧大揭秘！

杨瑷作者：杨瑷2024-12-19 05:02:16

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浩方3c怎么改名

銮骥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
銮骥，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李姑谿过王次卿留终日》，原文：追随天骥元分路，蹭蹬金銮不上坡

栖里

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
栖里，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》，原文：枳棘岂栖鸾，百里非贤路

遒燿

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
遒，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：朝为百赋犹郁怒，暮作千诗转遒紧

皎裕

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皎，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其二》，原文：皎洁临书案，朦胧到研屏

葭远

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
葭远，来源于刘沧的《唐诗》《江行书事》，原文：远渚蒹葭覆绿苔，姑苏南望思裴徊

文鸯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
文鸯，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 五月》，原文：井汲铅华水，扇织鸳鸯文

椿悠

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
椿悠，来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》，原文：南园椿已大，悠久与之敌

崇珏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
崇，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：崇德尚贤，心膂股肱

琰典

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
琰，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：侧身照琬琰，热手循雪霜

天晷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
天晷，来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》，原文：吞腥啄腐竞晷刻，角牙触齧伤天和

本楚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
本楚，来源于陆游的《宋诗》《独夜》，原文：平生师颜原，本自藐晋楚

町骃

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：待俗无町畦，取人兼揭厉

匠择

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
匠择，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》，原文：拈柴择菜师先匠，进业修身见古人

普淅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
普，来源于韩琦的《宋诗》《释奠庙中作》，原文：普天同日祀，圣道几人传

虔缮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：奉扬先德，虔遵曩狩

浦仞

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
浦，来源于廖行之的《宋诗》《水仙》，原文：陇梅真季孟，洛浦是精神

同旆

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
同旆，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：嗟同不得送行旆，回视腰间绾双印

嫒枝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于释绍昙的《宋诗》《贺天童灭翁和尚》，原文：点缀玲珑巖下草，枝枝叶叶是昙花

嫣陟

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
嫣，来源于释居简的《宋诗》《芙蓉》，原文：宛然古铜碧，嫣然靘粧对

琅悟

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琅悟，来源于崔闲的《宋诗》《颂》，原文：每与本坡心印传，雪堂终日悟琅然

津种

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
津种，来源于孙觌的《宋诗》《三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其一》，原文：伐树已扫迹，种花今问津

仓佶

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仓，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：秋风浩荡吹万宝，拭目千室仓箱盈

夷淇

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
夷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十四年》，原文：晋侯夷吾卒

玉斓

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
玉斓，来源于金朋说的《宋诗》《中秋夜偕朱表姪题月》，原文：晴空光溢玉盘鲜，银汉斓斒斗柄旋

帧谆

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

粤籍

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
粤，来源于李彭的《宋诗》《何生复用涂字韵喜予从东坡游作三篇见寄次韵答之后篇柬刘壮舆 其一》，原文：元符相国泣前鱼，长流百粤复羌胡

择奘

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
择，来源于李处权的《宋诗》《抚松堂》，原文：是身等浮云，术也可不择

雯巡

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

奘旎

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

瑺椿

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

珞晔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

滢竺

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

冉粤

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
冉，来源于贯休的《唐诗》《问岳禅师疾》，原文：春光冉冉，不上尔质

媖仞

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

瀚棣

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：得士良苦艰，引去何浩瀚

旨欢

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
旨欢，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：有旨者酒，欢其且矣

隆韬

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
隆，来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》，原文：不妨吾事日以隆，小待造物观其终

钰郄

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》，原文：谢砌森群玉，郄林先一枝

涵遒

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
涵，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》，原文：沃以积水，涵苍穹

瑧搦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：一搦腰肢初见后

知皤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
知皤，来源于王洋的《宋诗》《和尹少稷上元 其二》，原文：已知吟思才难敌，自叹簪皤髪已童

皖偕

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
皖，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：皖伯疏封有故城，新堂犹宝李翺铭

飐樨

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
飐，来源于高翥的《宋诗》《春霁》，原文：日移帘影临书案，风飐缾花落研池

齐涧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
齐涧，来源于宋祁的《宋诗》《观太学释奠》，原文：芼羹纷涧沚，鬰齐泛尊彝

林媵

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
林，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一七》，原文：林雨凄凄林鸟啼，水田漠漠水禽飞

竹煦

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
竹煦，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》，原文：敲扶密竹枝犹亚，煦暖寒禽气渐苏

纶城

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
纶城，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：未教修史未演纶，宣城奉使聊亲民

汶鸿

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
汶，来源于马默的《宋诗》《思郭真人》，原文：汶阳初识面，谓我旧相亲

言翌

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
言，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：舅言出于仁，甥言裁以义

沅约

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
沅，来源于李羣玉的《唐诗》《南庄春晚二首 二》，原文：沅江寂寂春归尽，水绿苹香人自愁

缔浅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
缔，来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》，原文：缔结青云上，登临沧海滨

焘逸

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

闳崎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
闳，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》，原文：于壸于闳，于堂于陈

榭栾

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
榭，来源于钱暄的《宋诗》《题共乐堂》，原文：管弦交奏客欢合，台榭竞登人喜同

书汝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
书汝，来源于王安石的《宋诗》《寄平甫弟衢州道中》，原文：安得冬风一吹汝，手把诗书来我旁

琛矜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
琛，来源于柳永的《宋词》《永遇乐》，原文：殊方异域，争贡琛赆，架巘航波奔凑

璎颉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璎，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

竣峰

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

旎映

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旎，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，旌旗旖旎

珵知

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

菀休

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

昉姿

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
昉，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：）（〖1〗《翰府名谈》：「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中，览而喜，赠之诗曰〖略〗

瑧棹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于周密的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：来帆去棹还知否

粤莘

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
粤，来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》，原文：粤岭酒万户，酝者无刑章

益兆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
益兆，来源于韩元吉的《宋诗》《周彦广待制挽词》，原文：淮海欢腾五袴歌，政声京兆益中和

序白

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
序白，来源于朱熹的《宋诗》《冬雨不止》，原文：忽忽时序改，白日藏光辉

庭黎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
庭黎，来源于姚合的《唐诗》《寄绛州李使君》，原文：黎庶应深感，朝庭亦细闻

袤景

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

序炫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
序，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：式资宴贶，用调霜序

泰清

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
泰清，来源于释大观的《宋诗》《小师清泰请赞》，原文：道泰时清，生风起草

峤敖

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
峤，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 来风亭风洞在七星巖之下曾公巖之右大暑时有风出穴中泠然如冰雪被体不可久留旧有亭摧坏始撤而新之赵漕少隐置酒落其成名曰来风云》，原文：投老落蛮峤，暍死愁吴侬

皓淄

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
皓淄，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：今兹独何事，皓皓涅不淄

齐驰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
齐驰，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：屯余车其千乘兮，齐玉轪而并驰

境屿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
境屿，来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》，原文：萦回古屿间，空阔众境集

嵊笈

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

筱熙

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

哲棂

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
哲，来源于楼淳的《宋诗》《隠居凤山清明寺 其一》，原文：凤鸟久不至，哲人叹已矣

重缤

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
重缤，来源于赵抃的《宋诗》《次韵江原方任太博见寄》，原文：锦城之别重吁嗟，人事缤纷走岁华

冶临

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
冶临，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎留题北楼》，原文：冶城极望虽高世，争奈临秋鬓未霜

庆芈

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
庆，来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》，原文：六五，来章有庆誉，吉

萄婳

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
萄，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一三》，原文：遂压葡萄贵，秋来遍上都

郄蔷

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
郄，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：妙龄希郄桂，晚岁乐颜瓢

敦弈

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
敦，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其五》，原文：东作西成皆有序，欲民敦本使前知

昭衍

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
昭衍，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：焕衍昭繁祉，千龄表盛明

斌般

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

婕觅

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
婕，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

奕融

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
奕融，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵志仁南溪双莲》，原文：奇葩融结双莲瑞，奕叶追攀五桂荣

犹徵

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
犹，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：索新词、犹自怨别

瑱鑫

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

卿溯

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
卿溯，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

棹典

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棹，来源于刘长卿的《唐诗》《将赴湖南湖上别皇甫曾》，原文：浔阳如枉棹，千里有归潮

灏珐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
灏，来源于羊士谔的《唐诗》《和窦吏部雪中寓直》，原文：瑞花飘朔雪，灏气满南宫

鹤莱

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鹤莱，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王夫人》，原文：蓬莱阙外双飞鹤，葬会漳南数郡车

旖烽

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
旖，来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》，原文：安得家家弃花只籴米，尘甑炊香胜旖旎

椰凝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》，原文：使君岂必如椰大，丞相元来要瓠肥

固檀

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
固檀，来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其二》，原文：旃檀冰雪固大好，只恐将渠比并难

璎棕

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
璎，来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

染犹

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
染犹，来源于刘子翬的《宋诗》《海棠花》，原文：几经夜雨香犹在，染尽烟脂画不成

骥旌

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
骥旌，来源于李乂的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：展骥旌时杰，谈鸡美代贤

支益

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
支益，来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》，原文：区区梁益岂足支，不忍安坐观异姓

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