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想给孩子改名字为啥别人不接？

杨岐作者：杨岐2024-12-24 11:58:53

当父母决定给孩子改名字时，往往会遇到别人不接受的情况。有些人认为，取名字是一件很重要的事情，名字与一个人的命运息息相关。因此，如果父母为孩子选择了一个别人认为不合适的名字，就会引起他人的反感。另外，一些人可能觉得对方的名字与自己的价值观不符，因此会不接受这个名字。还有一些人可能觉得某个名字有负面含义，担心会给孩子带来不好的运气。总的来说，取名字是一件需要谨慎对待的事情，父母需要综合考虑各方面因素，以确保给孩子选择一个合适的名字。

想给孩子改名字为啥别人不接

域溯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
域，来源于张守的《宋诗》《送秦楚材使高丽二首 其二》，原文：学士风流异域传，几航云海使南天

笺旬

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
笺，来源于仇远的《宋词》《齐天乐》，原文：甚懒拂冰笺，倦拈琴谱

浠蔷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：十里蔷薇水冷

绎棹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绎，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：丝篁人籁有机缄，缴绎清音传屋壁

铭韦

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
铭韦，来源于韦希损的《唐诗》《应制和蔡孚偃松篇》，原文：（《唐文拾补》卷十八韦璞玉撰《大唐故朝议郎京兆府功曹上柱国韦君墓志铭》引）

晖珩

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晖，来源于朱松的《宋诗》《于潜道中》，原文：冉冉晴林端，炊烟袅晴晖

覃涵

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
覃，来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

壹佰

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：主人卒盥，壹揖壹让升

明皤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
明皤，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 三游洞 其二》，原文：披苔觅字双明健，倚树商诗两鬓皤

里泰

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
里泰，来源于徐铉的《唐诗》《送黄秀才姑孰辟命》，原文：何时王道泰，万里看鹏抟

纾昼

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首 其一》，原文：一事可纾存没恨，即今丹穴有双雏

茵碧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
茵碧，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：稳飞舆、茵柔草碧，盖欹松翠

淙郁

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淙，来源于郑康佐的《宋诗》《水帘洞》，原文：仙人开碧户，玉溜泻潺淙

彦睿

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
彦，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：才高俊彦优堪赏，窃禄偷安有异同

芗亘

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：何处闻国芗，珍木秀巖谷

缈粹

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缈，来源于陈梦协的《宋词》《渡江云》，原文：瑞云浓，缥缈弦月当庭，天香满院

越偕

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
越偕，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：朴素偕前哲，馨香越搢绅

奘洌

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

骥予

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
骥予，来源于项安世的《宋诗》《为建昌南城包显道题光风霁月之阁》，原文：愿追策骥予陶子，勿但嘐嘐如牧皮

鹄哲

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
鹄，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：趁黄鹄，湖影乱，海光浮

泱璎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一》，原文：浮云万里来，泱郁天宇间

昃沁

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
昃，来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》，原文：中昃常游息，焦劳慎作荒

瑛渭

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》，原文：勒崇扬休，写之琼瑛

傅燃

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
傅，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

英逵

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
英，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：天水浴英姿，精神清彻

淞焘

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淞，来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》，原文：万山云雪阴霾空，千林雾淞水摇风

筱卓

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

榷彬

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
榷，来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》，原文：曰维榷牧司，有言惊圣聪

曼临

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
曼临，来源于周邦彦的《宋诗》《元夕》，原文：翠华临阙巷无人，曼衍鱼龙触眼新

榷明

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
榷明，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：戒荒明圣事，榷酤非所弛

僖冽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子会邾庄公，盟于祲祥，修好，礼也

莜羡

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

琀尹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于周必大的《宋诗》《西昌陈诚之送黄楼芍药仍枉长篇老懒不能次韵戏答二绝句连岁许红都未至末章及之 其二》，原文：六一先生旧帅扬，分宁太史尹西昌

馟妍

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：未省晼晚姿，可复成春妍

砺琥

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
砺，来源于张耒的《宋诗》《啄木词》，原文：雄雌相求飞且鸣，高枝砺嘴枝有声

析源

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
析源，来源于韩琦的《宋诗》《长安府舍十咏 流泉》，原文：龙首高源析，螭吭乱玉锵

纪芗

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：四、冬十有二月，纪叔姬卒

淙搦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
淙，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 罗浮山》，原文：其下多长溪，潺湲淙乱石

阮昙

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
阮昙，来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水泛江汀暖浪，轻云锁山市睛岚。恐无多光景疾相探。雕鞍玉辔，》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

飔缪

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
飔，来源于阳枋的《宋诗》《挽故人 其二》，原文：轻飔生宰木，多少鼻成酸

烁承

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
烁，来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》，原文：赫如千尺光，旁烁幽隘窾

储杨

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
储杨，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其七》，原文：澹然学杨雄，不恨储无甔

乔霁

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
乔霁，来源于韩舜卿的《宋诗》《罗汉寺 其二》，原文：天逈云收霁色空，乔林还遶寺当中

潆旆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

昀竺

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：除竺干学，得无念，得无名

蕾序

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：蓓蕾江梅，正好是、小春时候

舸栾

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《发长芦江口》，原文：长江无风平似削，两橹夹舸行将归

蔓理

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蔓理，来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》，原文：理蔓语无枝，言一意则千

嶛祈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

雅晰

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
雅，来源于强至的《宋诗》《雨中呈丁评事》，原文：骚雅丁夫子，年来客路岐

乔汶

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
乔，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：乔崧秋降甫，宝历岁名申

京澜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
京，来源于周申的《宋词》《沁园春》，原文：待京国来归专秉钧

枝宓

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
枝，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：枝头小

舸庄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
舸庄，来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》，原文：野戍岸边留画舸，绿萝阴下到山庄

莘峨

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
莘，来源于钱闻诗的《宋诗》《白鹿洞书院》，原文：孕出庐山真秀气，宁无渭钓与莘耕

棹浅

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
棹浅，来源于杨万里的《宋诗》《十五日明发石口遇顺风》，原文：溯流浅水刺楼船，百棹千篙祇不前

屿洲

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
屿洲，来源于韩翃的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄山阴苏少府》，原文：夜簟眠橘洲，春衫傍枫屿

择禧

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
择，来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》，原文：命将择耆年，图功胜必全

萝敏

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
萝，来源于仇远的《宋词》《桃园忆故人・桃源忆故人》，原文：苎萝山下花藏路

之烁

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
之烁，来源于孔平仲的《宋诗》《十月二十一日夜》，原文：问之相去一里间，红光烁烁侵天明

礼樗

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
礼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：孔子曰：“其礼与

峤盈

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
峤盈，来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》，原文：垂老相逢海峤间，盈编珠玉破愁颜

欢嵊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
欢，来源于吕本中的《宋诗》《南山》，原文：对此不能欢，何以消偪塞

雯椰

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

越诏

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
越诏，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：奉诏移瓯越，承恩拜紫宸

禧皤

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
禧，来源于周文璞的《宋诗》《春雪》，原文：崇禧仙舘似官居，二月寒风峭有余

喻皎

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
喻，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一三》，原文：至今群蝨喻，言与丹青炳

汐苒

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
汐，来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》，原文：长江汐且潮，孤月明又魄

凡蔓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
凡蔓，来源于刘希移的《唐诗》《北邙篇（[一]伯二六七三斯二○四九伯二五四四）》，原文：墨池沙枯通草万（蔓）[八]，粧楼凡（瓦）[九]尽向林倾

蔳洛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于骆宾王的《唐诗》《尘灰》，原文：洛川流雅韵，秦道擅苛威

仞谨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
仞，来源于陈襄的《宋诗》《经武夷山》，原文：高于太华五千仞，秀出巫阳十二峰

真葆

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
真葆，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》，原文：众人惑惑，贤者葆真

覃固

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
覃，来源于岑参的《唐诗》《送怀州吴别驾》，原文：覃怀人总喜，别驾得王祥

戈笈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
戈，来源于杜荀鹤的《唐诗》《长林山中闻贼退寄孟明府》，原文：皆自干戈达，咸思雨露和

芈豫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

栎淙

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
栎，来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 三》，原文：低迷黄昏径，褭褭青栎道

皓滔

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
皓，来源于司马扎的《唐诗》《筑台》，原文：朝观细腰舞，夜听皓齿歌

祈梦

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
祈梦，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：梦卜亲如见，祈禳立有神

覃璁

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
覃，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合端午帖子 其四》，原文：却效葛覃躬节用，不忘澣濯旧衣裳

佐喻

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
佐，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：题舆得贤佐，姁妪安疲民

逵潞

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
逵，来源于吕声之的《宋诗》《贺太常黄少卿》，原文：惯寻夜雪逵溪路，却谢春风汉殿班

琅殷

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琅殷，来源于周密的《宋诗》《梦仙》，原文：黄鹄舞兮白云翔，殷空半兮鸣琳琅

奥慈

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
奥慈，来源于刘弇的《宋诗》《赠饶倅陈伯模朝奉二首郡事 其二》，原文：早窥安定先生奥，晚刻慈恩塔下名

渭麓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
渭麓，来源于傅察的《宋诗》《次韵烹茶四首 其二》，原文：清泉近在南山麓，珍味殊胜渭水煎

启韪

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
启，来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》，原文：摅心握文柄，引年启贤门

皤祁

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
皤，来源于张扩的《宋诗》《送邵公济校书守果州分韵得歌字》，原文：向来窥一斑，再至鬓已皤

砚湘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
砚湘，来源于杨万里的《宋诗》《送黄巖老通判全州》，原文：潇湘之山可当一枝笔，潇湘之水可充一砚滴

悦希

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
悦希，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：暂悦丘中赏，还希物外踪

绎瑱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
绎，来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》，原文：尚当一一为寻绎，期以爝火裨明星

誉珵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
誉，来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》，原文：况是高门庆，从来美誉彰

沅麓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
沅麓，来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》，原文：君行西游浮沅湘，洞庭岳麓天一方

绍斯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绍斯，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：君子绍斯位

曼黛

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
曼，来源于叶茵的《宋诗》《菊》，原文：曼衍南阳种，凄凉楚泽英

湘芍

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
湘，来源于危稹的《宋诗》《寄真西山》，原文：有客湖湘至，谈公政化多

夕棣

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
夕，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《红绣鞋》，原文：［老旦］旦夕祝告苍天，周全

瑹麒

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于司空图的《唐诗》《携仙箓九首 四》，原文：听君总画麒麟阁，还我闲眠舴艋舟

纮未

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纮，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路月山亭》，原文：茫茫八纮内，所歴但毫末

纭禺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纭，来源于范成大的《宋诗》《次韵时叙赋乐先生新居》，原文：纷纭觉梦不可辨，蘧蘧栩栩知谁欤

晨圭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晨圭，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：鸣珮琅琅夜步斗，握圭挺挺晨朝真

荣芉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
荣，来源于方回的《宋诗》《赵氏鄮山书院诗并序》，原文：剽窃掇拾，青紫为荣

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