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改名字没理由怎么证明

苏陵志作者:苏陵志2025-01-01 17:24:48

改名字,是一个具有重要意义的行为,但很多人在想要更改自己的姓名却找不到合理的理由。实际上,改名字并不需要非常复杂的理由,只要符合法律规定并且不涉及违法活动即可。可以通过个人成长、人际关系、工作环境等方面来解释自己想要改名的动机。在进行姓名更改时,可以提供书面证据或相关证明文件,以证明改名字的合理性。通过正确的方式和方法,可以顺利更改自己的姓名,给自己一个全新的身份。

改名字没理由怎么证明

炘椎

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
椎,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其三》,原文:桡椎皆敏手,谏俎必名臣

缥漾

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
缥漾,来源于楼钥的《宋诗》《赋扬州伯父海桧》,原文:独秀海山临浩漾,骇浪翻空云缥渺

礼燃

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
礼燃,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》,原文:广乐锵鸣列炬燃,礼成犹想吉初蠲

青棋

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
青棋,来源于周文质的《元曲》《紫花儿・苏娘娘本贪也欲也,冯员外既与之求之,双解元怎羡乎嗟呼?但》,原文:青蚨,压碎那茶药琴棋笔砚书

域子

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
域子,来源于卢照邻的《唐诗》《明月引》,原文:文姬绝域,侍子他乡

思祺

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
思祺,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其一》,原文:思齐文母圣,春日受春祺

睿庚

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
睿,来源于权德舆的《唐诗》《赠梁国惠康公主挽歌词二首 一》,原文:外馆嫔仪贵,中参睿渥深

乾磊

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于罗隐的《唐诗》《梅》,原文:天赐胭脂一抹腮,盘中磊落笛中哀

赓霈

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
赓,来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄四首 其一》,原文:恶语岂能赓绝唱,故人聊欲话平生

琰葭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
琰,来源于徐若浑的《宋诗》《经纶堂》,原文:青编勋业光终烂,翠琰文章久更新

诀德

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
诀,来源于文宗皇帝的《唐诗》《上元日二首 二》,原文:不爱仙家登真诀,愿蒙四海福黔黎

葭冽

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
葭,来源于薛季宣的《宋诗》《立春》,原文:土牛占谷麦,灰律动蒹葭

桔珺

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
桔,来源于虞俦的《宋诗》《过登源英济庙祈雨》,原文:惭愧农家私水利,桔槔虽巧不容施

云椰

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
云椰,来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》,原文:唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩,倚围屏、洞仙酣、露冷石床净,挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明,老先生睡醒

荑和

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
荑,来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》,原文:金刀正在柔荑手

旭单

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
旭,来源于王的《诗》《怀素上人草书歌》,原文:君不见张芝昔日称独贤,君不见近日张旭为老颠

沛孜

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沛,来源于白居易的《唐诗》《喜雨》,原文:西北油然云势浓,须臾霶沛雨飘空

樗卿

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
樗,来源于苏颂的《宋诗》《广陵芍药盛开品目比旧又多累日与同官赏叹不足因记嘉祐中西台吴大资与留守宋丞相唱和二篇吴诗有不逐新奇争世玩却怜陶菊与庄樗之句宋答云松篁何意常如旧闲倚霜空不肯凋意有未尽辄成二章 其二》,原文:菊聚万铃樗大本,松添七鬣竹浮筠

臻馟

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
臻,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》,原文:福浸含生臻富寿,泽流绵宇霈庞鸿

炀羿

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炀,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄淮南郑宝书记》,原文:炀帝帆樯留泽国,淮王牋奏入班书

涔珲

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
涔,来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》,原文:四镇一毛重,百川寸涔微

彦稽

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
彦,来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其一》,原文:煌煌帝王都,赫赫走羣彦

狄决

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:夏,狄侵齐

珞裕

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珞,来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》,原文:坐久星河挂璎珞,夜深风露走珠旒

徵瑛

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛,来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》,原文:维瑛实两公之后,观其满腹精神

惜正

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
惜正,来源于吴锡畴的《宋诗》《次韵答吴仲山》,原文:相望正恨相逢晚,莫惜来过剪韭黄

郝帧

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

闻蕾

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
闻蕾,来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》,原文:虬枝才破蕾,鼻观已遥闻

祁栎

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
祁,来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》,原文:又不见祁公曾作干州牧,移镇凤翔何迅速

琥史

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琥,来源于贾似道的《宋诗》《淡黄》,原文:淡黄生来腿脚白,三样头尖如琥珀

苏棠

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
苏棠,来源于赵文的《宋诗》《伏虎岭残雪》,原文:纷纷垂丝白海棠,得冷时能略苏醒

翩卫

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翩,来源于刘摰的《宋诗》《连年往返水陆万余里今自乡中挈家南来已至江州行彻险阻喜而作诗寄之》,原文:亥宫驿马岁翩翩,又作离乡路数千

袁茸

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
袁,来源于李宾王的《宋诗》《中秋玩月》,原文:袁宏因此泛牛渚,知微何必登嶙峋

臻祈

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
臻,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》,原文:(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势,明晃晃列着剑戟,闹垓垓密排着军队,映穹苍号带旌旗

缘仲

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
缘仲,来源于元稹的《唐诗》《使东川 百牢关》,原文:自笑只缘任敬仲,等闲身度百牢关

瞳柔

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瞳,来源于鲍輗的《宋诗》《天马》,原文:天马抱奇相,紧骨瞳方明

嶂殷

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
嶂殷,来源于李流谦的《宋诗》《七月十七日游浮山值夜未快所观急归作诗》,原文:黄昏食罢亟就枕,殷地鼻雷飜叠嶂

沦析

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
沦,来源于孙渐的《宋诗》《过南华》,原文:去古邈已远,浇风日沦胥

沅怀

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
沅怀,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓬壶丁高士琴》,原文:客从漓沅下衡岳,满怀诗愁无处著

陵永

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
陵永,来源于洪咨夔的《宋诗》《九华叶子真赋汴吴两都极陈治乱之原仍有诗用杜遣怀韵见寄因和酬之》,原文:于皇永昌陵,食龟大梁都

笠闲

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
笠闲,来源于邓肃的《宋诗》《次韵谢明远和》,原文:乞身天上为溪山,征鼓不容蓑笠闲

漪振

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
漪振,来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》,原文:矫首来天池,振羽泛漪澜

谨娆

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
谨,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:祭祀之礼,居丧之服,哭泣之位,皆如其国之故,谨修其法而审行之

燝桠

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

正城

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
正城,来源于徐安贞的《唐诗》《奉和圣制早度蒲津关》,原文:城花春正发,岸柳曙堪攀

青柔

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
青柔,来源于元掔的《宋诗》《题胶山寺壁》,原文:道人双眼青,雪齿起柔语

兹伦

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
兹伦,来源于孔武仲的《宋诗》《芍药》,原文:此地虽都会,兹花莫等伦

淅楦

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
淅,来源于张耒的《宋诗》《宿咸平驿》,原文:萧萧暗叶鸣秋雨,淅淅窗风战客灯

柏憧

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
柏,来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》,原文:劝我尊前松柏寿

和意

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
和意,来源于程颢的《宋诗》《新晴野步 其二》,原文:鸟声人意融和候,草色花芳杳蔼间

音缃

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
音,来源于王庭珪的《宋诗》《惠端琴铭》,原文:有三昧手,斲无量音

柒珩

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

苑品

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
苑品,来源于邹浩的《宋诗》《修仁茶 其二》,原文:北苑春芽虽绝品,不能消鬲御烟岚

邕钊

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
邕,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 舒和》,原文:一德惟宁两仪泰,三才保合四时邕

里秋

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
里秋,来源于张乔的《唐诗》《题灵山寺》,原文:一宿秋风里,烟波隔擣衣

庚洵

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
庚,来源于方一夔的《宋诗》《田家 其二》,原文:春事年年闲过去,欲将拥肿问庚桑

汝羿

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
汝,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:说汝言何

召钊

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
召,来源于杨万里的《宋诗》《行役有叹 其一》,原文:卧治方小安,趋召岂不荣

樟允

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
樟,来源于释宝昙的《宋诗》《奉川道中四绝 其三》,原文:夜宿樟林海边寺,海风吹梦五更寒

筝瑄

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
筝,来源于张籍的《唐诗》《祭退之》,原文:乃出二侍女,合弹琵琶筝

骃馠

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hān芳香。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

新胭

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
新胭,来源于陈师道的《宋词》《西江月》,原文:晚照酒生娇面,新妆睡污胭脂

志逸

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
志逸,来源于徐铉的《唐诗》《送刘司直出宰》,原文:低飞从墨绶,逸志在青云

羲邵

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
羲,来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒泉》,原文:羲皇有玄酒,滋味何太薄

麒辰

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
麒辰,来源于晁补之的《宋诗》《送梅校理子明通守杭州》,原文:归来麒麟上,献纳当及辰

帧重

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

缃岿

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
缃,来源于周弼的《宋诗》《春浓曲》,原文:雨膏蒸土兰芽热,粉魂淡艳凝缃缬

霁普

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
霁,来源于柳永的《宋词》《郭郎儿近拍》,原文:新霁

灏珞

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
灏,来源于张方平的《宋诗》《渌水辞》,原文:灏然太古气,使人尘虑平

宓澎

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
宓,来源于唐彦谦的《唐诗》《紫薇花》,原文:见欲迷交甫,谁能状宓妃

札与

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
札与,来源于刘少逸的《宋诗》《谨吟七言四韵恶诗一首攀送崇教大师归天台寿昌寺》,原文:满箧御诗兼御札,到时松院与谁看

旒唯

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旒唯,来源于范纯仁的《宋诗》《昔帅环庆为部将所讼冯君学士被制鞠狱而获平反今相遇于洛》,原文:直为冕旒宣圣训,岂唯囹圄被宽恩

锦言

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
锦言,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・滚绣球》,原文:他将山盟海誓言,向罗帏锦帐眠,(真人云)他这般病了,如何不怕死

隆寅

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
隆,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:良肱隆栋,助化率皇僚

阔瑹

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
阔,来源于释道璨的《宋诗》《吕洞宾赞》,原文:信脚阔步行,亲见黄龙后

园搦

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
园,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:东园向晓

原弘

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
原弘,来源于刘子翼的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》,原文:(《翰林学士集》)(按:此诗原署「承议郎守著作郎弘文馆学士刘子翼上」

茗苏

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
茗苏,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》,原文:日试西川煎茗法,半投白垩半鸡苏

愉崎

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
愉,来源于王珪的《宋诗》《皇帝冬至御大庆殿举第二盏酒奏嘉禾之曲》,原文:野人愉愉,不亦有岁

甯奈

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
甯,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:每识饭牛下,有作甯戚歌

芸晏

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芸晏,来源于李若水的《宋诗》《与诸公游葆真宫》,原文:晏坐芸堂情太幽,仙家有地供闲游

滇律

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

燮宏

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
燮,来源于周行己的《宋诗》《和丁忠节三首 其三》,原文:大儒出处自无心,调燮功高利物深

庆之

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
庆之,来源于崔觐的《唐诗》《句》,原文:山南郑余庆,辟之为参军

祁炯

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
祁,来源于方回的《宋诗》《甲子雨》,原文:祁山山下初立春,马上送迎逢故人

庆昶

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
庆昶,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

璐澧

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
璐,来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》,原文:经行帝子云璈地,祓饰骚人月璐章

灿锐

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
灿,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:昨夜三台,灿天边芝角

炀酝

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
炀,来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其一》,原文:魏公铜台化焦土,隋炀月殿成飞烟

奥瑗

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奥,来源于何梦桂的《宋诗》《和耜岩赞易传来韵》,原文:未竟先天奥,已报归邮签

柃柃

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

淅莱

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
淅,来源于李纲的《宋诗》《凝翠晚望五绝句 其一》,原文:白苹红蓼满汀洲,淅淅西风古渡头

磊虢

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
磊,来源于唐彦谦的《唐诗》《九日游中溪》,原文:悠悠循涧行,磊磊据石坐

黎襄

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
黎,来源于杨时的《宋诗》《向和卿览余诗见赠次韵奉酬》,原文:更遭恶卧布衾裂,尽室受冻忧黎元

旌隅

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
旌隅,来源于范纯仁的《宋诗》《和韩子华相公同游王君贶园二首 其一》,原文:隅陪旌旆纵春游,好景偏销倦客愁

秋峤

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
秋峤,来源于金君卿的《宋诗》《重修龙兴观寄呈江吴二尊师 其一》,原文:蓝峤逢秋无败叶,龟池经夏有甘泉

纬袁

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
纬,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:正经纬乎终古兮,配维斗而昭然

彰辽

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
彰,来源于苏颂的《宋诗》《寄题蒲传正学士清风阁》,原文:班嗣一丘虽道卷,刘商七业已名彰

惋品

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
惋,来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》,原文:胡不还魂游黄庭,何为临冢惋枯形,使予丹元童子惊

嶛乾

拼音五行释意
liáo高。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

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