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照片怎么改名字小技巧

马宓作者:马宓2025-01-04 18:50:13

在日常生活中,我们经常需要处理大量的照片,但照片的文件名可能并不直观或规范,给我们带来了不便。那么,有没有什么简单的方法可以帮助我们快速修改照片的文件名呢?下面就为大家介绍一些小技巧。 第一种方法是利用批量重命名工具,比如在Windows系统中可以使用命令行工具或第三方软件进行批量修改文件名。通过设置一些规则或模板,可以轻松地批量修改照片文件名,提高工作效率。 第二种方法是利用照片管理软件,比如Lightroom、Photoshop等。这些软件通常都有内置的重命名功能,可以帮助用户对照片进行批量处理,包括修改文件名、添加日期等信息。 除此之外,也可以考虑在导入照片时就规范命名,比如在相机设置中调整文件名格式,或在导入电脑时统一命名。这样可以避免以后再花时间去修改文件名的麻烦。 总的来说,照片改名并不难,只要掌握一些小技巧和工具,就能轻松搞定。希望以上方法能帮助到大家!

照片怎么改名字小技巧

炯景

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
炯景,来源于王之望的《宋诗》《赠元运使》,原文:使节东来炯绣衣,蒙泉景色动旌旗

彰伽

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
彰,来源于释慧开的《宋诗》《达磨大师赞》,原文:贼身未露罪全彰,搅得西干沸似汤

言暄

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
言暄,来源于田锡的《宋诗》《早秋言怀》,原文:清秋江国有余暄,谢朓遗风称雅言

衡娄

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
衡娄,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:鸣玉锵登降,衡牙向曳娄

君浠

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
君,来源于艾性夫的《宋诗》《古镜词》,原文:我老得君照,君老还我见

易温

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
易温,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:阳处父至自温,改蒐于董,易中军

漪航

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
漪,来源于史达祖的《宋词》《兰陵王》,原文:文漪簟影织

轶晨

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》,原文:颙昂经世量,超轶尘秕浄

堰淳

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
堰,来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌 其二》,原文:莫堰横山倒流水,从教西去作恩波

峨徽

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
峨徽,来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》,原文:宪省忝陪属,岷峨嗣徽猷

经礴

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
经礴,来源于刘学箕的《宋诗》《僊洲呈刘伯益沈庄仲》,原文:解带小盘礴,寻胜还经丘

惋谒

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
惋,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:他惋惜的是「战苦不成功」,所以怀念祖国以外,还常想「可能尽忠节,长遣困西戎」

楚僖

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
楚僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬,蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

娅幽

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
娅幽,来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其一一》,原文:幽花娅姹开还敛,小蝶翩翾去复留

南昭

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
南昭,来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》,原文:昭亭西南隅,乱峰最青峭

逊丁

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
逊丁,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:屹如丁宁立以议,逊若避让行而随

洛慕

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
洛慕,来源于高适的《唐诗》《赠别褚山人》,原文:洛阳无二价,犹是慕风声

簌颀

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
簌,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:霜风簌簌下天涯

璐陵

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
璐,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》,原文:惜此连璐白,涴以鸡犬踪

礴戎

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
礴,来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其一》,原文:一气妙磅礴,万汇屈者伸

栾荑

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
栾,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:忆昔去年花下饮,团栾争看酴醾

榷胧

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
榷,来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》,原文:迎神旧是醉譁场,榷禁方严酒有坊

兹庆

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
兹庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位奠币用《皇安》。》,原文:启兹皇运,垂庆无疆

仪艾

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一一》,原文:坠典咸秩,鸿仪用彰

冬遥

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
冬遥,来源于柳泌的《唐诗》《玉清行》,原文:遥遥寒冬时,萧萧蹑太无

轩辽

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
轩辽,来源于释普宁的《宋诗》《铁牛》,原文:骨格纯刚蹄角全,轩然鼻孔自辽天

临久

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
临久,来源于楼钥的《宋诗》《子方移守四明见于浙江亭》,原文:都骑始闻临浙水,先声久已讋鄞川

弛炫

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
弛,来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》,原文:古人弛丽禁,琐琐不尔较

潭临

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
潭临,来源于陆游的《宋诗》《南沮水道中》,原文:硙舍临湍濑,罾船聚小潭

萱漳

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
萱,来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其一》,原文:绣衣彩服今非昔,忍见堂萱雪后春

泷祯

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
泷,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其五》,原文:淫词张鬰气,驰走如奔泷

盈滇

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
盈,来源于李维的《宋诗》《霜月》,原文:谁道河流浅,盈盈万里遥

如袤

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
如袤,来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》,原文:山林广袤不知乐,犹作不如归去声

析些

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
析些,来源于释守浄的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:析尽尸骸没一些,从兹遍界是那咤

韵沉

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
韵沉,来源于喻良能的《宋诗》《次韵张持荷桂花》,原文:清芬冉冉仍多韵,不比晴窗一穗沉

兴萱

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
兴,来源于刘过的《宋词》《贺新郎》,原文:但寄兴、焦琴纨扇

琢卓

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琢,来源于杨万里的《宋诗》《池冰二首 其一》,原文:池底枯荷瘦不胜,池冰新琢玉壶凝

阑壹

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
阑,来源于陈允平的《宋词》《满江红》,原文:芳草恨,阑干曲

琰灏

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琰,来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》,原文:凌梯访前踪,琬琰亦未灭

澄韵

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
澄韵,来源于陆游的《宋诗》《溪上》,原文:偶就澄溪照幅巾,兰亭遗韵想清真

逊柏

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
逊柏,来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》,原文:青青岁寒之淡交,柏也揖逊苍髯梢

翡衍

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
翡,来源于长孙无忌的《唐诗》《新曲二首 二》,原文:芙蓉绮帐还开揜,翡翠珠被烂齐光

芨鸥

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

桥蓁

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
桥蓁,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

唯濡

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
唯濡,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其八》,原文:唯有故园菊,沾濡当九秋

旒昭

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旒昭,来源于黄履的《宋诗》《次韵酬提举林彦伯见赠》,原文:王襄宣布岂足颂,愧公直欲昭旗旒

纶晤

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
纶,来源于李石的《宋诗》《送范至能制置》,原文:天上紫微郎,笔端演丝纶

理翀

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
理,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二七》,原文:真智证理,吟云之龙

嵇棠

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
嵇棠,来源于王绩的《唐诗》《春日还庄》,原文:坐棠思邵伯,看柳忆嵇康

昙潇

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
昙,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一四》,原文:优昙华现人间瑞,鼻孔通天嗅不闻

言琮

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
言琮,来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》,原文:自言谷中万修筠,泉鸣琮琤石嶙峋

舸沐

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
舸沐,来源于孔武仲的《宋诗》《除宣城守赠元忠毅父次其韵》,原文:垂杨正好移舟看,轻舸何妨出沐迟

姣筝

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
姣,来源于李廌的《宋诗》《相逢行》,原文:想像彷彿若神遇,果见姣姬拾翠羽

楣书

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楣书,来源于周密的《宋诗》《元日口号》,原文:侵晨书吉向门楣,愿得新正事事宜

睨芨

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
睨,来源于王安礼的《宋诗》《宿直二首 其一》,原文:人想柝声来睥睨,鸟惊花影堕栏干

史恢

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
史,来源于陈舜俞的《宋诗》《赠刘道原》,原文:何不付国史,置子西掖垣

滢娄

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

骋情

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
骋情,来源于卢郢的《唐诗》《黄鹤楼(《宋诗纪事》亦未收)》,原文:柳暗西州供骋望,草芳南浦徧离情

优宜

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
优宜,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十》,原文:卧海拏云势莫知,优悠何处不相宜

暖湫

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
暖湫,来源于石介的《宋诗》《寄永叔》,原文:泓湫水暖嗜欲饱,七龙嬉戏两龙睡

礴页

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
礴,来源于王当的《宋诗》《表兄丁行之俾予作山水一轴》,原文:解衣盘礴无人久,妙迹于今复何有

宛莘

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
宛,来源于陆游的《宋诗》《舟中》,原文:悠然沧洲趣,宛与尘世隔

珵滢

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

肖园

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
肖,来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》,原文:至今数亩地,长松肖龙蛇

晓沉

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
晓沉,来源于吴淑的《宋诗》《句 其二》,原文:晓羹沉玉杵,寒鲊叠金绵

蕙遥

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蕙遥,来源于陈著的《宋诗》《挽孙处士》,原文:遥知蕙帐下,昼哭痛何如

虔淇

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
虔,来源于张耒的《宋诗》《有所叹》,原文:六雄未灭君无苦,当念杜门公子虔

韫晨

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
韫,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《尾声》,原文:酒家眠,权休息,韫匮藏珠隐尘迹,万里前程在咫尺

钏献

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
钏献,来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》,原文:家家卖钗钏,只待献春醪

犹植

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
犹植,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 六》,原文:种德犹植树,积篑而成山

单真

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
单真,来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》,原文:登台真帝子,绝幕遁单于

茉壬

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
茉,来源于董嗣杲的《宋诗》《枨花》,原文:院落彩粧人最巧,搀先茉莉簇凉枝

敏尹

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
敏尹,来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》,原文:令尹谢不敏,来上天公牋

昊纯

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
昊,来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》,原文:茅斋夜诵谁得闻,咄咄空能诉穹昊

汝潭

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
汝潭,来源于刘希夷的《唐诗》《秋日题汝阳潭壁》,原文:行见汝阳潭,飞萝蒙水石

搦鸠

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
搦,来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》,原文:一搦楚腰轻束素

谒秉

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
谒,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:往谒乘驿使,席间如鼓鼙

蓓远

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蓓,来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》,原文:野狂不惯娉婷醉,蓬鬓偏宜蓓蕾侵

鸿玢

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鸿,来源于上官良史的《宋诗》《句 其四》,原文:霜鸿入夜惊还止

爀武

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

逵滇

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
逵,来源于程俱的《宋诗》《初到书局以万七千钱得一老马盲右目戏作古句自嘲一首》,原文:蹄间三寻汗流赭,九逵雷雹争飞洒

迪殷

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
迪殷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王曰:「封,我闻惟曰:『在昔殷先哲王迪畏天显小民,经德秉哲

俞绎

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
俞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》,原文:卫侯使宁俞来聘

圭页

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
圭,来源于晁公溯的《宋诗》《赠张文饶》,原文:属今招弓旌,盍往执圭瓒

庚赓

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
庚,来源于顾况的《唐诗》《酬唐起居前后见寄二首 二》,原文:自伤庚子日,[鵩]鸟上承尘

匡庆

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
匡庆,来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》,原文:幸得庆源流自远,匡扶人世释尘嚣

芈觅

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

其敏

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
其敏,来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其四》,原文:平生于所学,常若丧其敏

谊祈

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
谊,来源于戴复古的《宋诗》《裘司直见访留款》,原文:道谊欲灰伤世变,利名如海溺人深

律博

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
律博,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐尉》,原文:尉仙鲸海驾高浪,郡博凤律锵和风

禧仁

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
禧,来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其三》,原文:元符直下崇禧路,回首三峰意怆然

瑺勰

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

鸠葭

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
鸠,来源于赵汝谈的《宋诗》《环锦亭 其一》,原文:爽鸠邑改风烟在,散骑园分水竹偏

钊珞

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

嵘瑹

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
嵘,来源于石介的《宋诗》《寄孔中丞》,原文:谏署峥嵘有旧名,侯藩偃息政方成

姝骃

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
姝,来源于吴潜的《宋词》《疏影》,原文:闲想罗浮旧恨,有人正醉里,姝翠蛾绿

缈炘

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
缈,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:依约余香虽满袂,行云缥缈已无踪

飔瑜

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
飔,来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 七》,原文:翠景何的砾,霜飔飘空虚

翡泉

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
翡泉,来源于羊士谔的《唐诗》《和李都官郎中经宫人斜》,原文:翡翠无穷掩夜泉,犹疑一半作神仙

蓓璇

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蓓,来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》,原文:輶眇岂任胜妇职,春暾桃蓓未敷莲

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