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如何正确修改MP3歌曲文件的名称

程陇越作者：程陇越2025-01-05 21:31:23

在日常生活中，我们经常会下载或保存大量的MP3歌曲文件，但是随着数量的增多，文件名变得混乱且不易区分。为了更好地管理这些音乐文件，我们需要学会如何修改它们的文件名。下面介绍的方法适用于Windows、Mac和Linux操作系统。首先，找到您想要更改名称的MP3歌曲文件，右键单击该文件，选择“重命名”选项。然后输入您想要的新文件名，并按下“Enter”键即可完成修改。另外，在批量修改文件名时，您可以使用文件管理工具或专门的批量重命名软件，如Ant Renamer、Bulk Rename Utility等。通过这些简单操作，您可以快速整理音乐文件，让您的音乐库更加清晰有序。

mp3歌曲文件怎么改名字

冶永

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
冶，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三六》，原文：春晴太液漾漪涟，柳绿花明艳冶天

言琢

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
言琢，来源于齐己的《唐诗》《送休师归长沙宁觐》，原文：他日更思衰老否，七年相伴琢诗言

馚廷

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于范纯仁的《宋诗》《自警》，原文：细务委将佐，大事禀朝廷

桢依

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

籍昙

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
籍，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：命之返里庐，凭籍蜚晚英

迪汀

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
迪，来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》，原文：香名传日下，胜范迪时中

勤情

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
勤情，来源于文彦博的《宋诗》《经略大观文相公寄示东田别后一篇谨次元韵》，原文：出处交游数十年，故情勤重见矜怜

由州

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
由州，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：〖2〗俞同奎文谓此诗见赵县安济桥下所得石刻，同时另出一石，与诗石大小相同，后味残文尚可辨认，录如次：「□元八年九月□□□□□□李」于时□□□□□崔恂「任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命」旧诗云□志并七年春俞文考定「□元八年」应为「经营元八年」，所出诗石为崔恂开元七年在赵州时作，次年由深州重经此桥，序而刻石

霄謇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
霄，来源于许棠的《唐诗》《汝州郡楼望嵩山》，原文：唯应霄汉客，绝顶路方通

林梁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
林梁，来源于姚勉的《宋诗》《送李幼章》，原文：梁间呢呢燕将雏，林中栌栌反哺乌

荑俏

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》，原文：你看那牙似瓠犀，颈若蝤蛴，手似柔荑

麟嵊

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
麟，来源于姜夔的《宋诗》《悼石湖三首 其二》，原文：酸风忧国泪，高冢卧麒麟

武凇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：武氏之谋也，使戴、桓之族攻武氏于司马子伯之馆

染尧

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
染，来源于周密的《宋诗》《桂》，原文：露侵犀透粟，云染麝生黄

堇毓

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

甯团

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
甯，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：寄语两吴兼小甯，莫因诗律废相望

缎愉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

炘潜

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于郑刚中的《宋诗》《寓灵峰寺感怀》，原文：潜遁得幽僻，如鱼初脱钩

严畅

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
严畅，来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》，原文：地气寒不畅，严风无定时

逵徵

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
逵，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：星繁陈法仗，云密荫平逵

珧璆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

鑫至

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：岷山之阳，至于衡山，过九江，至于敷浅原

倾滦

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
倾，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：在昔未胜冠，先畴弓冶倾

和仲

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
和仲，来源于孟浩然的《唐诗》《韩大使东斋会岳上人诸学士》，原文：徒攀朱仲李，谁荐和羹梅

恽翡

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

秭宣

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
秭，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：可须辩士诳荆楚，似喜逐臣还秭归

猷璁

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
猷，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其一》，原文：登畿稍借隙阴赊，告后谋猷岂不嘉

瀚袁

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瀚，来源于岑参的《唐诗》《白雪歌送武判官归京》，原文：瀚海阑干百丈冰，愁云黪淡万里凝

晴珈

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晴，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：楼雪初晴，庭闱嬉笑

苏滔

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
苏滔，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：沃焦苏枯亦宜有，滔天襄陵苦不难

舜阮

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
舜，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：悟主言称舜，论兵谕借秦

瑚菀

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑚，来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》，原文：琼蕊杯深琥珀浓，鸳鸯枕镂珊瑚涩

莘棠

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
莘，来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》，原文：波间来往愿莘其，林下归飞乐鸒斯

弘谦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
弘，来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 六》，原文：妙通转我神，弘普无量功

倾畚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
倾，来源于徐积的《宋诗》《送张漕正》，原文：白刃可蹈，赤心可倾

崇彤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
崇彤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：昔阖庐食不二味，居不重席，室不崇坛，器不彤镂，宫室不观，舟车不饰，衣服财用，择不取费

礼渭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
礼渭，来源于徐铉的《宋诗》《纳后夕侍宴》，原文：礼容过渭水，宴喜胜瑶池

妍识

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
妍识，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其八》，原文：相呼相唤去还来，谁识一身非妍丑

隽珐

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：天生千万人，中有一隽杰

溯暄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《自鹅城乘舟至河源风雨日作江流湍激以寸步进感叹有作》，原文：榜舟溯回溪，夏潦适川涨

植爕

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
植，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一四》，原文：隠人适然见，移植溪水涯

璋和

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璋和，来源于许及之的《宋诗》《杨丈既惠丹砂数种再用韵敬酬》，原文：得陇望蜀安敢料，和章更枉珪璋特

峨采

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
峨采，来源于许浑的《唐诗》《题四老庙二首 一》，原文：峨峨商岭采芝人，雪顶霜髯虎豹茵

瑭颐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

琉珊

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琉珊，来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔父四时曲 夏》，原文：水亭避暑冰玉肌，枕设珊瑚簟琉璃

洛浠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
洛，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：有如命召公，往欲寻洛卜

磐庚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
磐，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》，原文：彼岳磐磐，松柏丸丸，公福禄实蕃

晋樨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 冬，秦饥，使乞籴于晋，晋人弗与

孜珑

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
孜，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：故人多在芙蓉幕，应笑孜孜道未光

峻季

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峻季，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：豪华岂复灵光殿，峻峗谁知季武台

纶婕

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
纶，来源于曹彦约的《宋诗》《故殿撰侍郎赵公挽章三首 其二》，原文：讣闻遗憾见，进秩有明纶

召博

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
召博，来源于薛美的《宋诗》《薛瓜庐吾宗人也吾不得而见之得见其诗斯可矣太息而题于卷杪》，原文：自茹芝来轻汉召，肯将瓜去博唐官

倾德

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
倾德，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：德重不倾侧，中虚且渊静

莞寅

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
莞，来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

晟易

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

采珑

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
采珑，来源于杨万里的《宋诗》《经和宁门外卖花市见菊》，原文：菊花障子更玲珑，生采翡翠铺屏风

沦璁

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：河水清且沦猗

醇文

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
醇文，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：学蔚醇儒姿，文包旧史善

纪颉

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纪，来源于张孝祥的《宋诗》《初得爱巖》，原文：但觉骇心目，未易纪笔舌

琝粤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《杜鹃问答二首 其一》，原文：昔南使粤北防秋，闻汝啼声悔远游

严殷

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
严殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我闻曰：昔在殷王中宗，严恭寅畏，天命自度，治民祗惧，不敢荒宁

汐源

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
汐，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：无情潮汐，可能为我留恋

真什

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
真什，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其二》，原文：今方遇真赏，风什播瑶音

竣章

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
竣章，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

斐觅

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》，原文：高怀素蕴知人鉴，斐句慙非吊古文

淖襄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淖，来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》，原文：惊心乌石莲花淖，过眼黄牛竹节滩

约苑

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
约苑，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：御苑名花约万栽，芳心俱愿日华来

芉自

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

延韬

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
延韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《种胡麻》，原文：傍枝延扶疎，脩䇲繁橐韬

罡忻

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
罡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

植烊

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
植，来源于白元鉴的《唐诗》《药圃》，原文：仙翁曾播植，琼圃尚敷荣

召种

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
召种，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：永怀种秫潜，不翅憩棠召

识原

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
识原，来源于冯山的《宋诗》《和八舍弟赞贤司理 其一》，原文：归来幸有鸰原识，为惜鸿毛抵万钧

武秭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
武，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：神武建皇极，文昌开将星

琉豫

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琉，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・煞尾》，原文：我摇一摇撼两撼厮琅琅震动琉璃瓦，兀良我与你直推倒了这一座玲珑舍利塔

晤漪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晤，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：前年帝王州，晤语早倾盖

娄燝

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、冬，季孙宿会晋士匄、宋华阅、卫孙林父、郑公孙囆、莒人、邾娄人于戚

序文

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
序文，来源于李致远的《元曲》《商调・梧叶儿》，原文：佩解螭文玉，衾闲鸳序锦，钗折凤头金

嵊慕

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

尹僖

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尹，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・石榴花》，原文：(王府尹云)飞卿，今日拼了沉醉方归

琉姣

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
琉，来源于元稹的《唐诗》《西明寺牡丹》，原文：花向琉璃地上生，光风炫转紫云英

吟涧

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
吟涧，来源于员兴宗的《宋诗》《宜宾别杨同年》，原文：愿终保壮节，勿作涧松吟

琦易

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》，原文：穷塞岁暮怀，琦公实真侣

陵麒

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
陵麒，来源于曾极的《宋诗》《石步道中有石麒麟数十》，原文：苍烟落日低迷处，折足麒麟记坏陵

韬迪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
韬迪，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：庙谋能允迪，韬略又纵横

瑶槐

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑶槐，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》，原文：槐龙不动昼阴永，瑶草无际春风妍

珞怀

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

晤烯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晤，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：晤言岂可接，虚貌在中堂

珈珵

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

珂萝

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
珂萝，来源于刘子翬的《宋诗》《李似表见访》，原文：石磴荆藩隠薜萝，岂知迢递枉鸣珂

致闳

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
致闳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：文余高致超八闳，深求众法窥忘情

恬箫

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
恬，来源于张耒的《宋诗》《冬怀三首 其二》，原文：中恬遗外慕，独乐异众喜

恣荣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恣荣，来源于明皇帝的《唐诗》《鹡鸰颂》，原文：恣卷舒兮，连枝同荣，吐绿含英

芈袤

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

鸢礴

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
鸢礴，来源于洪朋的《宋诗》《晚同师川驹父玉父游大梵院小轩》，原文：盘礴飞鸢上，挥斥蜿虹横

藻韦

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
藻，来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》，原文：戏藻嘉鱼乐，栖梧见凤飞

权烨

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
权，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：古人之有权者，祭仲之权是也

旒箴

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
旒，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：会有葛公清侣，携上神仙官府，玉案侍前旒

源泽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
源泽，来源于沈彬的《唐诗》《入塞二首 二》，原文：生希国泽分偏将，死夺河源荅圣君

析暄

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
析，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：牙筹析经费，龙节绥远民

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