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如何在微信上改变你的微信号名字

宋芨作者:宋芨2025-01-06 21:33:33

想知道怎样在微信上改变你的微信号名字吗?有时候我们会觉得之前设置的微信号名字不太合适,想要进行修改。在微信上改变微信号名字其实非常简单,只需要按照以下步骤操作即可。首先,打开微信并登录你的账号,进入到个人信息页面。然后点击用户名旁边的编辑按钮,这样你就可以对微信号进行修改。输入你想要设置的新微信号名字,确保名字符合微信的规定并保存即可。希望以上教程能帮助到你成功改变微信号名字!

微信号怎么样改名字

札烟

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
札烟,来源于范成大的《宋诗》《次黄必先主簿同年赠别韵二首 其一》,原文:蟹簖鱼梁从此去,他年书札堕烟霄

藻音

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
藻音,来源于孙觌的《宋诗》《三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其二》,原文:长谣振商音,丽藻发楚些

彰郅

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
彰,来源于释慧空的《宋诗》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证 其二》,原文:不触波澜手,而彰名句身

专榭

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
专,来源于司马光的《宋诗》《相国广平文简程公挽歌二首 其二》,原文:坐谈安玉垒,专对讋龙庭

桠烟

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

昱启

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:绣鞍翻昱爚,茸纛立荧煌

资博

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
资博,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:马迁多经践,有文资博雅

漳炀

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
漳,来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其二》,原文:相望全魏荣封国,不尽清漳伴寿杯

朔谒

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
朔谒,来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》,原文:失脚尘土窄,谒归旬朔暂

鸢簌

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
鸢,来源于饶节的《宋诗》《昨日一诗乃是见赠亦复次韵为报》,原文:渐畏声名收虎视,何尝骨相露鸢肩

晏婷

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晏,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:大夫五个,遣车五乘,晏子焉知礼

枫隆

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
枫,来源于刘长卿的《唐诗》《送荀八过山阴旧县兼寄剡中诸官》,原文:桂香留客处,枫暗泊舟时

伽孜

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
伽,来源于曾几的《宋诗》《寄空禅师》,原文:深密伽陀妙天下,无人知道派中来

苍茂

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
苍茂,来源于王勃的《唐诗》《临高台》,原文:斜对甘泉路,苍苍茂陵树

焘燿

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

语舟

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
语舟,来源于李流谦的《宋诗》《舟中夜读蟠舟诗》,原文:夜读蟠舟诗,如共蟠舟语

炽朗

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
炽,来源于尚宫宋氏若昭的《唐诗》《奉和御制麟德殿宴百僚应制》,原文:德炳韶光炽,恩霑雨露浓

俐荷

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
俐,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》,原文:掠得我鬓发伶俐,着些个吐津儿润了,拨浪便入城池

憧燿

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
憧,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:征人閙憧憧,鹢首浮翩翩

芾淅

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
芾,来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》,原文:千里春风棠蔽芾,一窗秋月竹平安

蕊珈

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蕊,来源于吴则礼的《宋词》《小重山》,原文:一成不见蕊珠宫

典童

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
典童,来源于苏轼的《宋诗》《端午游真如迟适远从子由在酒局》,原文:儿童喜我至,典衣具鸡黍

滔岿

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
滔,来源于章甫的《宋诗》《中秋次韵》,原文:滔滔四海知音谁,公家公子岁寒期

真玄

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
真玄,来源于俞烈的《宋诗》《题净梵院清虚堂》,原文:谈玄契参同,酒旨妙真一

湲绎

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
湲,来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》,原文:公独抱书来,小舟破潺湲

戚言

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
戚言,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:夫子言之, 于我心有戚戚焉

爕鸯

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

妤阮

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
妤,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:沉吟不记当时字,却向宫中问婕妤

圆钗

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
圆钗,来源于李致远的《宋词》《碧牡丹》,原文:破镜重圆,分钗合钿,重寻绣户珠箔

伊齐

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
伊齐,来源于黄裳的《宋诗》《贻儒生》,原文:竟置伊周列,难忘齐鲁生

团卿

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
团卿,来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵戏公静》,原文:兔月龙团不当惜,长卿消渴肺生尘

奥辰

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
奥,来源于释居简的《宋诗》《题丘使君竹坡》,原文:衡斜露头角,扶疎严奥堂

璋梧

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璋,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:帝赐玄圭,臣妾潘衡,奴隶侯璋

桥若

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桥若,来源于释印肃的《宋诗》《灵济桥语》,原文:此渡若非桥,不放众生过

矜由

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
矜由,来源于宋庠的《宋诗》《自讼一首》,原文:由来矜百炼,从此惜千钧

锐楠

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
锐,来源于赵蕃的《宋诗》《子进游怀玉山度必有诗未辱寄来作诗索之》,原文:春膏有余否,佳笔锐若锥

域彤

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
域彤,来源于张俞的《宋诗》《岑公巖》,原文:亭观出浮云,彤彤映邦域

焘淙

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

肖珊

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
肖,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・上小楼》,原文:谁不知商均德薄,都子为丹朱不肖

骃珉

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
骃,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

楣箫

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
楣,来源于陈起的《宋诗》《汪夫人筵上口号》,原文:好是殷勤千岁祝,老莱先酌后门楣

媵奥

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
媵奥,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:御衽于奥,媵衽良席在东,皆有枕,北止

烊里

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

睨瑹

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
睨,来源于方回的《宋诗》《乳虎行》,原文:萧萧落日黄茅坞,睥睨田家窥水牯

梁郦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
梁,来源于王安石的《宋词》《诉衷情》,原文:微志在雕梁

滇史

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
滇,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》,原文:滇池藤赤人难到,太乙青藜事近诬

琢炫

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琢,来源于程的《宋词》《醉蓬莱》,原文:玉琢麟符,分付人中杰

瞻青

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瞻青,来源于汪元量的《宋诗》《泸州》,原文:西望青羌远,南瞻白帝迂

瑾淞

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》,原文:来嫁吾门公瑾叔

韧缔

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

陇松

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
陇松,来源于李山甫的《唐诗》《寄卫别驾》,原文:云盖数重横陇首,苔花千点遍松阴

竺泓

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
竺泓,来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》,原文:汲水龙井泓,辇土天竺原

昶娄

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
昶,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

纴权

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
纴,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

雅和

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
雅和,来源于米芾的《宋诗》《槐竹》,原文:雅兴欲为十客具,人和端使一身闲

君彬

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
君彬,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:优为君子儒,彬彬见文质

玢椎

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

鸠缔

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
鸠缔,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:鸠工葺崇缔,换客挹清酤

浩献

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
浩献,来源于杜范的《宋诗》《良月游水乐》,原文:斜阳献万状,浩以百目收

希凝

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
希凝,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十六》,原文:体混希微广,神凝空洞深

雯睿

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

桦缮

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

缪晳

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缪,来源于崔次周的《宋诗》《题梅山云悦楼》,原文:不用分半间,盘结任相缪

宁漪

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
宁漪,来源于毛滂的《宋诗》《过静林寺与径山老禅曳杖溪滨俯浅涧寒洌可照随流而前即渊然清深为作数句以告同游》,原文:苹风亦可人,宁妨暂漪涟

严黎

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
严黎,来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠曾裘父兼呈严黎二师》,原文:王谢池台古,严黎钟磬幽

袤洵

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
袤,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:掇袤丈之朔雪以澡德兮,袭万壑之清冰而在躬

津岐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
津岐,来源于吕本中的《宋诗》《畜犬雪童黠甚胜人壬戌夏暴死作诗伤之 其一》,原文:浮云屡见本无迹,乂路多岐莫问津

翊竺

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
翊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》,原文:翊佐先朝,章明壶教

胥棹

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
胥棹,来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其一》,原文:一棹西来黄篾舫,闸胥指点若樵渔

匠畚

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
匠,来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其一》,原文:匠斧睨其旁,搏手难独支

援术

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
援术,来源于陈造的《宋诗》《苦雨》,原文:纵阳援溺知无术,慙愧身为抚字官

茯辽

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《饱食》,原文:石帆回首初非远,要及清秋斸茯苓

潭鹤

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
潭鹤,来源于郑巢的《唐诗》《送琇上人》,原文:茶烟开瓦雪,鹤迹上潭冰

玺惟

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
玺惟,来源于岳珂的《宋诗》《夜过寿昌》,原文:曾侍金舆惟石马,幸因玉玺记铜鱼

瑜佶

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑜,来源于司马光的《宋诗》《还张景昱景昌秀才兄弟诗卷》,原文:白虹光乱眼,何敢议瑜瑕

晖霓

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
晖霓,来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲博生日》,原文:高楼大第插云霓,烟花眩眼明春晖

彦幂

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・沽美酒》,原文:多亏你个李彦清,(李春郎云)我举保奇童兄弟来

匠栾

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
匠栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:公游于匠丽氏,栾书、中行偃遂执公焉

箪蕋

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
箪,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:箪食虽云乐,藜牀已厌穿

勘珵

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
勘,来源于释如净的《宋诗》《讲人更衣》,原文:勘破转关千圣外,别行条贯结冤仇

銮颍

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
銮,来源于田锡的《宋诗》《华清宫词》,原文:万几多暇频游宴,青门道上驰銮舆

礼汀

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
礼,来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 登门肆赦皇帝升御座宫架奏黄钟宫干安之曲》,原文:大礼备矣,銮车阗阗

笈伽

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
笈,来源于白玉蟾的《宋诗》《题三山天庆观 其一》,原文:瑶妃侍云笈,羽童舞金翘

轶畚

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
轶,来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》,原文:勋华一去几千载,神羊屈轶令人悲

苑澧

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
苑,来源于陆经的《宋诗》《冬夕小斋联句寄梅圣俞》,原文:客心莫迟留,苑葩即纷堕

籍城

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
籍城,来源于黄庭坚的《宋诗》《对酒歌答谢公静》,原文:一番通籍清都阙,百身书名赤城台

岱飖

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
岱,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:将升岱狱告功成

郄婳

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
郄,来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》,原文:勿夸郄林枝,未说燕山芳

朴琤

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
朴,来源于刘敞的《宋诗》《瘿木樽》,原文:儿童诮敦朴,妇女惊丑异

堰栾

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
堰,来源于温庭筠的《唐诗》《赠隐者》,原文:败堰水声急,破窗山色多

桥沅

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
桥,来源于孟贯的《唐诗》《寄张山人》,原文:野桥通竹径,流水入芝田

淙兴

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淙,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:径欲挽银潢,淙淙满人意

临丁

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
临丁,来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》,原文:临安相见各惊叹,君非丁壮予老翁

晳影

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

瑥昭

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 泰山社首坛升降用《瑞安》。》,原文:登荐钦崇,式昭天历

彦白

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
彦白,来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》,原文:自慙白首追时彦,行近储胥忝侍臣

奥零

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奥,来源于廖行之的《宋诗》《挽唐学录颐 其二》,原文:传家惟奥学,有子继清芬

沐岐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沐岐,来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》,原文:临岐沐宠贶,固陋敢虚辱

诺熹

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诺,来源于释祖钦的《宋诗》《允宽上人》,原文:初无允诺,宽著程限

皤固

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
皤,来源于真山民的《宋诗》《冬雪》,原文:霜风吹落帽,应叹鬓丝皤

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