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瑶海区改名新站区，城市发展迎来新契机

杨媵蔷作者：杨媵蔷2025-01-07 02:58:09

瑶海区作为合肥市的一个重要行政区域，一直是该市的中心地带。然而，最近有消息称瑶海区将改名为新站区。这一消息在当地引起了广泛关注，也引发了热烈的讨论。人们纷纷猜测这一改名举措是否会给城市带来新的发展机遇。对此，不少市民表示支持，认为这一改名将有助于提升城市形象，吸引更多的投资和人才。然而，也有一些人持保留态度，担心这一举措可能带来不确定性。无论如何，瑶海区改名新站区，城市发展将迎来新的契机。

瑶海区改名新站区

区瑛淞

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》，原文：勒崇扬休，写之琼瑛

区缔园

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缔园，来源于宋祁的《宋诗》《崔氏逍遥堂》，原文：戚里封侯旧，家园缔宇初

区烟榭

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
烟榭，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 筠亭》，原文：台榭竞生烟，独有清凉意

区缈醇

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
缈，来源于张縯的《宋诗》《梅》，原文：楼高缥缈明霜影，竹冷横斜浸雪枝

区琛槿

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琛，来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》，原文：毳幕奉琛充日阙，彩船卷旆息云程

区玄霆

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
玄霆，来源于楼钥的《宋诗》《游龙瑞宫》，原文：又如鼓迅霆，玄云助击烈

区术梁

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
术梁，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢借观五老图》，原文：妖术图奸梁木坏，党碑雷震雹冰寒

区莹宓

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
莹，来源于郭祥正的《宋诗》《寻真观》，原文：屏风叠苍玉，深潭莹瑠璃

区城闰

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
城闰，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：闰晦适石城，发轸蒙再谪

区奈尤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奈尤，来源于黄滔的《唐诗》《奉酬翁文尧员外神泉之游见寄嘉什》，原文：争奈爱山尤恋阙，古来能有几人休

区蕙辽

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蕙，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：蕙楼多少铅华在，从来错倚红妆

区熹岚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》，原文：晨光欲动尚熹微，漠漠春阴未解围

区怀罡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
怀罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：远怀步罡夕，列宿森然明

区熙滔

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
熙，来源于欧阳修的《宋词》《御带花》，原文：雍容熙熙昼，会乐府神姬，海洞仙客

区洲笙

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
洲笙，来源于刘威的《唐诗》《晚春陪王员外东塘游宴》，原文：初移柳岸笙歌合，欲过苹洲罗绮香

区谧皤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》，原文：万汇攸成，四方宁谧

区茵鹄

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
茵，来源于洪适的《宋诗》《雨中排闷》，原文：拥炉更甚三冬月，转觉寒威逼坐茵

区镌嘉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
镌嘉，来源于林希逸的《宋诗》《别梯飚 其一》，原文：新陂旧学镌碑去，瑞粟嘉禾入画看

区自苏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
自苏，来源于杜甫的《唐诗》《秋清》，原文：高秋苏病气，白发自能梳

区旖年

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旖年，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

区寓箴

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
寓箴，来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其三》，原文：江湖存魏阙，翰墨寓规箴

区珲久

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于哀长吉的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：金瓯下，署名久

区珈溯

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

区皖纬

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：山居为山何所如，非灊非皖非匡庐

区裕愿

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
裕愿，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：愿减汉民租，少裕东南力

区奎宏

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
奎宏，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：宸奎在轮奂，万目仰宏规

区简遥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
简遥，来源于文同的《宋诗》《和张屯田雪中朝拜天庆观 其二》，原文：遥望玉宸端象简，宛然身在广寒宫

区豫玉

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
豫玉，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其一》，原文：不饶豫让炭，肯恕玉环酥

区闻永

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
闻永，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 考校》，原文：闻说壶天春日永，怳疑鼇戴欲番更

区祺里

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
祺里，来源于王洋的《宋诗》《庆吉父七十作诗叙事》，原文：里有仁贤庆寿祺，不辞沽酒典春衣

区隅溯

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
隅溯，来源于湘中蛟女的《唐诗》《荅郑生歌》，原文：溯青山兮江之隅，拖湘波兮褭绿裾

区壹甄

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：壹宥曰不识，再宥曰过失，三宥曰遗忘

区彬旬

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
彬，来源于陆文圭的《宋诗》《己卯题吴江长桥二首》，原文：汴师平南将彬美，南人死恨樊若水

区泱翰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《浮云》，原文：高云乘飇风，泱漭纵所适

区璐桔

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

区雯至

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

区霓黎

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
霓，来源于郭祥正的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：吐气直虹霓，落笔淬金铁

区酝郝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
酝，来源于无名氏的《宋诗》《题太和楼壁》，原文：星宫琼浆天下无，九酝仙方谁漏泄

区媛霜

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
媛，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：彼美宜家室，之媛友瑟琴

区兆泯

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
兆，来源于晁补之的《宋诗》《和文潜期饮大尹穆父家兼呈尹》，原文：愧惭救渴京兆尹，空缸尚可供十巡

区析茹

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
析，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：东方之馔：四豆，脾析，蜱醢，葵菹，蠃醢

区榷颜

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
榷颜，来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》，原文：君来破吾颜，商榷尽流略

区禾初

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
禾初，来源于宋庠的《宋诗》《陈州献瑞麦图奉诏作》，原文：初疑禾异亩，更觉黍非香

区史箪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
史箪，来源于唐庚的《宋诗》《书斋即事》，原文：箪瓢乐仁义，图史披兴亡

区志袤

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
志，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：君臣一德、志交孚

区倩蒲

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
倩蒲，来源于曾几的《宋诗》《坐睡》，原文：从此谢衾帷，蒲团日相倩

区檀澄

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
檀，来源于白玉蟾的《宋诗》《妾薄命》，原文：罗衣叠空箱，久矣废檀板

区爕萱

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

区冰希

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
冰希，来源于王炎的《宋诗》《和谢安国求砚》，原文：冰丝固希有，雾縠亦罕得

区沧瑺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
沧，来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》，原文：澧浦饶芳草，沧浪有钓舟

区惟韪

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
惟韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

区淙奈

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父台源歌》，原文：台平旧基水发源，但闻淙淙下林峦

区捷炔

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
捷，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵遣怀呈鲁直唐公成季明略》，原文：从今识路窘捷径，求我莫傍终南山

区柏巍

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
柏巍，来源于孙景文的《宋诗》《尧庙》，原文：帝庙乘山势，巍巍古柏中

区恒品

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恒，来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》，原文：租歛数有恒，不为愆阳辍

区翩临

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
翩临，来源于岳珂的《宋诗》《舞鹤四绝 其三》，原文：临臯亭下翩跹客，缟袂玄裳忆旧游

区琬柏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
琬，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：此亭得名从子厚，琬琰一篇传不朽

区研搦

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
研搦，来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》，原文：高声唤起怀素书，搦管研朱点湘水

区禧旌

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
禧，来源于王令的《宋诗》《古庙》，原文：工鼓于庭巫舞衣，祝传神醉下福禧

区樱淼

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
樱，来源于陈亚的《宋词》《生查子》，原文：分明记得约当归，远至樱桃熟

区博桠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
博，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：天生嘉谷，博硕又芳馨

区铮诏

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
铮，来源于戴表元的《宋诗》《黎州山下有坡曰响地平黎州自孙兴公经始至今有祠其上》，原文：孙叟有灵应索笑，赋成留此试鏦铮

区渌淼

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《春水吟》，原文：春水渌成波，成波无柰何

区蕴烽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蕴，来源于王十朋的《宋诗》《送表叔贾元范赴省试》，原文：天庭射策决素蕴，忠言为国驱腥臊

区诣尉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
诣，来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》，原文：吾师在韶阳，欣此得躬诣

区纫翎

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纫，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 幽芳赞》，原文：纫以为佩，御彼不祥

区瑧袁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于王安石的《宋诗》《次韵张氏女弟咏雪》，原文：都城只有袁安惫，我亦年年幸赐衣

区昃梧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昃，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：短景中俄昃，孤烟散复收

区援阜

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
援，来源于项安世的《宋诗》《次前韵谢王主簿二首 其一》，原文：援笔而成祢处士，摇毫不尽崔廷评

区意煊

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
意，来源于石孝友的《宋词》《宝鼎现》，原文：体宸衷、双奉亲意

区才衡

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
才衡，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：留心众才举，千载仰铨衡

区倾骥

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
倾骥，来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其三》，原文：骥子尝倾盖，龙门亦整襟

区绡樗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绡，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫喜望之祈雪有应》，原文：题舆真健笔，险句压寒绡

区茗冉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茗，来源于竹林亭长的《宋词》《沁园春》，原文：馀何□，但读书煮茗，日晏高眠

区杉蔳

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
杉，来源于罗适的《宋诗》《游碧照庵》，原文：长松青似染，高杉翠欲滴

区颉史

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
颉史，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

区思纾

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
思纾，来源于曹勋的《宋诗》《老病》，原文：孤坐每惮起，纾思不成吟

区醇盛

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
醇盛，来源于程俱的《宋诗》《送朱伯原博士赴太学》，原文：醇儒况复生盛世，终老巖穴将何为

区绍语

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
绍语，来源于释智愚的《宋诗》《日本绍明知客请赞》，原文：绍既明白，语不失宗

区黎犹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
黎犹，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：残年谢轩冕，犹足号黎元

区休锦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
休锦，来源于汪元量的《宋诗》《幽州会饮》，原文：五陵游侠休相笑，归去奚奴有锦囊

区颉棹

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

区棹骥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
棹，来源于范成大的《宋诗》《上方寺》，原文：檥棹古销夏，搘筇新上方

区町粹

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：和光略畦町，或落落碌碌

区瑞烟

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瑞烟，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其一》，原文：阙月溯弦金作缕，非烟效瑞锦成岚

区蔓治

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蔓治，来源于赵蕃的《宋诗》《示逸二首 其二》，原文：晴多须灌溉，草蔓合耘治

区支丁

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
支丁，来源于周必大的《宋诗》《文忠烈公居洛有丙午同甲会诗今执政府凡三位枢密使王季海参政钱师魏先在焉前岁夏某忝参预连墙而居适然齐年时号丙午坊次文公韵简公》，原文：丁丙连干支合德，君臣庆会岂虚传

区芍惟

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芍惟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：春深百卉过芬芳，雕槛惟余芍药香

区裕麒

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
裕，来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》，原文：孝友尊前哲，词章裕后生

区晔彰

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晔，来源于冯山的《宋诗》《邻家妇》，原文：富妇初嫁时，身上晔晔生辉光

区莜治

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

区骓缨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
骓，来源于陈造的《宋诗》《寄丁主簿》，原文：斑骓去后情无那，紫燕飞还句更新

区央染

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
央染，来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其二》，原文：不容红白鬭芬芳，色染蔷薇照水央

区羿嶛

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
嶛liáo木高。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」公曰：「后羿何如

区殷婴

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
殷婴，来源于卢仝的《唐诗》《观放鱼歌》，原文：复念网罗婴无辜，忽脱身上殷绯袍

区瞻澈

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
瞻，来源于黄庭坚的《宋诗》《故僰道廖君画像赞》，原文：瞻像思孝，勿堕其教

区曦曙

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曦曙，来源于韩维的《宋诗》《和周仲章出郊》，原文：万里青天洗曙霜，秋曦满眼对晴光

区涔闲

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
涔闲，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 石枕》，原文：六月尘埃闲，头为涔涔痛

区奎壬

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
奎，来源于张守的《宋诗》《伯恭要赋芗林》，原文：奎画煌煌照林壑，只应门外看锋车

区忻沫

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其二》，原文：卧看晓色忻初霁，起约良游醉好春

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