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十张小学改名:让我们一起来了解这些改变

李葭倩作者:李葭倩2025-01-10 11:25:30

最近,有关十所小学改名的消息引起了广泛关注。这些小学的名字从过去的普通名称变成了与教育理念、地域文化或历史传统相关的新名字。其中一所小学将其名称改为了彰显多元文化的新名字,引起了社会各界的热议。另外一所小学则选择了与当地特色相关的新名字,以展现教育机构的独特魅力。这些改名背后涉及到教育理念的调整、区域文化的传承以及未来发展方向的规划。下面我们将详细介绍这些小学改名的过程和背后的故事。

十张小学改名

莱砚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莱,来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》,原文:蓬莱群玉府,图书照奎壁

鸢佶

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
鸢,来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》,原文:山峙川流俱是妙,鸢飞鱼跃两忘机

峨礼

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
峨礼,来源于释清远的《宋诗》《别僧演》,原文:西别岷峨路五千,幸携瓶锡礼高禅

桦虢

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
桦,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》,原文:夜黑灯烧桦,朝饥饭带砂

寒椿

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
寒椿,来源于李曾伯的《宋诗》《寿利州赵漕 其二》,原文:勋名麟阁清芬在,且伴松椿傲岁寒

洌久

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

倾芮

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
倾,来源于杜牧的《唐诗》《闻蝉》,原文:不敢频倾耳,唯忧白发生

袤舜

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

洛庄

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
洛庄,来源于苏颂的《宋诗》《三月二日奉诏赴西园曲宴席上赋呈致政开府太师三首 其一》,原文:城南旧圃扃花洞,洛下新庄引御沟

尹箫

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
尹,来源于方回的《宋诗》《送李杍黟县 其一》,原文:喜闻新令尹,清白有家传

闰孝

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《十月晦日作》,原文:闰岁风霜晚,衰年日月遒

蔻桅

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
蔻,来源于利登的《宋词》《过秦楼》,原文:芙蓉寄隐,豆蔻传香,便许翠鬟偷剪

仟崎

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

燿桓

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
燿,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》,原文:巍峨独姬旦,焜燿传无穷

嶂圭

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
嶂,来源于林季仲的《宋诗》《昨夜梦陪后乘次前韵》,原文:昨夜寒窗梦,相随叠嶂西

夕志

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
夕志,来源于苏轼的《宋诗》《赠章默》,原文:此志苟朝遂,夕死真不戚

仑蝶

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
仑,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一一》,原文:浑仑无缝,切忌针锥

鸯至

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
鸯至,来源于温庭筠的《唐诗》《懊恼曲》,原文:野土千年怨不平,至今烧作鸳鸯瓦

粹媪

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
粹,来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》,原文:文章发粹蕴,云汉相纷搏

玫昊

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
玫,来源于周密的《宋词》《好事近》,原文:下阶笑折紫玫瑰,蜂蝶扑云鬓

凰芷

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
凰芷,来源于晁补之的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁使梦回兰芷国,却将春去凤凰城

颜蓬

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
颜蓬,来源于许景衡的《宋诗》《寄王经国》,原文:锦筵乐事今何似,蓬鬓苍颜独惘然

谧瑧

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhēn玉名。
国学点评
谧,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:閟宫静谧,合乐周张

南磊

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
南磊,来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事徐公挽词二首 其一》,原文:磊落南州士,家声二百年

燮勰

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
燮勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

翰缈

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
翰缈,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:燕坐缥缈云中楼,明窗翰墨冰茧柔

晤韫

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晤,来源于张舜民的《宋诗》《十二月二十五日行次渭原走寄熙帅范巽之》,原文:冻云积雪黯洮泯,晏岁轺车晤过秦

峤淼

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
峤,来源于徐夤的《唐诗》《泉》,原文:迸滴几山穿破石,迅飞层峤喷开云

央纲

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
央纲,来源于晁说之的《宋诗》《花石题南庄壁》,原文:花石倡优乐未央,四维忽绝失皇纲

苡昀

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
苡,来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》,原文:不贪薏苡与明珠,曳屣狂歌信杖扶

挚岿

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
挚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:及领,大盟而复,杀挚荒以说

璆盛

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:须臾忽敛缩,幽咽锵琳璆

斐晣

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
斐,来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》,原文:闻诗闻礼,斐兮璨璨

酝瑹

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
酝,来源于陆游的《宋诗》《自咏二首 其一》,原文:薄酒如重酝,寒蔬抵八珍

晷约

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晷约,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》,原文:松风不约炉烟直,昼晷潜随僧话长

泉稽

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
泉稽,来源于石延年的《宋诗》《送郑十学士戬通理越州》,原文:稽壑飞泉石,台基下桂丛

未祁

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
未祁,来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》,原文:惟有祁连及贺兰,朝廷未欲知疆理

烟芈

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
烟,来源于吴文英的《宋词》《霜天晓角》,原文:烟林褪叶

重矜

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
重矜,来源于李石的《宋诗》《游黄州东坡》,原文:四海矜重名,六丁护残藁

卫恢

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
卫恢,来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》,原文:卫霍倘能恢土疆,渊云当为勒碑碣

律爀

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
律,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 吹面受和风》,原文:未知来暖律,政似识癯翁

和娅

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
和,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和三章 三》,原文:来祖考,听和平

昂琛

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昂,来源于韩淲的《宋诗》《跨鹤台》,原文:昂昂紫府飞来处,一片笙箫酒满钟

珐卓

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 一》,原文:卓笔醮干龙鼻水,等闲题破石屏风

幂团

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
幂,来源于吴芾的《宋诗》《朱世同喜雪中得酒出佳篇相谢用韵奉酬》,原文:借人茅舍居,破漏无遮幂

缃白

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
缃白,来源于常理的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》,原文:君御狐白裘,妾居缃绮帱

良秉

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
良秉,来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》,原文:静躁固异秉,出处良一途

益宸

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
益宸,来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其一》,原文:上瑞应诚虽绍至,宸衷思孝益增虔

兆恤

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
兆,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六》,原文:佛日等是开个铺席,敢向朕兆未分已前

珺逻

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九二》,原文:哩哩逻,逻逻哩

昼芊

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昼芊,来源于李端的《唐诗》《寄畅当》,原文:麦秀草芊芊,幽人好昼眠

玢晣

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

爀邕

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

磊娄

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
磊,来源于程俱的《宋诗》《雨霁同仲嘉小酌久之云开月出光照席上颇发清兴戏作此诗》,原文:牢愁不可排,磊块如高冈

葆稷

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
葆,来源于蔡襄的《宋诗》《谢阮评事》,原文:争如一语醒然悟,独葆天光不外营

璎曜

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》,原文:亭下佳人锦绣衣,满身璎珞缀明玑

召渲

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」使税之,召而吊之

赫炳

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
赫,来源于释智愚的《宋诗》《礼石霜慈明大师塔》,原文:水绕山围狮子窟,赫赫金毛从此出

弈子

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
弈子,来源于郑思肖的《宋诗》《避暑入古寺》,原文:彼哉谁氏子,对弈气争杰

涔常

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
涔,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》,原文:秋水连天阔,涔阳何处归

情澧

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
情,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:情知是梦无凭了

琤曼

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
琤,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 辛亥正月六日夜雷已发声大雨达旦山中流泉高下喷薄殆不啻九十九不减仇池也》,原文:琤淙十九泉,潄玉松风哀

旎飔

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
旎,来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情,我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房,暗暗的》,原文:情未休,情未休,锦被蒙头,燕侣莺俦,旖旎温柔

鸿伦

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
鸿伦,来源于张埴的《宋诗》《拟寄雪平诸兄弟及叔姪辈 其一》,原文:社日鸡豚新雨泪,秋风鸿雁旧天伦

航瑱

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
航,来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其七》,原文:傍人应笑谋生拙,航海梯山枉费心

言荣

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
言荣,来源于贯休的《唐诗》《湖头别墅三首 三》,原文:寄言来往客,不用问荣枯

禾专

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
禾,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏夫人》,原文:岁歉倾禾粟,宾来剪髪鬟

久潜

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
久潜,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:雷电收震耀,曦光久潜沈

榆秭

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
榆,来源于许棠的《唐诗》《江上遇友人》,原文:江边相值夜,榆塞鴈初来

嫣简

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
嫣,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:嫣然一笑腊前春

旭淮

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
旭,来源于韦应物的《唐诗》《秋郊作》,原文:清露澄境远,旭日照林初

沐钏

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
沐,来源于苏辙的《宋诗》《亡嫂靖安君蒲氏挽词二首 其一》,原文:汤沐从夫宠,冠衣席弟恩

涟茸

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
涟,来源于沈佺期的《唐诗》《伤王学土》,原文:初闻宛不信,中话涕涟洏

淑樗

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
淑,来源于无名氏的《宋词》《风流子》,原文:淑景皇州满,和风渐、催促柳花飞

翰憧

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翰,来源于詹慥的《宋诗》《月夜》,原文:爽气集冰雪,清心生羽翰

炯追

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
炯追,来源于张栻的《宋诗》《方广圣灯》,原文:阴壑传闻炯夜灯,几人高合费追寻

宛舜

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
宛,来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》,原文:一语定襟契,宛如平生欢

汝椒

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
汝椒,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:如彼事神,汝为椒糈

崧绪

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
崧,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》,原文:崧高生甫申,中兴资屏卫

皎芝

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
皎芝,来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其一》,原文:照夜皎珠树,秀庭祥玉芝

烯杉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其七》,原文:结茅得幽深,杉竹自成坞

淮翡

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
淮,来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其三》,原文:淮水东注兮,惟禹之绩

荟楠

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
荟,来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》,原文:嵌空浪吞吐,荟蔚风飕飗

君馚

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
君,来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其四》,原文:君子有所养,因君观解颐

銮兆

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
銮兆,来源于孔武仲的《宋诗》《内合钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》,原文:五日京兆聊尔耳,归步金銮上玉堂

至勋

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
至勋,来源于喻良能的《宋诗》《丞相大资叶公挽词 其一》,原文:道至黄扉重,勋由紫府昌

圆悦

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
圆悦,来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》,原文:仙翁笑酌金杯,庆儿女、团圆喜悦

澧序

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
澧,来源于黄庶的《宋诗》《樊侯庙》,原文:阴森樊侯庙,古木澧水傍

恽町

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
恽,来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》,原文:柳恽江头赏白苹,小风吹处晓烟轻

识淙

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
识淙,来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》,原文:从此识归处,东流水淙淙

瑷燃

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

阑烁

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
阑,来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:木阑干外池光阔

荣珊

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
荣,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:谁辱又谁荣

绡轶

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绡,来源于楼钥的《宋诗》《赋扬州伯父海桧》,原文:解衣盘礴意惨澹,卷起生绡色徒愀

才樗

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
才樗,来源于薛能的《唐诗》《早春归山中旧居》,原文:归田语不忘,樗散料非才

棋君

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
棋君,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和褚恕通察推淮上有感》,原文:君闲好事棋成癖,我病裁诗句不工

绅锋

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
绅,来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》,原文:跪履乞一言,书绅以自儆

航翩

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
航翩,来源于李之仪的《宋诗》《次韵王性之见寄佳句》,原文:晚来鹊话颇不凡,俄报翩翩航一苇

棹翩

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
棹翩,来源于邓深的《宋诗》《感怀 其二》,原文:一棹载愁归,翩翩旅旐飞

越良

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
越良,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:初,楚司马子良生子越椒,子文曰:「必杀之

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