logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

仓库改名卡在哪里找

王椰霓作者:王椰霓2025-01-13 02:31:41

你是否正在为仓库的名称而犯愁?或者是想要让你的仓库更具吸引力?不用担心!仓库改名卡就是你的好帮手。但是你可能面临一个问题,就是不知道在哪里找仓库改名卡。其实,要找到仓库改名卡并不难,你可以去当地的办公用品店、文具店或者网上购买。另外,一些专门提供办公用品的平台也会有售。记得提前做好功课,选择信誉好、价格实惠的渠道购买。仓库改名卡可以让你的仓库重获新生,赶快找到它,让你的仓库更上一层楼吧!

仓库改名卡在哪里找

栗裕

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
栗,来源于李彭的《宋诗》《游庐山怀叔粲季敌兼忆小子氓等次谢康乐寄惠连韵》,原文:芝兰念羯末,茧栗惟雍端

旆匡

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
旆,来源于李弥逊的《宋诗》《春日同游梅花坡分韵赋诗坡字》,原文:跳丸背我何太急,谁为返旆追羲和

晃绪

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・越调/斗鹌鹑》,原文:急风召风召杂彩旗摇,明晃晃枪刀器械

种桅

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
种,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:一犁春雨种瓜田

缮懿

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缮,来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》,原文:聊寻秘方枕,更缮养生刀

炘狄

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 秦桓公既与晋厉公为令狐之盟,而又召狄与楚,欲道以伐晋,诸侯是以睦于晋

泊隅

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
泊隅,来源于范成大的《宋词》《破阵子》,原文:漂泊天隅佳节,追随花下群贤

璋诚

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
璋,来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》,原文:奉璋人左右,进俎序西东

慕嵘

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
慕,来源于强至的《宋诗》《寄题郭明府寺丞颍上西斋》,原文:雨巾时垫角,一代慕林宗

羲才

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
羲才,来源于林正大的《宋词》《满江红》,原文:道出羲皇知有用,才过屈宋人谁若

境桢

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
境,来源于徐鹿卿的《宋诗》《次瀛父诗》,原文:岿然一亭石,境界涵幽清

茹峤

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
茹,来源于郭印的《宋诗》《夔州》,原文:有雨未沾濡,蔬茹空盘皿

和谐

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
和谐,来源于孟郊的《唐诗》《与二三友秋宵会话清上人院 二》,原文:琴樽互倾奏,歌赋相和谐

纶裴

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
纶裴,来源于白居易的《唐诗》《闻裴李二舍人拜纶阁》,原文:《江谈》四作《同裴李文拜纶阁》

阔祈

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
阔祈,来源于李宗谔的《宋诗》《汉武》,原文:蓬莱望气沧波阔,太一祈年紫府遥

严仞

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
严仞,来源于释义青的《宋诗》《第二十九问夹山境颂》,原文:严高碧仞千峰雪,石笋生条半夜霜

意弈

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
意弈,来源于戴昺的《宋诗》《闲居幽事》,原文:欣然胜败无心弈,兀尔醉醒随意樽

娄籍

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
娄籍,来源于韩淲的《宋诗》《次韵》,原文:阮籍未云达,黔娄安知穷

禧沧

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 亚、终献用《曼安》。》,原文:以假以享,锡我繁禧

熙禄

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
熙禄,来源于邹浩的《宋诗》《用前韵寄邓帅杜君章学士》,原文:去年持刃今扶犁,所至熙熙丰谷禄

岱猷

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
岱,来源于俞德邻的《宋诗》《赠丹阳邢尉》,原文:北渚凌清河,平畴接海岱

猷葭

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
猷,来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬余彦翔》,原文:古来只有风猷重,事去情知气味殊

珊桔

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
珊,来源于李白的《唐诗》《咏邻女东窗海石榴》,原文:珊瑚映绿水,未足比光辉

覃勘

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
覃,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:恩覃湛露

謇纴

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
謇,来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》,原文:故交负奇才,逸气包謇谔

璂允

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

新礴

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
新,来源于倪的《宋词》《减字木兰花》,原文:新诗细览

新珊

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
新珊,来源于释怀深的《宋诗》《前往焦山历代尊宿真赞 慈受和尚自赞》,原文:水冷云寒归未得,笑看新月上珊瑚

炅翼

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

休篁

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
休篁,来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》,原文:休辞岁寒远道,对松篁、莫慰寂寥边

誉粤

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
誉粤,来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》,原文:士誉民讴楚粤间,相逢倾盖问南冠

季瑜

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
季,来源于张蠙的《唐诗》《次韵和友人冬月书斋》,原文:四季多花木,穷冬亦不凋

励扬

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
励,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》,原文:至诚祈夏雨,严意励冬霜

昂戎

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
昂戎,来源于陈造的《宋诗》《送臧汝舟楚州秋试》,原文:羨杀君家有两方,阿戎材干更昂藏

阮菡

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
阮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一》,原文:心情酷爱清虚乐,琴阮相兼一几书

澧汶

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》,原文:沅芷澧兰元属尔,既难衮衮又匆匆

漾本

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
漾,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一○》,原文:道人猛利难亲近,漾笠中流验作家

璞里

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
璞里,来源于汪莘的《宋诗》《寿高内翰 其二》,原文:璞玉浑金表里同,心知言动有阴功

冰憬

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冰憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

箪榷

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《次韵范文渊》,原文:箪瓢气已压膏梁,不傍朱门味更长

翰灿

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
翰灿,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》,原文:宝函发神翰,熣灿壁与奎

札未

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
札未,来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》,原文:公权书札燕许词,未免山僧乞撰碑

骊旨

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骊旨,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》,原文:是君王传的圣旨,骊后定的见识,是贼子施的机彀

明晏

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
明晏,来源于蔡襄的《宋诗》《游鼓山灵源洞》,原文:朝鸡乱木鱼,晏日明金屋

析妍

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
析,来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其一》,原文:公家父子书林杰,力探希微析混茫

锦兆

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
锦兆,来源于戴复古的《宋诗》《题赵忠定公雪锦楼诗》,原文:雪锦诗成先谶兆,金縢书启见勤劳

新些

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
新些,来源于刘克庄的《宋诗》《丁采杰挽诗》,原文:旷野灵均些,新坟贞曜碑

暖卿

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
暖卿,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:暖律初回,要津立上,卿相时来皆可为

理桑

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
理桑,来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其一》,原文:治道本耕桑,此理在不疑

棋搦

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
棋,来源于白居易的《唐诗》《宿张云举院》,原文:棋罢嫌无敌,诗成媿在前

峰昊

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
峰昊,来源于葛胜仲的《宋诗》《披云台》,原文:孤峰起孤烟,晴湖漾晴昊

蓓仟

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蓓,来源于李纲的《宋诗》《九日》,原文:黄菊未开青蓓蕾,白醪聊吸碧玻瓈

清白

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
清白,来源于萧元之的《宋诗》《立春日大雪作代简招友》,原文:清尊如有待,白发正无聊

栎萦

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
栎萦,来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》,原文:草蔓半萦缠,樗栎互亏蔽

晶孝

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晶,来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其一》,原文:横玉临江展碧纨,冯夷庭院水晶寒

珉楣

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珉,来源于史伯强的《宋诗》《送歙砚与裴唐卿》,原文:清淑之德隠于石,珉中玉表非其俦

采傅

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
采傅,来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》,原文:朱衣霜傅采,素里露含滋

韫匠

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
韫,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《尾声》,原文:酒家眠,权休息,韫匮藏珠隐尘迹,万里前程在咫尺

才禹

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
才禹,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》,原文:(正旦云)大哥,(唱)则是你才艺高,学艺广,可正是禹门三月桃花浪,俺孩儿他平夺得一个状元郎

敖楚

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
敖楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:秋七月戊戌,楚子与若敖氏战于皋浒

兆湲

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
兆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:虽其善祝,岂能胜亿兆人之诅

洛豫

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
洛豫,来源于明皇帝的《唐诗》《登蒲州逍遥楼》,原文:卜征巡九洛,展豫出三秦

昼觅

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
昼觅,来源于李彭的《宋诗》《奉赠介然》,原文:昼静冥捜徒觅句,道安高论愧弥天

钟正

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
钟正,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其一》,原文:〔圜钟为宫〕离明御正,德协于火

渭祈

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
渭,来源于郭印的《宋诗》《横翠堂成与诸公落之蒙贶佳篇不敢当也谩作数语以纪其实》,原文:渭滨一钓夫,起为周室辅

芷央

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芷央,来源于曾惇的《宋诗》《次韵李举之玉霄亭 其二》,原文:亭据城央一径开,仍标兰芷出蒿莱

知钧

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
知钧,来源于李新的《宋诗》《相鹤轩》,原文:钧天万舞知新奏,华表千年识故居

桑奥

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
桑,来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》,原文:藏书陋羣玉,中瑟小空桑

奈熙

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奈熙,来源于黄庭坚的《宋诗》《到桂州》,原文:李成不在郭熙死,奈此百嶂千峰何

喻禧

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
喻,来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》,原文:大声越宫商,俗耳恐难喻

奘芙

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

临彰

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
临彰,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:飙羽光临神告彰,洪源肇启僊游暨

袤犹

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
袤犹,来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》,原文:山林广袤不知乐,犹作不如归去声

渭柔

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
渭柔,来源于史浩的《宋诗》《柳带得归字》,原文:渭水亭亭柳,春柔可绾衣

翊屹

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
翊屹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽〕屹尔王宫,泛临翊翊

朝域

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
朝域,来源于陈宓的《宋诗》《端砚六绝 其五》,原文:如何绝域穷南地,却有唐朝辅相人

戍沫

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
戍,来源于贺铸的《宋诗》《答孙休兼简清凉和上人二首 其一》,原文:异时荒戍长回首,风送石城楼上钟

泉耘

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泉耘,来源于李复的《宋诗》《流泉引》,原文:欲泉利之专兮先耘耨之不偷,无忘吾语兮若吾岁之来游

恤樨

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
恤,来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其一》,原文:褒诏未登新学士,恤章俄贲旧宫臣

棋蕖

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《剧暑》,原文:或欲溪上钓,或思竹间棋

波析

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
波析,来源于吴泳的《宋词》《千秋岁》,原文:析波浮玉醴,换火翻银叶

悟韬

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
悟,来源于王之道的《宋诗》《次韵慧上人见寄》,原文:人人自有分,既悟不我悭

鹤旨

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鹤旨,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其八》,原文:云鹤出笼过鸟道,饱参密旨不传时

慕莱

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
慕莱,来源于胡宏的《宋诗》《题上封寺》,原文:蓬莱羽化慕神仙,神仙渺茫何处传

皙矗

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
皙,来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》,原文:是时最少年,白皙未有髭

谦箫

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谦,来源于卢僎的《唐诗》《送苏八给事出牧徐州用芳韵》,原文:贤哉谦自牧,天下咏余芳

郦骃

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

识白

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
识白,来源于陈傅良的《宋诗》《闻叶正则阅藏经次其送客韵以问之》,原文:白发一无成,颇识委与源

棣熹

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
棣,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:浪言辉棣萼,何所托葭莩

园纫

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
园纫,来源于贺铸的《宋诗》《三月二十日游南台》,原文:山园有芳兰,幽珮手自纫

泯诏

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
泯诏,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》,原文:庶因唱酬诗,牵联诏无泯

弛乘

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
弛,来源于洪皓的《宋诗》《老母亦以是月生行年七十有三矣有感而作》,原文:息肩弛担未多时,便祝郎君愿德弥

园中

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
园中,来源于文同的《宋诗》《中伏日诸君会玉峰余以病不预作诗寄呈》,原文:去年中伏在南园,同听清泉引绿樽

史备

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
史备,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:备员太史氏,补属富民侯

桢漳

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桢漳,来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:为怜漳浦曲,沈痼有刘桢

夷晳

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
夷晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

自渊

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
自渊,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三三》,原文:性得渊源,穷通自然

汝忆

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
汝忆,来源于赵蕃的《宋诗》《雨中夜归闻两儿诵书偶成二绝幸明叔先生同赋以示之 其一》,原文:忆如汝大政如汝,一事无成今老生

绅炫

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绅,来源于朱翌的《宋诗》《句 其九》,原文:缙绅处士议所以,将军贵人须毕之

忻琬

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
忻,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其二》,原文:忻悲泪湿巾,忆昔枉精神

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家