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如何书面申请改名？一份详细的指南

何挚作者：何挚2025-01-16 04:05:56

申请改名是一个较为重要的法律程序，在某些情况下可能需要进行书面申请。申请改名书面申请需要慎重考虑，确保所有必要文件和信息都准备完整。首先，需要准备一份正式的书面申请信，说明您的改名原因和提供相关证明文件。其次，需要填写改名申请表格，并附上个人有效证件和其他必要资料。最后，您可能需要支付一定的申请费用并进行材料递交。在完成上述步骤后，等待审批结果即可。遵循正确的步骤和程序，可以帮助您成功完成改名手续，确保后续生活和工作没有障碍。

申请改名书面申请

轼鹤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
轼鹤，来源于周必大的《宋诗》《赵倅彦璨写予真求赞》，原文：只因阖郡攀泥轼，何事偏图鹤发翁

醇纪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
醇纪，来源于周必大的《宋诗》《庆邦衡生朝用去年韵》，原文：周流四府须三纪，寿斚休辞痛饮醇

诗椿

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
诗椿，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其一》，原文：花到酴釄芍药时，人如仙桂大椿诗

书楦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
书楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

芮华

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芮，来源于于濆的《唐诗》《南越谣》，原文：若令交趾货，尽生虞芮田

芦陵

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
芦陵，来源于王十朋的《宋诗》《铜陵阻风 其二》，原文：江入铜陵县，舟藏芦苇间

青幻

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
青幻，来源于王安石的《宋诗》《传神自赞》，原文：我与丹青两幻身，世间流转会成尘

彬戍

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
彬，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：伟哉固足信万一，彷彿相见容彬彬

茗鸢

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
茗，来源于李光的《宋诗》《自天姥入石桥路虽险绝而气象殊胜殆非人境予将遥礼方广诸尊者偶成鄙句》，原文：花乳散瓯争供茗，瑞光腾彩竞拈香

遥孝

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
遥孝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：惟孝虽遥，灵规不朽

史晰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
史，来源于蔡戡的《宋诗》《效白乐天体自咏二十韵》，原文：七持使者节，三剖刺史竹

茉霄

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茉霄，来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》，原文：凌霄器宇随时见，茉莉生涯到处穷

骅镌

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
骅，来源于舒邦佐的《宋诗》《和许宰于尉间字韵诗后一首送其子赴太学 其二》，原文：籋云追电笑谈间，争看骅骝出帝闲

葭松

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
葭松，来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》，原文：自媿蒹葭难倚玉，暂教松柏俯同藜

瑄采

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑄采，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

宁维

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
宁维，来源于陆游的《宋诗》《登千峰榭》，原文：王衍诸人宁足责，姜维竖子自应穷

麓矗

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
麓，来源于贺铸的《宋诗》《舟发金陵望历阳作》，原文：风烟石碛戍，林麓楚王山

彻嵇

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
彻，来源于释保暹的《宋诗》《寄白阁元贞》，原文：绝顶无人上，西风彻夜寒

珺温

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于刘辰翁的《宋词》《行香子》，原文：更荒寒、不傍人温

宣豫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
宣豫，来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其二》，原文：文杏夭桃次第开，宣游叨豫赏花来

琳琬

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琳，来源于陈造的《宋诗》《石湖两帖还李推官》，原文：人间至宝人贪求，无闾珣琪雍琳璆

筹择

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
筹，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄大庚郭县尉》，原文：迤逦叫阊阖，借阶献前筹

飖恢

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
飖，来源于方回的《宋诗》《送丘正之海盐州教授二首 其二》，原文：亭□□□□□□，□宫未必尽飘飖

尤辰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
尤辰，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：兹辰尤乐只，并合又将暌

晴支

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晴支，来源于向子湮的《宋词》《鹊桥仙》，原文：层楼杰阁倚晴空，疑便是、支矶石下

珺纤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于贺铸的《宋词》《新念别・夜游宫》，原文：帽檐香，玉纤纤，曾为折

靖闰

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
靖，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 清浅池》，原文：知是君描和靖句，不知和靖寄君诗

惜覃

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
惜，来源于朱庆余的《唐诗》《送顾非熊下第归》，原文：惜为今日别，共受几年贫

杏季

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
杏，来源于蒋捷的《宋词》《金盏子》，原文：犹记杏栊暖

蓓旆

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蓓，来源于王炎2的《宋词》《卜算子》，原文：蓓蕾枝头怯苦寒，恰似人憔悴

汉吟

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
汉吟，来源于张埴的《宋诗》《岁晚樊口解舟》，原文：我亦长吟上汉水，夜来参到梅花禅

勰严

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

禺倾

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
禺，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：番禺亲贤领，筹运神功操

镜晴

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
镜晴，来源于张耒的《宋诗》《己未四月二十二日大雨雹》，原文：是日晚晴星斗出，镜静万里无云烟

岭霁

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
岭霁，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：看岭、鄞江澄霁

壬晗

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」与孟孙以壬辰为期

蔚彦

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蔚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范提干二首 其二》，原文：孟博声名追往昔，蔚宗文字慰平生

恣嵊

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
恣，来源于程洵的《宋诗》《次韵祖德九日》，原文：只恐颓簷并败屋，不禁巽二恣狂吹

齐璆

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：武叔聘于齐，齐侯享之，曰：「子叔孙

砺潭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
砺，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王仲至惠洮州砺石黄玉印材》，原文：洮砺发剑虹贯日，印章不琢色蒸栗

椎沧

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
椎沧，来源于李白的《唐诗》《经下邳圯桥怀张子房》，原文：沧海得壮士，椎秦博浪沙

攸韬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 皇帝升降用《隆安》。》，原文：其容允若，于礼攸宜

莞蕴

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
莞，来源于丁谓的《宋诗》《咏席》，原文：黼绣矜华靡，莞茅助礼容

竺媵

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
竺，来源于何蒙的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：竺斋月夜招琴客，花院春风恣饮筵

普文

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
普文，来源于释印肃的《宋诗》《活人歌》，原文：文殊体，用普贤，活人歌里现金仙

甯庆

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
甯，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄周堂长》，原文：梦入庄生迷蝶处，歌穷甯子饭牛时

章桓

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
章桓，来源于张耒的《宋诗》《耒病臂比已平独挽弓无力客言君为史官何事挽弓戏作此诗》，原文：君不见吾乡少年曹子桓，文章七步相后先

衍勖

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
衍，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：聊以壮游衍，归受儿女冁

绍旖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
绍，来源于释智月的《宋诗》《偈》，原文：祝圣绍，续祖灯，只如祖灯作么生

冽音

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
冽，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：白苹对红蓼，亦各振清冽

朝豫

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
朝豫，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 五》，原文：山朝豫章馆，树转凤凰城

芈洛

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

畅涧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
畅涧，来源于释净端的《宋诗》《和友人入山韵》，原文：闲来无事对山屏，古涧寒松畅野情

娆瑹

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
娆，来源于袁燮的《宋诗》《蜀海棠》，原文：世间珍玩一物无，独此妖娆费提挈

淖阔

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
淖，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：十年踪迹淖泥沙，为炷灵香祷富沙

喻央

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
喻，来源于林希逸的《宋诗》《五言长城》，原文：羲笔图成阵，韩文喻倚墙

寓姝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
寓，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：黎侯寓于卫，六义非凡格

鹤攸

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
鹤，来源于张榘的《宋词》《千秋岁》，原文：鹤城秋晓

峤罡

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峤，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林怀李景魏》，原文：莎城百粤远，雪峤一翁吟

琝轩

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于文同的《宋诗》《秋子》，原文：主人无奈尔，常为醉幽轩

团朦

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
团朦，来源于朱松的《宋诗》《以月团为十二郎生日之寿戏为数小诗 其一》，原文：凤山团餠月朣朦，老桂横枝出旧丛

馠存

拼音五行释意
馠hān木芳香。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：壹气孔神兮，于中夜存

征骃

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
征，来源于骆宾王的《唐诗》《夕次旧吴》，原文：唯有荒台露，薄暮湿征衣

荔荣

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荔荣，来源于释元肇的《宋诗》《菖蒲田》，原文：石田水冷菖蒲节，茅屋云深薜荔荣

武阑

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
武阑，来源于陆游的《宋诗》《南楼》，原文：十年不把武昌酒，此日阑边感慨深

庭钊

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
庭，来源于李觏的《宋诗》《雨中作》，原文：径闹有松竹，庭卧唯蓬蒿

亭冶

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
亭冶，来源于刘禹锡的《唐诗》《金陵怀古》，原文：潮满冶城渚，日斜征虏亭

宗未

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
宗未，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》，原文：三宗从著号，超轶未前闻

辽栾

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《庵中独居感怀三首 其一》，原文：余生自笑知何似，万里辽天老令威

谆畚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
谆，来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其三》，原文：无复谆谆诱，空令咄咄书

页暖

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《太原寒食观仗上严司空》，原文：见上海图书馆藏明抄本《古今岁时杂咏》卷十一，末注：「以下古本缺二页

稽恒

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
稽，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：稽山高入云，鉴湖濶浮空

璆町

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：象贤来题舆，同声应鸣璆

楣朔

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

章绎

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
章绎，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其四》，原文：讲帷可但资敷绎，夙夜惟知率旧章

楠策

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
楠，来源于严武的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》，原文：楚江长流对楚寺，楠木幽生赤崖背

亚朝

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
亚朝，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四八》，原文：叠罗枝袅亚朝霞，并产深宫信可嘉

诏曦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
诏曦，来源于王建的《唐诗》《句》，原文：一朝金凤庭前下，当是虚皇诏沈曦

瑱裴

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

遥彻

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
遥彻，来源于周紫芝的《宋诗》《季共见和前诗次韵为谢 其一》，原文：麻姑蕚绿双回袖，舞彻遥知不动尘

羿韬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
羿，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：吴钩铦莫触，羿彀巧无逃

崇珂

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
崇，来源于明皇帝的《唐诗》《集贤书院成送张说上集贤学士赐宴得珍字》，原文：广学开书院，崇儒引席珍

琮崎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琮，来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 雍和》，原文：黝牲在列，黄琮俯暎

茜越

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茜越，来源于顾非熊的《唐诗》《送信州卢员外兼寄薛员外》，原文：粉闱移席近，茜斾越疆行

荏狄

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄将到先示诗》，原文：春事阑珊三月尾，时光荏苒七年间

桦琛

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

爕简

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

芸玫

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芸，来源于王炎的《宋诗》《谷雨后一日子大再有诗次其韵》，原文：吾侪饱饭幸无事，日繙芸简寻遗芳

闰赓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
闰，来源于黄裳的《宋诗》《神宗皇帝挽辞 其一》，原文：奔逸三王后，忧勤七闰间

昀致

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：宗庙致敬，不忘亲也

珉研

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珉，来源于李石的《宋诗》《挽何与时》，原文：留滞周南隔要津，尚余家传付坚珉

朗浩

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
朗浩，来源于韦应物的《唐诗》《凌雾行》，原文：浩浩合元天，溶溶迷朗日

棹雯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
棹，来源于方千里的《宋词》《荔枝香》，原文：渔唱晚，看小棹、归前浦

零桠

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
零，来源于姚合的《唐诗》《题长安薛员外水阁》，原文：翠筠和粉长，零露逐荷倾

沁棹

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
沁，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：两朵儿瑶花弄色，半缕儿香绵沁粉，一泓儿碧露涵春

瑭理

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

涧椰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
涧，来源于王禹偁的《宋诗》《成武县作》，原文：位卑松在涧，俸薄叶经霜

翩源

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
翩源，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍见寄》，原文：稍思桃源人，翩尔乘渔艇

翀钊

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

瑄苑

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

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