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贵州省电子工业学校是否改名？改名消息解析

胡惟作者：胡惟2025-01-16 21:40:29

近日，有关贵州省电子工业学校是否改名的消息引起了广泛关注。有传言称该校将进行改名，引发了师生和社会各界的猜测和讨论。截至目前，学校方面尚未就此事做出正式回应。对于学校是否真的改名，目前尚无定论。有关该消息的详细情况还需要等待学校方面的官方公告。我们将持续关注此事的最新进展，并及时更新相关信息。

贵州省电子工业学校改名了吗

敖晰

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
敖，来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》，原文：叔敖抵掌对烛光，秋英落尽金钿黄

舜憬

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
舜，来源于韩琦的《宋诗》《英宗皇帝挽辞三首 其一》，原文：遏密思尧治，讴歌启舜图

悦泉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
悦泉，来源于黄庶的《宋诗》《宿采石》，原文：人间比兴复，泉底魂魄悦

瑹黛

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉春风》，原文：粉黛浓妆，管弦齐列，绮罗相间

骋尚

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
骋尚，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起观雪》，原文：试观尚零落，骋目迷间断

钊朴

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

袁棋

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
袁棋，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（袁邕）古碑勒字棋局方

晃知

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晃知，来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》，原文：不知尘世，晃然身在瑶阙

旭捷

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
旭，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：旭日酿融和，化工幻夭冶

序禧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
序禧，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》，原文：青逵布序和风扇，紫禁延禧瑞日长

檀葆

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
檀，来源于曹勋的《宋词》《阮郎归》，原文：香心破紫檀

瑄庄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

芃箐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

婕裳

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
婕，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

婧淅

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《巖石村店有石泉梅橘幽雅可爱》，原文：巖下鸣泉淅沥飞，谁知山店亦幽奇

自筝

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
自筝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》，原文：不关秦女筝声怨，自趁招贤浚上旌

本秋

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
本秋，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《那咤令》，原文：这一本传奇，是《秋胡戏妻》

凡翩

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
凡翩，来源于李之仪的《宋诗》《次韵王性之见寄佳句》，原文：晚来鹊话颇不凡，俄报翩翩航一苇

慈淳

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
慈淳，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：慈颜俱有喜，习俗尽还淳

淑吟

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
淑吟，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：元淑命不达，伯鸾吟可叹

诀隆

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
诀，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：天理乘除当老病，巢源王诀奈君何

稷治

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
稷治，来源于周紫芝的《宋诗》《太一宫成奏告礼毕秦枢密有诗示秘阁次韵一首三绝 其四》，原文：至治非关黍稷香，可须巫觋降殊祥

宛菡

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
宛，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：归禽宛颈还，秣驷临刍仰

覃潆

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
覃，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：书阅扬州贡，功观禹化覃

韦晖

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
韦，来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其一》，原文：韦斋井畔通宵月，应照空樽印渴襟

子忻

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
子忻，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：全家既达九重城，母子忻懽仰天力

韦竺

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
韦，来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道寄苕霅舟中六言五首 其三》，原文：韦郎无意剪白，次山亦漫为官

庭骊

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
庭骊，来源于宋祁的《宋诗》《监中会两禁诸公饮饯吴舍人梁正言富修撰叶龙图以计省不赴作诗见寄》，原文：殊庭诏跸斗车回，学省歌骊宴豆开

婉晢

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
婉，来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高二首 二》，原文：裴回作行雨，婉娈逐荆王

蕴麒

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蕴，来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》，原文：蕴粹沧波远，搜奇铁网劳

境榭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
境榭，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 云叶》，原文：一叶下人境，坐令台榭尊

荏琢

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
荏，来源于耿湋的《唐诗》《寄司空曙李端联句》，原文：年华空荏苒，名宦转蹉跎

濡磐

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
濡，来源于洪朋的《宋诗》《春雨戏赵立之》，原文：花枝欲动濡须坞，无頼春风吹小雨

淬荏

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淬，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：欧冶子之神奇兮，爰采取而炼淬

蕋时

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蕋时，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

愉伽

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
愉，来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》，原文：有象咸熙愉，对时多慨慷

燏颜

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

札赫

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
札赫，来源于刘克庄的《宋诗》《哀江帅张常二首 其二》，原文：斋旄俄烜赫，书札尚殷勤

本啸

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
本啸，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其五》，原文：长啸本造适，悲风为谁来

斌熹

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

缃恽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缃，来源于宇文虚中的《宋诗》《和题稽古轩》，原文：堆架缣缃粲蔀居，眼前长物埽无余

时寓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
时寓，来源于虞俦的《宋诗》《春大阅呈郡僚》，原文：横槊赋诗君等事，何妨寓目此时同

蔚箫

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蔚，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 合涧》，原文：潭洁照台馆，岸滋蔚松楸

壬依

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》，原文：秋，八月壬申，御廪灾

琯染

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《霜夜无睡闻画角孤雁二首 其二》，原文：梅边玉琯月边横，吹落银河与晓星

启践

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
启，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：南风启箫韶，拜手赓明良

绍原

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绍原，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》，原文：原书云：「宋绍兴乙卯，八代孙苹任著作左郎，于馆阁校仇，见先郎中省题诗，录附之

栗团

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
栗团，来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》，原文：烹茶煨栗对秋辉，老穉团栾相尔汝

楹才

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
楹才，来源于释元肇的《宋诗》《送周伯弜帐管》，原文：不见山楹喜见君，才名端不愧芳尘

滨峤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
滨峤，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》，原文：湖峤新营第，河滨促放船

戎粹

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
戎粹，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：辽辽旷世一杜叟，粹出于正排夷戎

铭沧

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
铭，来源于郑刚中的《宋诗》《几先坐上赠友人》，原文：劝君勿复吝杯酌，漏箭铭盘将五更

萄珹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
珹chéng木玉名。
国学点评
萄，来源于文天祥的《宋诗》《江行有感》，原文：蒲萄肥汗马，荆棘冷铜驼

椎辕

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
椎辕，来源于叶梦得的《宋诗》《阅武士回边报与山中信并至》，原文：椎牛飨士隘辕门，投老兵间强自论

愿嶛

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
嶛liáo木高。
国学点评
愿，来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》，原文：愿明德，吐正词

飖燏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
燏yù木火光貌。
国学点评
飖，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

砺胭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
砺，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 夫妇篇》，原文：故须砺刚方，循循常善诱

勰渭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

鸢岿

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
鸢，来源于刘攽的《宋诗》《寄张六》，原文：南极多来雁，秋阴减跕鸢

泰珈

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泰，来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其二》，原文：今岁泰坛伸谒款，是宜万寿咏无疆

渲尔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

津飔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
津，来源于明皇帝的《唐诗》《登蒲州逍遥楼》，原文：黄河分地络，飞观接天津

醇翩

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
醇，来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》，原文：愿言勉尽精微蕴，风俗期君使再醇

楚滇

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：」楚子辞焉

韪白

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

恬璃

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
恬，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：昔有扬子云，著书恬势利

苏娄

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
苏，来源于舒邦佐的《宋诗》《余本不能棋因病又止酒》，原文：不如苏东坡，胜败两忘忧

椒璁

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
椒，来源于王禹偁的《宋诗》《伍子胥庙》，原文：山椒戴遗祠，兴废今犹存

简谨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
简谨，来源于郑刚中的《宋诗》《和赵晦之司户三首 其二》，原文：简编多圣贤，要在谨相傚

璇礴

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
璇，来源于宋祁的《宋诗》《答道卿舍人桐竹之嘲》，原文：桐竹连云阿阁西，脩茎浓叶蔽璇题

勰汉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

颍蔷

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
颍，来源于杨万里的《宋诗》《书孙公谈圃谈圃载子由为黄白术将举火一猫据炉而溺须臾不见》，原文：颍滨莫笑貍奴著，却恐貍奴笑颍滨

稽纮

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
稽纮，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：尊升茂典光惇史，稽古鸿猷振帝纮

瑜凇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜对刘末云)玄德公，俺今日在此楼上饮酒，感的这野人来献新，不才周瑜乱道数句，玄德公跟前呈丑咱

颐峰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
颐峰，来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》，原文：废巷临秋水，支颐向暮峰

椒渲

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
椒，来源于刘向的《楚辞》《九叹/逢纷》，原文：椒桂罗以颠覆兮，有竭信而归诚

娄耘

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
娄，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》，原文：有如布山川，部娄势相峙

儒苡

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
儒苡，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

瑛榭

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑛，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

闳湲

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
闳，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：诛鉏及共鲧，擢任列闳颠

珺堰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》，原文：堰水种蒲莲，开山莳梅李

镌史

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
镌史，来源于梅尧臣的《宋诗》《读永叔集古录目》，原文：古史书不足，磨璞镌美辞

飖恺

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》，原文：冬雪飘飖锦袍暖，春风荡漾霓裳飜

秸玢

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
秸，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：崇阜踰巘崿，层坛敷秸藁

维翀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
维，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：171　伊，维也，伊，维，侯也

自庆

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
自庆，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：自古人言，庆在子孙，端有由来

恤齐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
恤齐，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：无限元元齐歌舞，恤刑新诏下墀

璆瑧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
璆，来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》，原文：裳珮丹青杂璆琳，旗旛绣彩薰甲沉

潇嶛

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
嶛liáo木高。
国学点评
潇，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其一六》，原文：暮雨潇潇酒力微，江头杨柳正依依

秸韪

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：(正末唱)你笑我脸似刀条，腿、腿、腿似麻秸

玫绰

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
玫，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：野樱聚紫玫，衒弄晴日杲

烟同

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
烟同，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其四》，原文：何如狎鸥子，烟雨同一波

君谆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
君谆，来源于林同的《宋诗》《辟司徒妻》，原文：君父今安在，谆谆免矣乎

序钏

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
序，来源于王柏的《宋诗》《小酌敬岩梅下和立斋韵 其二》，原文：阴阳贵顺序，难与俗人辨

岚飐

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
岚，来源于俞德邻的《宋诗》《山房遣兴》，原文：三径岚烟护碧苔，地无高下总栽梅

皤袅

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
皤，来源于李觏的《宋诗》《送杜奉职》，原文：人生有后会，争奈鬓双皤

娣颖

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，归妹以娣

骅缮

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
骅，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：牝骝不欲偏多骤，骅骖蹄啮善能奔

博舟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
博舟，来源于李石的《宋诗》《钓车道人远来再以前韵赠之》，原文：要识方舟老博士，卢敖元是避秦人

玖白

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
玖，来源于汤悦的《唐诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》，原文：连华得琼玖，合奏发埙篪

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