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余记精粉世家改名由来

潘荑纭作者:潘荑纭2025-01-20 11:08:29

余记精粉世家作为一个有着悠久历史的老字号,一直以来都备受消费者的喜爱。然而,最近余记精粉世家宣布将改名,这引起了不少关注和猜测。其实,余记精粉世家改名的决定并非来自一时的冲动,而是经过深思熟虑的结果。据悉,余记精粉世家希望通过改名来展现出更加现代和时尚的形象,吸引更多年轻消费者的关注与喜爱。这也是品牌发展的必然趋势,让我们一起来揭开余记精粉世家改名的由来,探寻背后的故事与意义。

余记精粉世家改名由来

泷玺

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泷,来源于陆游的《宋诗》《中夜投宿修觉寺》,原文:陆走崔嵬水下泷,客中更复客它邦

至品

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
至品,来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》,原文:浪言官至同三品,且喜家生第四孙

意绍

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
意绍,来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其一》,原文:恭慎动遵长乐意,洁清能绍冀王贤

益年

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
益年,来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》,原文:吁嗟衰年,失二益友

纮琪

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纮,来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》,原文:诸侯尽食肉,壮气吞八纮

翩霆

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翩,来源于王之道的《宋诗》《和周少隠实录院对竹三首 其二》,原文:翩翩幽鸟随风屐,炯炯寒灯伴夜寮

濡彰

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
濡,来源于张友正的《唐诗》《春草凝露》,原文:将行愁裛迳,欲采畏濡身

诀茯

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
诀茯,来源于张耒的《宋诗》《再寄》,原文:披寻图诀得茯苓,云是松间千岁物

芨益

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

荑颐

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
荑,来源于曾觌的《宋词》《西江月》,原文:莫惜柔荑劝酒,从教醉脸红霞

泽衡

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
泽衡,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:情知萧艾糅芳泽,手艺衡兰储糗粮

皤灏

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
皤,来源于许仕叔的《宋诗》《堆婆石》,原文:父老为言五代时,有婆姓方氏结茅岭巅两鬓皤

秭嶂

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:载获济济 ,有实其积,万亿及秭

觉萦

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
觉萦,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・龙脑香生瑞霭,虾须帘卷斜阳。动芳情多为凭栏望。翠柳黄鹂个个,》,原文:但凝眸渐觉彷徨,忽萦怀又索包藏

睿箪

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
睿,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:睿奖均劳逸,高情保始终

胭逻

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
胭,来源于赵文的《宋词》《侧犯》,原文:恨花开尽,夜深自敛胭脂颗

逻零

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
逻,来源于方岳的《宋诗》《出关》,原文:不须关卒逻,吾亦厌铜腥

栗炜

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
栗,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》,原文:惟南有美橘,惟北有美栗

栎璋

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
栎,来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》,原文:芄兰恨柔蔓,栎社嫌拥肿

琥谐

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
琥,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》,原文:艳繁谁卷真珠看,香好曾歌琥珀闻

朔涧

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
朔涧,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:我卜河朔黎水,我乃卜涧水东,瀍水西,惟洛食

驹匠

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
驹匠,来源于苏轼的《宋诗》《送江公著知吉州》,原文:未应良木弃大匠,要使名驹试千里

亭莹

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
亭莹,来源于梅尧臣的《宋诗》《问答 其三》,原文:可爱亭亭寒月照,莹然四座凝冰壶

笠彻

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
笠,来源于蒋堂的《宋诗》《赠惟政禅师》,原文:有时带笠穿云去,便好和云作画图

宣治

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
宣治,来源于史浩的《宋词》《望海潮》,原文:康阜政成,蕃宣治美,归休燕处申申

萧媖

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yīng女子的美称。
国学点评
萧,来源于储嗣宗的《唐诗》《孤鴈》,原文:孤鴈暮飞急,萧萧天地秋

策涧

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
策涧,来源于张嵲的《宋诗》《与陈去非夏致宏孙信道游南涧同赋四首 其一》,原文:策杖南涧边,菖蒲如绿髪

兹杏

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
兹杏,来源于吴则礼的《宋诗》《江边简新之》,原文:青鞋布袜兹何时,江边杏花浑欲飞

季屿

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
季,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 黄帝降神用《高安》。》,原文:分王四季,其功靡秩

芝永

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
芝永,来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》,原文:不须问芝岭,不须寻桃源,桃源芝岭近在永阳里

郦颉

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
郦,来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》,原文:郦元水经陆羽品,甲乙未许来轻敌

理朝

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
理朝,来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》,原文:惟有祁连及贺兰,朝廷未欲知疆理

茸缪

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茸,来源于项安世的《宋诗》《还憩方桥》,原文:拂拂轻黄小,茸茸嫩绿蔫

羿泷

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
羿,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:何羿之射革,而交吞揆之

胥烽

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
胥,来源于释智圆的《宋诗》《吴山庙诗》,原文:子胥荐专诸,子光专非好

臻合

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
臻合,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》,原文:芬馥鹊鑪兰注褭,盘萦钿合翠龙臻

镌什

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
镌什,来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》,原文:许昌休自负,吾什亦铭镌

闰巡

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
闰巡,来源于刘宪的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》,原文:重阳登闰序,上界叶时巡

憬箴

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

楦骅

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:人谁不爱身,悔作青紫楦

纪薏

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
纪,来源于李处权的《宋诗》《谢王敦玉惠双兔》,原文:传纪何新奇,不泯良有赖

猷啸

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
猷啸,来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》,原文:一日无此君,子猷啸咏已不浓

邕骅

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
邕,来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》,原文:竹未遇蔡邕,有声谁见求

箫闻

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
箫闻,来源于包何的《唐诗》《同诸公寻李方直不遇》,原文:闻说到扬州,吹箫忆旧游

些伦

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
些伦,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・川拨棹》,原文:这世里欠田文,都是些吃敲的石季伦

菀銮

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

语同

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
语同,来源于苏泂的《宋诗》《钓鱼》,原文:烹鴈罪因应鴈得,非鱼乐语讵鱼同

秋萱

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
秋萱,来源于李商隐的《唐诗》《哭遂州萧侍郎二十四韵》,原文:秋吟小山桂,春醉后堂萱

珺缥

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于陈允平的《宋词》《芳草渡・系裙腰》,原文:翠浪远,六幅蒲帆,缥缈东去

尤曜

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尤曜,来源于袁说友的《宋诗》《简唐英同年四首 其一》,原文:偶然贞曜生同世,尤喜丁宽易未东

炜品

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炜,来源于释祖钦的《宋诗》《德富藏主请》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

婕常

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
婕常,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》,原文:婕妤生长帝王家,常近龙颜逐翠华

珺栗

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于罗公升的《宋诗》《食新稻》,原文:大笑老杜陵,橡栗款空腹

棠橙

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
棠,来源于刘敞的《宋诗》《蒙示容斋诗辄为五言仰续逸唱》,原文:独应甘棠树,方使来者封

逵嘉

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
逵,来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》,原文:一躐云逵间,一落江湖上

琦焘

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琦,来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》,原文:裂指秋风感别离,干坤人物太瑰琦

炀淼

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
炀,来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》,原文:俸微才给斗升储,炀灶烟沈乏爨苏

自苏

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
自苏,来源于梅尧臣的《宋诗》《东城送运判马察院》,原文:国给民苏自有暇,东园乃可资游遨

彬元

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
彬元,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵(幷序)》,原文:(以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二)(按:据同书同卷附玄静先生等表奏,前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

麒湲

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
麒,来源于方岳的《宋诗》《寿教授 其二》,原文:精神天上石麒麟,器业无双间世人

袤予

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

皖缥

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
皖,来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》,原文:灊岳积苍翠,皖溪生素波

冶淖

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
冶,来源于夏竦的《宋诗》《花槛》,原文:曲槛横栏百宝装,春风容冶看人狂

竣郦

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
竣,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:竣事才数日,溘然不可为

萄箬

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
萄,来源于张耒的《宋诗》《架蒲萄》,原文:蒲萄盘屈如修蛇,春来蛰起纾横斜

远存

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
远存,来源于鲍溶的《唐诗》《经旧游》,原文:朅来遂远心,默默存天和

禺洵

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
禺,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》,原文:夜深趁得曹溪渡,失却番禺两岸山

轶枫

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
轶,来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》,原文:心语驷奔轶,风行牛鬭嗔

樟什

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
樟,来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》,原文:孟达宣城何澹泊,樟丘斯远更丰融

至檀

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
至檀,来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》,原文:咄嗟檀施开,至今为美谈

蝶竹

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蝶竹,来源于郑刚中的《宋诗》《读柳子厚若为化得身千亿散上峰头望故乡之句有感》,原文:雨余燕踏竹梢下,风动蝶随花片飞

郦洌

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
郦,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

莱琲

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莱琲,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

皎晣

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
皎,来源于刘禹锡的《唐诗》《和裴相公寄白侍郎求双鹤》,原文:皎皎华亭鹤,来随太守船

犹杨

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
犹杨,来源于姚勉的《宋诗》《义娼吟》,原文:尚书墓上白杨拱,晓灯犹伴孤眠人

琢鹭

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
琢,来源于白居易的《唐诗》《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》,原文:琢玉以为架,缀珠以为笼

追翊

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
追,来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》,原文:画舫厌嚣喧,笋舆恣追逐

诏严

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
诏严,来源于沈与求的《宋诗》《秀州馆交代乐语口号》,原文:早晚银台双诏下,共期持橐侍严宸

惋芍

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
惋,来源于洪咨夔的《宋诗》《乍凉》,原文:黄姑与织女,隔河送悽惋

袤茯

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
袤,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》,原文:地占官府雄,盘基才袤丈

诚悦

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
诚悦,来源于曹勋的《宋词》《花心动》,原文:赭袍绣拥,翟同诚,递捧玉杯欢悦

至颐

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
至颐,来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其九》,原文:方之昔卫武,犹不至期颐

飖优

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
飖,来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》,原文:所余十九齿,飘飖尽浮危

蕙碧

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蕙碧,来源于黄彦平的《宋诗》《冬至节假赋愁阴喜霁 其二》,原文:裙腰先蕙碧,粧额次梅黄

煜嶛

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
liáo高。
国学点评
煜,来源于苏轼的《宋诗》《武昌铜剑歌》,原文:蛇行空中如枉矢,电光煜煜烧蛇尾

唯诣

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
唯诣,来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》,原文:稍暇更访诣,宁唯候招延

析喻

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
析,来源于姜特立的《宋诗》《和徐判院见惠诗篇 其二》,原文:细知诗律析秋毫,况是天然笔力高

楠旬

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
楠,来源于白玉蟾的《宋诗》《幽兴》,原文:一春病酒废登临,风搅石楠花满林

椎川

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
椎,来源于释德洪的《宋诗》《送太淳长老住明教》,原文:椎开临济百年意,推出汾阳六世孙

珩献

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
珩,来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其一》,原文:珠璧眩璀璨,珩璜竞鎗铿

虢峨

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
虢,来源于梅尧臣的《宋诗》《送雷太简知虢州》,原文:遂请虢太守,虢事简且适

淼卿

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
淼,来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 梧山暮雪》,原文:一白空迷浩淼,万卷却立孱颜

渭瑹

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
渭,来源于刘敞的《宋诗》《空钓得鱼》,原文:君看渭旁叟,八十老垂纶

崎熹

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
崎,来源于裴航的《唐诗》《樊夫人荅裴航》,原文:蓝桥便是神仙窟,何必崎岖上玉清

吟朔

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
吟朔,来源于孔平仲的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:已有直声留朔漠,更将吟兴入稽山

玮浚

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

壬宗

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
壬宗,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:越三日壬申,王朝步自宗周,至于丰

益巡

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
益巡,来源于楼钥的《宋诗》《周伯范棋会以足疾不赴走笔寄坐客》,原文:益知会合难,举酒勿问巡

渲壹

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

乾运

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五一》,原文:瑞气逢嘉运,灵苗触处春

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