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复读生可以改名高考吗

唐峻作者：唐峻2025-01-30 18:50:51

复读生可以改名参加高考吗？这个问题困扰着很多人。有些复读生为了摆脱过去的阴影，想通过改名重新开始高中生活，但是这样做是否合适呢？复读生改名是否会影响高考成绩？这些问题需要认真思考。改名虽然能带来新的身份认同，但是高考是一个严肃的考试，姓名可能只是表面的改变，真正的关键还是要全力以赴备战高考。建议复读生在决定是否改名参加高考前，慎重考虑自己的目的和动机。毕竟，高考是一个能够展现实力的舞台，只有脚踏实地，才能取得理想的成绩。

复读生可以改名高考吗

践绎

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
践，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：笾豆有践，兄弟无远

琛川

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琛，来源于丘葵的《宋诗》《送舶司李郎中》，原文：物到琛声上，人行浪屋中

理璇

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
理，来源于郑絪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大顺舞》，原文：允恭玄默，化成理定

墨姝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
墨，来源于范成大的《宋诗》《次韵知府王仲行尚书鹿鸣燕古风》，原文：今晨梅驿动，副墨到衡宇

烊冉

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

佳桑

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
佳桑，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔知县和示过家上冢二篇复次韵 其一》，原文：敝邑荷佳政，耕桑及时运

致汉

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
致汉，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：岂（一作「恭」）惟汉文帝，因此致巍巍

晷与

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晷与，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

暄缥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
暄，来源于李商隐的《唐诗》《小桃园》，原文：竟日小桃园，休寒亦未暄

柃钗

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于邓林的《宋诗》《南国有佳人》，原文：龙绡照明珰，凤钗横贵宝

虔凇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
虔，来源于徐敏的《宋诗》《荐痴绝禅师》，原文：虔心献此一瓣香，奉为禅师作清荐

炳纮

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
炳，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一三》，原文：指穷火已传，岂待得薪炳

墨嶛

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
嶛liáo木高。
国学点评
墨，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其三》，原文：后生抱奇志，黄墨勤点勘

渊钟

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
渊钟，来源于张舜民的《宋诗》《试院感怀》，原文：疏莛叩洪钟，短绠汲深渊

砺其

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
砺其，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：故其高者峭拔排空砺矛槊，而其下者宏旷洞达侔观阁

瑧纴

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

和闻

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
和闻，来源于陈舜俞的《宋诗》《寄扬州知府钱舍人》，原文：闻有难老药，沆瀣和丹砂

琥殷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琥殷，来源于岑参的《唐诗》《醉题匡城周少府厅壁》，原文：故人薄暮公事闲，玉壶美酒琥珀殷

柃汉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于释如净的《宋诗》《提举太尉张求颂》，原文：平生道德迈前贤，著汉衣冠拜汉天

霁青

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
霁青，来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》，原文：云起南峰未雨，云敛北峰初霁，健笔写青天

武芉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
武，来源于李白的《唐诗》《南都行》，原文：南都信佳丽，武阙横西关

岐慕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
岐，来源于姚合的《唐诗》《送张宗原》，原文：野田不生草，四向生路岐

蕖羿

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蕖，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其一》，原文：秋蕖渺无际，红鲜间田田

榭蕴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
榭，来源于韩维的《宋诗》《和张太中馆于西湖》，原文：湖榭从来与众同，况于清晏奉群公

袤琛

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

影悦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
影悦，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》，原文：不见君形影，何曾有懽悦

勤斯

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
勤斯，来源于牟巘的《宋诗》《西巖使君上冢过霅首访敝庐又会能静话旧感慨情见于辞所以道别》，原文：殷勤绨衣贶，古道其在斯

圣潭

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
圣潭，来源于罗从彦的《宋诗》《送延年行》，原文：圣言天远海潭潭，独在潜心久泳涵

琮茯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琮，来源于宋祁的《宋诗》《句 其一二》，原文：金衣瑞羽迎风展，琮栗仙杯压雾斜

纪白

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纪白，来源于林仙人的《唐诗》《七言三首 二》，原文：洗参井纪燕萝子，聚虎平川白水仙

纴晗

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

崔元

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
崔元，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，仲孙蔑会晋荀□、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于戚，遂城虎牢

竣欢

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
竣，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：已事而竣，不诫用劝

良滨

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
良滨，来源于欧阳修的《宋诗》《谢公挽词三首 其三》，原文：乐事与良辰，平生爱洛滨

致迪

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
致，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 讼风伯》，原文：云乎难致雨，伯也实司风

雅奂

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
雅奂，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

菀夕

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

斐祈

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
斐，来源于李纲的《宋诗》《余赋佚老堂志宏见和复用前韵成一篇呈兴宗》，原文：境幽人复佳，发我斐然意

睨弈

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
睨，来源于李纲的《宋诗》《洪崖先生画赞》，原文：洪崖古先生，傲睨得天逸

灏箫

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

泰缤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泰，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：大不遗泰山，小不遗秋毫

翎梁

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
翎，来源于韩淲的《宋诗》《送昭武蔡倅》，原文：盘盘龟曳尾，昂昂鹤梳翎

娣绍

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
娣，来源于陈宓的《宋诗》《素馨茉莉 其二》，原文：姊娣双承雨露恩，至今犹有断肠魂

齐凇

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
齐，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有齐季女

彦郇

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
彦，来源于李益的《唐诗》《自朔方还与郑式瞻崔称郑子周岑赞同会法云寺三门避暑》，原文：英英二三彦，襟旷去烦扰

勖娣

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

专卿

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
专卿，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其二》，原文：九卿固美秩，不如偃专城

焱绪

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

岚宣

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
岚，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 澹山巖》，原文：树响晴翻雨，岚凉夏变秋

淳启

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
淳启，来源于葛立方的《宋诗》《周元举待制挽歌词 其二》，原文：手开榛棘启云扃，淳古胸怀到大庭

禺茗

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

姝黎

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
姝，来源于储光羲的《唐诗》《采莲词》，原文：独往方自得，耻邀淇上姝

昊芸

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
昊，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：骤西风凄惨，秋昊平分，晚收清昼

阔缈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
阔缈，来源于陆游的《宋诗》《步月》，原文：湖阔烟钟来缥缈，林疏渔火见分明

孜赫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
孜，来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》，原文：孜孜布上德，念念在民事

鸥芨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鸥，来源于赵师侠的《宋词》《关河令・清商怨》，原文：浩荡轻鸥，波间自容与

熙媛

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
熙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻题郭熙画秋山》，原文：但熙肯画宽作程，十日五日一水石

笙执

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
笙执，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 小庭亦有月》，原文：菱角执笙簧，谷儿抹琵琶

隋弈

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
隋，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 二王后 明祖宗之意也》，原文：周亡天下传于隋，隋人失之唐得之

燏炘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

熙郅

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
熙，来源于宋祁的《宋诗》《肃简鲁公挽词四首 其一》，原文：拂世谟谋盛，端朝载采熙

旎巡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旎，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

轼燃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
轼，来源于范镇的《宋诗》《送文与可通判邛州》，原文：何言缇轼宠，要侍版舆行

幻瑚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
幻瑚，来源于张大直的《宋诗》《题庆云东洞》，原文：仙人幻出珊瑚木，玉女妆成锦绣墩

晨勖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晨，来源于窦羣的《唐诗》《冬日晓思寄杨二十七炼师》，原文：鹤警晨光上，步出南轩时

弘久

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
弘久，来源于刘克庄的《宋诗》《后九首 其一》，原文：弘景疏已上矣，天子书久无之

霈诺

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
霈，来源于邵雍的《宋诗》《种谷吟》，原文：又况雨霈时，霑及恩一溜

觉纭

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
觉纭，来源于范成大的《宋诗》《次韵时叙赋乐先生新居》，原文：纷纭觉梦不可辨，蘧蘧栩栩知谁欤

昭昭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭昭，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其九》，原文：昭昭妙理余知得，只欲藏机隠旧山

芸识

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芸识，来源于元稹的《唐诗》《和乐天过祕阁书省旧厅》，原文：经排蠹简怜初校，芸长陈根识旧栽

纾盛

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《挽淮东丘升抚干》，原文：尚喜前筹壮，聊纾左衽忧

锐珺

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
锐，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其六》，原文：扫除学法啗诸生，精锐销磨直可坑

娴里

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

宸滔

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
宸滔，来源于魏了翁的《宋诗》《十八日上寿退赐坐十九日贡院锡宴二十一日紫宸殿御筵即事 其二》，原文：严妆列卫启宸居，百辟滔滔若贯鱼

缘爀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缘，来源于敖陶孙的《宋诗》《前感兴一首》，原文：虾蟆缘青冥，孤光恣吞吐

丁靛

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
丁，来源于牛峤的《唐诗》《感恩多 二》，原文：自从南浦别，愁见丁香结

飏荏

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
飏，来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》，原文：自问丹霄几时上，早生两翅教高飏

弈冉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
弈，来源于宋庠的《宋诗》《初春夙兴》，原文：离离弈局残星坠，脉脉刀环片月斜

朴佐

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
朴，来源于岳珂的《宋诗》《病虎行》，原文：走麕过前不能逐，目视眈眈蹲朴

鸥蕴

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鸥，来源于文同的《宋诗》《江上主人》，原文：鱼小犹论尺，鸥轻欲问铢

懿枝

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
懿，来源于齐己的《唐诗》《寄钱塘罗给事》，原文：伤心天祐末，搔首懿宗初

昶伊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

仪盈

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
仪盈，来源于沈亚之的《唐诗》《西蕃请谒庙》，原文：休运威仪正，年推俎豆盈

苏玄

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
苏玄，来源于李曾伯的《宋诗》《和蒋志父春风亭韵 其二》，原文：莫把丹青羨苏武，且将玄白玩扬雄

懿阔

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
懿，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：断蛟剸割无能撄，懿效翘然宜汇征

和偕

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
和偕，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其九》，原文：已傍先庐敞便斋，善和万卷与君偕

般椰

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
般，来源于康与之的《宋词》《减字木兰花》，原文：弄语千般燕子飞

献禄

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
献禄，来源于李颀的《唐诗》《送卢少府赴延陵》，原文：行人怀寸禄，小吏献新图

欢休

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
欢休，来源于方一夔的《宋诗》《春晚杂兴四首 其四》，原文：清欢未足还休去，日落汀洲又暮春

楚珏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
楚，来源于林正大的《宋词》《虞美人》，原文：萧萧笛竹楚山秋

珐赓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋诗》《病起五首 其三》，原文：曲宴无歌赓太液，中痟止酒饮华池

谨涟

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
谨，来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》，原文：顾方谨三缄，此戒那可破

蓁同

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蓁同，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

珧笙

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

寓恽

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
寓，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：风月寓意耳，莫作晋人看

耘焱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
耘，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：嘉谷失耘耨，坐忍莱莠侵

潭弘

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
潭，来源于戴表元的《宋诗》《拜袁越公墓因游定水寺有怀源老》，原文：乃翁已作飞仙去，犹得潭潭好墓田

湛垣

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
湛，来源于吴激的《宋诗》《夜汎涡河龙潭》，原文：渊沈三千丈，湛碧寒无波

椰琦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《扪腹》，原文：身如椰子腹瓠壶，三亩荒园常荷锄

瑥盂

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于赵鸿的《唐诗》《杜甫同谷茅茨》，原文：青羌迷道路，白社寄杯盂

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