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CAD部分新块改名：最新成果分享

杨瑧作者：杨瑧2025-01-31 05:42:22

最近，CAD部分新块改名的工作取得了一些进展，我们将在本文中为大家详细介绍。在CAD设计领域，新块改名是一个非常重要的工作，可以帮助设计师更好地管理和使用他们的设计资源。通过重新命名一些常用的块，可以提高设计效率，并减少错误发生的可能性。本文将为大家分享一些关于CAD部分新块改名的案例和实践经验，希望能够帮助到正在进行CAD设计工作的朋友们。

cad 部分新块改名

竹箪

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
竹箪，来源于杨万里的《宋诗》《张功父请祠甚力得之简以长句》，原文：添丁德曜喜欲颠，孤竹一箪真个错

汐蔳

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
汐，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：朝云信、且候潮汐

袤耘

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

漾淮

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
漾淮，来源于欧阳修的《宋诗》《奉送叔父都官知永州》，原文：楚波漾楫萍如日，淮月开舲蚌有津

琢晰

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琢，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：琢磨佳句输吾弟，文点春眠付老兄

瑥骊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于程俱的《宋诗》《周宪之用余送赵子雍诗韵作属德祖及余同作二首 其一》，原文：安能逐骊騄，超忽十二州

旭逵

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
旭逵，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李学士寒食即事之什》，原文：九逵初旭满辎軿，寒食东风二月天

磊融

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
磊融，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：冲融标世业，磊落映时贤

匠槿

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
匠，来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》，原文：采斵资良匠，无令瑕掩瑜

孜傅

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
孜，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》，原文：皇天无亲亦无常，愿言孜孜兢兢悠久而无疆

筠酝

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
筠酝，来源于虞俦的《宋诗》《雨中偶成呈天任》，原文：十旬兼美酝，千亩长脩筠

霄禧

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
霄，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：逼烟霄

胧戍

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
胧戍，来源于宋祁的《宋诗》《早发大堰》，原文：晓戍胧胧白，春流纳纳深

励追

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
励，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一》，原文：维圣摩励，规闲矩饬

溯骃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
溯，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：乱曰：长濑湍流，溯江潭兮

纫湲

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
纫，来源于姚勉的《宋诗》《番阳张君叔振观予以其家双瑞图俾诗之叔振大参忠定公诸孙也惟忠定公政和八年魁天下某先世实隶其榜今某于叔振令子若凤为同年生世科之契也又何辞虽不能诗谨课二首 其二》，原文：愿言纫佩之，百世当流芳

飔韫

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
飔，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：凉飔生其间，怀袖觉清婉

涧弈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
涧，来源于沈佺期的《唐诗》《同工部李侍郎适访司马子微》，原文：凭崖饮蕙气，过涧摘灵草

桠谧

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

朴憧

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
朴，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：华君官五世，人物朴而重

尤缈

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
尤，来源于王庭珪的《宋诗》《挽欧阳宜人》，原文：五福寿尤贵，两儿名更喧

昼苏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昼苏，来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》，原文：苏门昼寂闻舒啸，函谷秋清候度关

吟川

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
吟川，来源于萧立之的《宋诗》《北新桥发舟》，原文：看诗未了不成眠，自揭吟蓬月满川

专琳

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
专琳，来源于章甫的《宋诗》《送刘道士之山阴阅藏书四首 其三》，原文：著脚千岩万壑，专心琳札青书

皓淅

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
皓，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六四》，原文：黑夜散清光，炎洲飞皓雪

琬奎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琬奎，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：眼明奎画照琬琰，万喙夸呼海倾泻

与辑

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
与辑，来源于杨遂的《宋诗》《句》，原文：愿侯辑百福，长与民为霖

觉研

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
觉研，来源于董嗣杲的《宋诗》《茨菰花》，原文：小小沧洲归眼底，幽研自觉成炎光

邕殷

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
邕殷，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

纯理

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纯理，来源于蔡襄的《宋诗》《徐虞部以龙尾石砚邀予第品仍授来使持还书府》，原文：玉质纯苍理致精，锋芒都尽墨无声

苡婷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
苡，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：芣苡芳声远，螽斯美化隆

津飐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
津飐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李端明知河中府》，原文：金络鸣津口，朱旗飐雁羣

奎征

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
奎，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其六》，原文：奎壁不在天，西园烂成章

筱依

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

幂勖

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
幂，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其七》，原文：日至幂寒泉，水花结轻冰

炜镌

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
炜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彤管有炜，说怿女美

翩胧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翩，来源于陈宓的《宋诗》《小园》，原文：帖帖飞鸢迷上下，翩翩游艇探空明

远潮

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
远潮，来源于张籍的《唐诗》《送郑秀才归宁》，原文：夕潮迷浦远，昼雨见人稀

零旎

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
零旎，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

璇琼

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璇琼，来源于晁说之的《宋诗》《途中遇雪二绝句 其二》，原文：惨淡修途问若何，璇蕤琼藻未须多

自嘉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
自嘉，来源于王十朋的《宋诗》《黄花》，原文：不趁重阳摘，自爱晚节嘉

炅箴

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

淖箫

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
淖，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》，原文：君时传诗颇精丽，意苦泥淖不得来

琅箩

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琅，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一一》，原文：玉蕊亭边集翠娥，琅璈声和万年歌

诀休

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
诀休，来源于张继先的《宋诗》《休歇歌》，原文：休与歇，真口诀，无愚无智无工拙

里浠

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
里，来源于汪元量的《宋诗》《斡鲁垛观猎》，原文：黑风满天红日出，千里万里栖寒烟

闻召

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
闻召，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵韩景贤承议自金陵沿檄宣歙道中见贻二首 其一》，原文：到家尺一应催召，闻说知音正执桓

骓丁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其一》，原文：逐鹿心虽壮，乘骓势已穷

砺德

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
砺德，来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》，原文：才谋锐若金曾砺，德操刚同玉更镵

渲戎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

犹益

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
犹益，来源于邵雍的《宋诗》《和人闻韩魏公出镇永兴过洛》，原文：虎帐夜寒心益壮，凤池波暖位犹空

林辰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
林辰，来源于丁宝臣的《宋诗》《和永叔新晴独过东山》，原文：芳辰百五前，选胜到林泉

熙町

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
熙，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其三》，原文：融抱回曲照，熙如鉴中象

佰彦

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

慈旒

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
慈旒，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：敦免深慈扆，猗违动邃旒

漾棠

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
漾棠，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：无力海棠风淡漾，困眠宫柳日葱茏

华青

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
华青，来源于释德洪的《宋诗》《吴子薪重庆堂》，原文：奉亲作意构华堂，想见青红湿窗闼

鉴晣

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
鉴，来源于杨栋的《宋诗》《丁巳再游题蓬山堂泉石》，原文：琼流鉴空，混沌一隙

熙榭

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
熙，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其六》，原文：禁闼无为民自化，熙熙不独在春初

至泯

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
至泯，来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》，原文：至今善利永不泯，辘轳夜转闻寒声

晳贤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
晳贤，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

菡晢

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
菡，来源于陈造的《宋诗》《鉴湖道中》，原文：尚多菡萏张秋锦，少待蟾蜍印夜涛

泰妤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
泰，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・太平令》，原文：（正旦唱）愿万万载民安国泰

峥札

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
峥，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：大句斡玄造，高言轧霄峥

荔颍

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
荔，来源于王十朋的《宋诗》《元章至万州湖滩寄六言一绝云满目莫山平远一池云锦清酣忽有钟声林际直疑梦到江南某六月朔日登静晖楼观江涨望西南碧远数峰乃前日送别处也为之黯然楼前荔子初丹次韵寄元章》，原文：遥碧峯尖如削，轻红荔脸初酣

丁理

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
丁理，来源于郭祥正的《宋诗》《与内饮有赠》，原文：儿孙无白丁，生理已有余

辽绰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
辽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 坐》，原文：偶避蝉声来隙地，忽随鸿影入辽天

笺宓

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
笺，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其八》，原文：金裁宝胜翻珠髻，云染华笺贴绣楣

浅瑗

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
浅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五八》，原文：官历春犹浅，夜寒霜满枝

燃迪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
燃，来源于李复的《宋诗》《和李献甫守岁》，原文：瞻星惟恐斗柄落，续膏更愿灯花燃

忻礼

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
忻礼，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

彦浦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
彦浦，来源于赵汝腾的《宋诗》《会饶伯舆徐子荐徐立大三高士一首》，原文：英英奇节东州彦，凛凛清风南浦豪

绎依

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
绎依，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》，原文：依前领图史，䌷绎肯辞劳

晖泉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晖泉，来源于杨万里的《宋诗》《予因集杜句跋杜诗呈监试谢昌国察院谢丈复集杜句见赠予以百家衣报之》，原文：令人还忆谢玄晖，昆仑虞泉入马蹄

棋湫

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
棋，来源于温庭筠的《唐诗》《咏寒宵》，原文：委坠金釭烬，阑珊玉局棋

憧弈

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和大觜乌》，原文：慈鸟尔奚为，来往何憧憧

翩烽

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
翩，来源于曾丰的《宋诗》《敬简堂观莲》，原文：翩翩仰面枝分盖，

裕奕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《有悼》，原文：苎麻功敏裕，苹藻意精忱

旨峥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
旨峥，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其二》，原文：扣其关者纷纷纭纭而退席，得其旨者峥峥嵘嵘而莫及

岭翎

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
岭翎，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：胡为岭南州，尚屈摩霄翎

翰楣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
翰楣，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五二》，原文：巧簇罗牌翰苑词，宜春相向贴门楣

淇蕙

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
淇，来源于岑参的《唐诗》《敬酬杜华淇上见赠兼呈熊曜》，原文：熊生尉淇上，开馆常待客

琪蒂

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
琪，来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》，原文：喃喃肩经郎，言语倾琪琚

韶燮

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韶，来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》，原文：窃抃闻韶濩，观光想韎任

颜藻

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
颜藻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：精心展彩威颜肃，法曲迎真睿藻融

匠岭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
匠，来源于赵企的《宋诗》《题北山松轩》，原文：般匠顾不顾，秦君知未知

里谒

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
里谒，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：负笈蓬飞别楚丘，旌旄影里谒文侯

姣璎

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
姣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》，原文：缤纷羽旄，姣服在中

郦珈

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

年黎

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
年黎，来源于程珌的《宋诗》《王母致语》，原文：万年黎角丹方转，千岁冰桃花欲开

怀霈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
怀，来源于陈三聘的《宋词》《满江红》，原文：怀舒啸，贪荣耀

悦珑

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
悦珑，来源于张耒的《宋诗》《岁暮歌》，原文：堂下幽姿亦可悦，点缀小树花玲珑

笺壹

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
笺，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：留得香笺镂管、写新诗

阔憧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阔，来源于杜牧的《唐诗》《送张判官归兼谒鄂州大夫》，原文：江雨春波阔，园林客梦催

伦犹

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
伦犹，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其四》，原文：烝豚未辨王武子，豆粥犹惭石季伦

濡琰

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
濡，来源于王安国的《宋诗》《雨意》，原文：柱础霑濡雨意成，翩翩鸟雀隔帘鸣

彦绍

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
彦绍，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：忆昔绍兴中，束带陪众彦

佳皖

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
佳皖，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

嫣琅

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
嫣，来源于李纲的《宋诗》《黟歙道中士人献牡丹千叶面有盈尺者为赋此诗》，原文：嫣然见我如感伤，似诉处此非其乡

晗泊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

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