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房产继承更改名字的相关法律规定

吴萧缤作者:吴萧缤2025-02-04 12:32:13

在房产继承过程中,有时因为各种原因需要更改房产的名字。根据我国相关法律规定,房产继承更改名字需要经过合法程序,包括提交继承申请、审批手续等。在具体操作时,需要遵循相关法律法规,确保手续的合法性。如果您正面临房产继承更名的问题,不妨仔细了解本文所介绍的相关法律规定,以免走弯路。

房产继承更改名字

隽翀

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
隽,来源于李彭的《宋诗》《用拟古韵答瑛上人》,原文:吾衰霾雾满胸中,玩味甘腴真隽永

藻追

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
藻追,来源于陈襄的《宋诗》《次韵李学士勾院海棠》,原文:几欲相从花下饮,许昌词藻愧难追

琰纯

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
琰,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:琰圭九寸,判规,以除慝,以易行

憧昊

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
憧,来源于释智圆的《宋诗》《言志》,原文:憧憧来学辈,往往入深坞

同燿

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
同,来源于瑜禅师的《唐诗》《颂》,原文:(同前

仪珉

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅用《礼安》。奉太上皇后同。》,原文:仪物陈矣,礼乐明矣

芙与

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芙与,来源于王柏的《宋诗》《宿宝峰呈玉涧》,原文:遥望诗坛高,势与芙蓉角

研冶

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
研,来源于黄干的《宋诗》《庆元己未冬至前二日访林公度至栗山翌日同访吴必大林季亨容之偕行爱其溪山池亭之胜为之赋诗》,原文:中有读书堂,藏书足精研

彬霆

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
彬,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》,原文:月驷云螭徒骏逸,碧鸡金马谩璘彬

泊篌

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
泊,来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其二》,原文:偶因小泊处,恰是早餐时

焘纤

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
焘,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》,原文:臣有一言昧死进,死生甘分荅恩焘

彦凝

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
彦,来源于黄庭坚的《宋诗》《送吴彦归番阳》,原文:彦国吐嘉言,子将喜标榜

霄昶

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霄,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:极望铺千顷,平观彻九霄

忻武

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
忻武,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》,原文:尧聪舜孝,文恬武忻

芍益

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芍,来源于赵彦端的《宋词》《南乡子》,原文:春事都随芍药休

简德

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
简德,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》,原文:文德洽隆平,蓬山蠧简盈

政尉

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
政尉,来源于周孚的《宋诗》《送杜丈仲微赴山阳倅》,原文:溧阳老尉还天幸,政自扳援得退之

秋炔

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
秋,来源于张的《宋词》《折丹桂》,原文:秋到中分际

羲睿

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
羲,来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其二》,原文:有以羲皇民,居然北窗卧

旷辽

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
旷辽,来源于张说的《唐诗》《岳州西城》,原文:水国何辽旷,风波遂极天

易芈

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
易,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:孔子曰:「吾观于乡,而知王道之易易也

朝缨

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
朝缨,来源于戴栩的《宋诗》《奚帑院挽词二首 其二》,原文:藜杖脱朝缨,萧闲物外情

恬恤

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恬恤,来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》,原文:六龙再为苍生出,身磨虎牙恬不恤

奂馠

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
hān芳香。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:楼阁参差美轮奂,神仙隠显知有无

杨瑄

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
杨,来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其三》,原文:小麦田田种,垂杨岸岸栽

芷銮

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
芷,来源于陈著的《宋诗》《用帅初韵谢其寿我之意》,原文:怕说庚寅赋湘芷,漫书甲子谱陶花

桅缘

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桅,来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》,原文:转输粟布自东部,浃日何啻浮千桅

本芷

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
本芷,来源于张栻的《宋诗》《外弟信臣总干西归驻舟沙岸得半月之款于其行口占道别》,原文:酥酪本同味,兰芷非殊根

钏轼

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
钏,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》,原文:?石打臂钏,糯米吹项璎

岐娅

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
岐,来源于韦骧的《宋诗》《别铅山杨公济》,原文:落日西风满襟袖,临岐回首重瞻依

葵珏

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
葵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:葵丘之会,桓公震而矜之,叛者九国

鸠猷

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
鸠,来源于袁去华的《宋词》《浣溪沙》,原文:乳燕鸣鸠闲院落,垂杨芳草小池塘

斓薏

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
斓,来源于周必大的《宋诗》《陈正仲提刑辄还严近正及郊禋索语赠别适小圃芙蓉同海棠盛开笑令著句并成四韵》,原文:草合园扉秋绿缛,花开环堵晓斓斑

槐诣

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
槐,来源于王绩的《唐诗》《过乡学》,原文:杏坛花正落,槐市叶新长

如蕙

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
如蕙,来源于吴文英的《宋词》《高阳台》,原文:风袅垂杨,雪销蕙草,何如清润潘郎

采明

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
采明,来源于裘万顷的《宋诗》《九日》,原文:莫令此日负佳筛,为展渊明采菊图

峤博

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
峤,来源于李益的《唐诗》《长社窦明府宅夜送王屋道士常究子》,原文:海峤年年别,丘陵徒自伤

酝杉

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
酝,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉醴颂》,原文:酝玉醴,拨浮蛆

嫣芦

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
嫣,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六四》,原文:可怜日暮嫣香落,直似山阴雪下时

冬淮

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
冬淮,来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》,原文:去年冬不雪,江淮非一城

焱鉴

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
焱,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:焱驰不自定,相与扶其颠

壬缎

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

其焘

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
其,来源于储光羲的《唐诗》《述韦昭应画犀牛》,原文:朝贤壮其容,未能辨其音

亦硝

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
亦,来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 一》,原文:江有归舟,亦乱其流

钟隋

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
钟隋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:隋衅,逆牲,逆尸,令钟鼓

兆昙

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
兆,来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其三》,原文:已看三白兆年丰,更喜春来雨泽通

庆玮

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
庆,来源于宋神宗的《宋诗》《赐秦国大长公主挽词三首 其三》,原文:庆自天源发,恩从国爱申

亦玺

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
亦玺,来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》,原文:玺文俨如新,是亦权公词

乾史

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史,来源于林希的《宋诗》《诏修两朝国史开局日史院赐筵首相吴公席上有作奉和原韵》,原文:昔副名山录,今裁史观书

曜鸥

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
曜,来源于沈与求的《宋诗》《次韵张仲宗感事》,原文:曜灵还中天,冰雪自销铄

町温

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
町,来源于释文珦的《宋诗》《休粮僧》,原文:禅貌如冰雪,禅心去町畦

瀚崔

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瀚,来源于郑起的《宋诗》《关山月》,原文:祁连与瀚海,惨淡更苍茫

缃畚

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
缃,来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》,原文:缃裘不是多重数,争奈清宵尔许寒

旖如

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
旖如,来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》,原文:旖旎妖娆,春梦如今觉

曦礴

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
曦,来源于王十朋的《宋诗》《天晴风顺舟行过石首县宿刘郎洑》,原文:残月照荆江,晨曦浴旸谷

振冶

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
振,来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时用前韵》,原文:振衣近沧浪,聊以垢腻澣

彰钏

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
彰,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》,原文:宜罄友于情,金兰彰夙契

筹铭

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
筹铭,来源于唐彦谦的《唐诗》《兴元沈氏庄》,原文:江遶武侯筹笔地,雨昏张载勒铭山

绎愉

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 翼祖室用《大顺》。》,原文:寝庙绎绎,昭事同寅

单识

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
单识,来源于家铉翁的《宋诗》《过沛题旅壁》,原文:单吕早识隆准公,择壻能得人中龙

銮苏

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
銮,来源于刘筠的《宋诗》《召入翰林别同僚》,原文:一辞銮署守英蕃,两见庐峰媚翠罇

映玄

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
映玄,来源于叶明的《宋诗》《和陈子华武夷筑精舍》,原文:兔葵燕麦玄都满,休忆桃霞映绿湖

恣瑥

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
恣,来源于释文珦的《宋诗》《煎茶》,原文:吾生嗜苦茗,春山恣攀缘

容漓

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
容漓,来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》,原文:颠倒白纶容老子,淋漓紫绮看仙翁

潞蓓

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
潞,来源于吴中复的《宋诗》《闰春三月二日陪行之秘监游柏谷寺》,原文:潞子岭头销白日,神农祠畔柅朱轮

煦椎

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
煦,来源于刘攽的《宋诗》《游东寺》,原文:寒余草初变,风煦柳先知

嶛域

拼音五行释意
liáo高。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

朗翌

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
朗,来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:把湖山牌印,莺花权柄,牒过清风朗月

纭仪

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
纭,来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其三》,原文:世故纷纭剧猬毛,利名海里火销膏

昂缃

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
昂,来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》,原文:低昂信波涛,顾盻矜羽翮

雯蕙

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

樗胥

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
樗,来源于刘敞的《宋诗》《雨过张先生》,原文:先生老乡曲,素髪颇樗散

芙林

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芙林,来源于苏轼的《宋诗》《正月八日招王子高饮》,原文:正如薝卜林中坐,更对芙蓉城里人

吟淖

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
吟,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:吟冻雁,嘲饥鹊

恺屹

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
恺,来源于黄公度的《宋诗》《贺刘使君》,原文:俗变农桑皆犊佩,家传恺悌只蒲鞭

月俐

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
月,来源于陈普的《宋诗》《渔父辞》,原文:江茫茫,月皓皓,江月江人容易老

澎芷

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》,原文:堰声何澎湃,露气正凄冷

耘继

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
耘,来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》,原文:得句饷耘聊志喜,欲歌击缶不容声

简胭

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
简,来源于畅当的《唐诗》《奉送杜中丞赴洪州》,原文:豪右贪威爱,纡繁德简通

忱晷

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
忱,来源于修睦的《唐诗》《山北东林诗》,原文:二诗皆据《古籍整理出版情况简报》一五六期张忱石先生《〈永乐大典〉续印本印象记》转录

采嘉

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
采嘉,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一一》,原文:殊乡采嘉声,千里辏名园

馚甯

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
甯,来源于孙望的《唐诗》《后记》,原文:其明年而芦沟变起,举家流徙,奔走万里,藏书既失,旧业尽废,甯居之不遑,奚论撰辑

淖虞

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
淖,来源于苏籀的《宋诗》《冻雨一首》,原文:汩淖不甘劳皁隶,执舆岂必胜刍荛

茵辽

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
茵,来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其四》,原文:欲晓云成锦,初晴草似茵

柃憬

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

璁肖

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璁,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 九月》,原文:鸡人罢唱晓珑璁

竣钧

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》,原文:竣事明禋均雨露,缅怀耆德傲烟霞

明裕

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
明裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》,原文:福祥裕世,明威在天

飖珏

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
飖,来源于范成大的《宋诗》《锦带花》,原文:小风一再来,飘飖随舞衣

源南

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
源南,来源于张祜的《唐诗》《题善权寺》,原文:碧峰南一寺,最胜是仙源

漾焓

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
漾,来源于黄由的《宋诗》《还吴江》,原文:刈草寻花径,开池漾柳阴

竺禧

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
竺,来源于齐己的《唐诗》《秋兴寄胤公》,原文:试裂芭蕉片,题诗问竺卿

晣辕

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

昶兴

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

冉梓

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
冉,来源于谢薖的《宋诗》《春寒》,原文:冉冉云生岭,翻翻雨决渠

焘鹭

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

律滨

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
律,来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》,原文:或禅或教律,济济跄衣裾

翎其

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翎其,来源于欧阳修的《宋诗》《谢观文王尚书惠西京牡丹》,原文:鹤翎添色又其次,此外虽妍犹婢妾

樗琳

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
樗琳,来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》,原文:共庆球琳已华国,独惭樗散谩先春

樗昱

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
樗,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》,原文:末路终此惠,尤得养樗散

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