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豆豆去了改名-为何豆豆要改名?

高般泰作者:高般泰2025-02-07 13:11:15

豆豆是一个普通的小狗,生活在一个温馨的家庭里。它的名字叫豆豆,因为它的毛色像咖啡豆一样,非常可爱。然而,最近豆豆的主人决定给它改名,让豆豆变成了一个新的名字。这让豆豆感到十分困惑,不明白为什么要改名。于是,豆豆决定去寻找答案,找出背后的原因。本文将揭开豆豆去了改名的故事,让我们一起探索豆豆的新名字背后隐藏的秘密。

豆豆去了改名

燃诚

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
燃,来源于韩翃的《唐诗》《送蒋员外端公归淮南》,原文:光风千日暖,寒食百花燃

虢梧

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
虢,来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》,原文:胡为虢山石,留此皎月痕常存

欢炘

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xìn见“炘炘”。
国学点评
欢,来源于宋之问的《唐诗》《春日宴宋主簿山亭得寒字》,原文:公子正邀欢,林亭春未兰

宗郅

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
宗,来源于贯休的《唐诗》《春送禅师归闽中》,原文:大化宗门辟,孤禅海树凉

甯梧

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
甯,来源于项安世的《宋诗》《用前韵勉陈进之赴省》,原文:但看匡衡穿壁苦,谁云甯越读书迟

梦梦

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
梦梦,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:悬知偶然是梦,梦醒来、未必是邯郸

潇召

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
潇,来源于晁端礼的《宋词》《小重山》,原文:曲屏龟甲样,画潇湘

奘戍

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

秋炽

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
秋炽,来源于张嵲的《宋诗》《奉和李元叔察院秋怀》,原文:如何三秋杪,顾作九暑炽

笙迪

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
笙,来源于羊士谔的《唐诗》《句》,原文:风泉留古韵,笙磬想遗音

娴札

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
娴,来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》,原文:职业才相称,尘劳岂素娴

僖颜

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
僖,来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》,原文:安僖折派庆源长,宪靖猗兰奕叶芳

乘玮

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
乘,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:大夫之适长殇,车一乘

棣瞻

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
棣,来源于李纲的《宋诗》《次韵陆敦礼留题皇华驿二首 其一》,原文:棣华辉映蕃宣地,篇什流传放逐人

浦璂

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
浦,来源于杨凭的《唐诗》《晚泊江戍》,原文:若为南浦宿,逢此北风秋

粹本

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
粹本,来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》,原文:圣经王道有本末,斟挹醇粹挥其尨

袁淼

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
袁,来源于滕宗谅的《宋诗》《白云楼》,原文:安居环堵袁安老,泣抱荆珍卞和刖

年骅

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
年骅,来源于陈著的《宋诗》《赠茅意山主簿》,原文:三年鸾凤风声好,万里骅骝地步高

由悠

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
由悠,来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》,原文:河水悠悠山之间,无由把袂摅怀抱

允晖

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
允,来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》,原文:泉下定为明允笑,果能看破半山无

昭潆

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
昭,来源于汪元量的《宋词》《满江红》,原文:昭君去,空愁绝

远诺

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
远诺,来源于楼钥的《宋诗》《谢文思许尚之石函广陵散谱》,原文:荷君重然诺,写谱远相寄

轩旆

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
轩旆,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫陈贴港道中作》,原文:不独区区祗吏役,又随轩旆作清游

楹景

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
楹景,来源于吴融的《唐诗》《书怀》,原文:傍巖依树结簷楹,夏物萧疎景更清

釉浦

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于陆游的《宋诗》《出行湖山间杂赋四首 其三》,原文:径绕茶冈北,桥连芡浦东

至淄

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
至,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:至于阶,三让

郦妤

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
郦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:也知不去朝黄屋,祗为曾烹郦食其

恽纯

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
恽,来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》,原文:吴兴太守美如何,柳恽诗才未足多

皙琝

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
皙,来源于黄祖润的《宋诗》《句 其二》,原文:效颦可丑张元妹,竞爽宜为束皙兄

白敏

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
白敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・六国朝》,原文:(白敏中云)小姐端的曾想念小生来么

镜奕

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
镜,来源于顾况的《唐诗》《酅公合祔挽歌》,原文:清镜无双影,穷泉有几重

其硝

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
其,来源于岳珂的《宋诗》《佛印清胜帖赞》,原文:欲观其人,先视其与游

攸采

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
攸采,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》,原文:敬尔攸司,展采错事

缨笛

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
缨,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》,原文:天与解缨绂,元非傲当涂

明楚

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
明楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:明日,绞人争出,驱楚役徒于山中

雅莆

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
雅莆,来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其八》,原文:百年海邦莆,文雅殆成俗

燮竺

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
燮,来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》,原文:万目睽睽观燮理,纪元真欲称熙淳

筹远

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
筹远,来源于许及之的《宋诗》《送潘才叔赴合肥录事二首 其二》,原文:十连筹正远,三语意犹倾

耘泱

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
耘泱,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:耘夏水泱泱,获秋禾翼翼

里越

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
里越,来源于周紫芝的《宋诗》《代人赠别二首 其一》,原文:缕金歌里越姬羞,红蜡光中翠黛愁

梁典

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
梁典,来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》,原文:竣事更容窥典雅,宸章应陋柏梁篇

珈鹄

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
珈,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:笄珈陪墓窆,雾雨暗车尘

珈栗

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
珈,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:笄珈陪墓窆,雾雨暗车尘

禺玄

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
禺玄,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》,原文:颛顼清玄宫,禺强扫幽境

诏屹

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
诏屹,来源于苗昌言的《宋诗》《唐孝子张常洧义台》,原文:义台屹立尚千秋,褒诏曾宣李邺侯

浚瑹

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
浚,来源于杨万里的《宋诗》《再和云龙歌留陆务观西湖小集且督战云》,原文:乃是故人陆浚仪,诗骨点化黄金丹

岳娄

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
岳娄,来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎二首 其一》,原文:人心忘岱岳,鹰眼快离娄

暌羿

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
暌,来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜草色香烈颇如昔年上庸鹿门之游感而为诗》,原文:暌离驰岁月,南北异平生

枝墨

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
枝墨,来源于杨公远的《宋诗》《梅花五首 其二》,原文:顾我对渠吟未稳,且将淡墨貌横枝

渲遥

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

瑹馚

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评

荏致

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
荏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:62 苏,桂荏

望才

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
望才,来源于陈棣的《宋诗》《次韵王有之主簿 其二》,原文:蓬生敢望直如麻,才思真同焦谷芽

祺霜

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
祺,来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》,原文:有阴功不乞,丹砂十纪,寿祺全畀

霓恤

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
霓,来源于张孝祥的《宋诗》《咏雪》,原文:东皇携春来,属车载霓裳

什函

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
什函,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》,原文:鸾鹊宝函颁睿什,明良赓载想同伦

璎瑄

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璎,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

奕纭

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奕,来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》,原文:笏囊无复使人持,奕奕蝉冠照虚壁

治麟

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
治麟,来源于方回的《宋诗》《呈阎子静廉访翰学二首 其一》,原文:明庭瑞彩陈圭璧,治世奇祥出凤麟

博旭

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
博,来源于李处权的《宋诗》《大人生日》,原文:谗深遭璧玷,施博尽金空

屿术

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
屿,来源于范仲淹的《宋诗》《和运使舍人观潮 其一》,原文:势雄驱岛屿,声怒战貔貅

蕋明

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
蕋,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:香骨瘦来冰蕋细,梦魂清处月波凉

蕖燝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蕖,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和江邻几癸巳六月十日同刁吴韩杨饮范景仁家晚赴馆宿覩吴兴太守章伯镇题壁记辛卯仲秋初吉九月十一日十月二十二日十二月十一日壬辰二月一日馆直慨然有感》,原文:高城浸湖光,面面当红蕖

珺缥

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》,原文:偻指旧游,半堕缥渺

嫣瑄

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
嫣,来源于李石的《宋诗》《木芙蓉》,原文:嫣然生百巧,秀色倾房栊

韫桥

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
韫桥,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三五》,原文:除月今朝吉日朝,寒云断路韫天桥

韵肖

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
韵,来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:歌咽笙簧声韵颤

典禧

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
典禧,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:国典书昭事,神禧报屡丰

治璎

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
治,来源于韩愈的《唐诗》《示儿》,原文:主妇治北堂,膳服适戚疎

昼律

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
昼律,来源于贺铸的《宋诗》《送僧云还吴兴》,原文:昼公诗律尚能传,间有赤乌黄耳句

霓巡

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霓巡,来源于刘浚的《宋词》《期夜月》,原文:逡巡一曲霓裳彻

璋正

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璋正,来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》,原文:我意正麋鹿,君材亦珪璋

蘅堰

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
蘅,来源于司马光的《宋诗》《依韵和仲庶省壁画山水》,原文:画工执笔已心游,稍稍蘅皋引杜洲

昶磊

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

翌景

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
翌,来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》,原文:见晛未消亭午待,加霜更洁翌朝看

玮峨

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

皙昼

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:齐侯赏犁弥,犁弥辞,曰:「有先登者,臣从之,皙帻而衣狸制

意绡

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
意绡,来源于李节度姬的《唐诗》《书红绡帕 一》,原文:殷勤遗下轻绡意,好与情郎怀袖中

槿影

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
槿影,来源于谢翱的《宋诗》《过孙君文旧避地处》,原文:去后余荒槿,依沟结影斜

绘昭

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绘昭,来源于黄公度的《宋诗》《和章守三咏 包公堂》,原文:华堂存绘事,昭代得仪刑

镌謇

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
镌,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜牵情三首 其三》,原文:风流意思镌磨尽,离别肝肠铸写成

至原

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
至原,来源于李白的《唐诗》《访道安陵遇盖还为余造真箓临别留赠》,原文:至今平原客,感激慕清风

季晖

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
季晖,来源于韩愈的《唐诗》《游青龙寺赠崔大补阙》,原文:秋灰初吹季月管,日出卯南晖景短

洵践

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
洵践,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 二》,原文:吻契洵猷,践扬前轨

蕊珺

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
蕊,来源于郭子正的《宋词》《舜韶新》,原文:嫩英细蕊,金艳繁、妆点高秋偏富

璋储

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
璋,来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》,原文:摛辞镂圭璋,吐论森剑戟

博汝

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
博汝,来源于喻良能的《宋诗》《放姑恶》,原文:为怜心折骨仍惊,四十方兄博汝生

灏什

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
灏,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》,原文:雅称挥毫白玉堂,夜扫黄麻追灏噩

冶章

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
冶章,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》,原文:夹日豫章蟠厚地,回天大冶转洪钧

栾僖

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
栾,来源于邓忠臣的《宋诗》《寄次张弟》,原文:猫头竹叶细檀栾,新笋如椽日满盘

嫒婧

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

昭由

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昭由,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 孙叔敖》,原文:是知阳报由阴施,天爵昭然契日彰

洵敦

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
洵敦,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:跖蹻同非圣,敦犨众忌洵

悟漾

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
悟,来源于卢纶的《唐诗》《詶孙侍御春日见寄》,原文:始悟达人志,患名非患贫

尹皋

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
尹皋,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・耍孩儿》,原文:德不及夔龙禹稷,才不及伊尹皋陶

陇滇

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
陇,来源于黄庭坚的《宋诗》《颜阖》,原文:出门应使者,陇上不谋国

致瑭

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
致,来源于李觏的《宋诗》《闻女子虐疾偶书二十四韵寄示》,原文:乃致四体烦,故当双日发

芗桓

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

常旌

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
常旌,来源于孙何的《宋诗》《咏华林书院》,原文:六阙旌门事若何,诸生常不绝弦歌

翙渌

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

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