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孩子改名常见吗？一文详细解答

胡烁作者：胡烁2025-02-07 21:33:57

孩子改名是一个在社会中较为敏感的话题。有些家长会考虑给孩子改名，可能是因为原名不喜欢、不吉利，或是为了其他个人原因。但是，孩子改名并不是一件轻松的事情，需要经过深思熟虑并尊重孩子的意见。在中国，改名一般需要公安部门的审核和批准，手续繁琐且时间较长，因此一般情况下并不常见。然而，在一些特殊情况下，孩子改名也是可以接受的。因此，家长在考虑给孩子改名时，应该提前了解相关法律规定，并尊重孩子的意愿。

孩子改名常见吗

朔梦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
朔梦，来源于陆佃的《宋诗》《送张颉待制帅瀛州》，原文：音信定应随朔雁，梦魂多拟托南风

淖征

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
淖征，来源于岳珂的《宋诗》《宵征》，原文：征夫免泥淖，何忍喜天晴

峰隆

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
峰隆，来源于林景熙的《宋诗》《昌源怀古》，原文：隆隆隠隠佳气藏，列峰环拱效圭璧

颀惟

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
颀，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

博莹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
博，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：博山轻雾锁崔嵬

颐皋

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
颐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：观颐，自求口实

坤炅

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其一》，原文：于昭祀典，致享坤仪

滇勰

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

逸遒

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
逸遒，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相重九日示席客》，原文：手把玻璃笑当坐，飘然逸气凌云遒

馚勘

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：检讨少壮时，嗜学勘丹铅

里恽

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
里，来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其四》，原文：位里有功隠里显，功中有位弟中师

霁羡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霁，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 枝间八字递相为韵》，原文：渚明沙霁，雨晴霞丽

旬岱

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
旬，来源于苏颂的《宋诗》《石缝泉清轻而甘滑传闻有年矣前此数欲疏引入州治久不克就予至则命工人寻旧迹相地架竹旬月而水悬听事又析一支以给中堂一支以入西合其下流则酾出外庑往来取汲人以为利因抒长篇以纪其功云》，原文：不及浃旬间，已到堂皇侧

菡浅

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《宿舒湖希上人房》，原文：秋风新菡萏，暮雨老菰蒲

暖乘

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
暖乘，来源于韩琦的《宋诗》《元日祀坟马上》，原文：天运主生方启户，土膏乘暖已腾波

易靖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
易靖，来源于刘摰的《宋诗》《哀鲁国宣靖曾公三首 其一》，原文：易名宣合靖，千古诏幽明

琝久

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：胸中尘土久无奇

品焓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
品，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 太尉行用《正安》。》，原文：庶品丰洁，令仪肃雍

州莱

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
州莱，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 百炼镜 辨皇王鉴也》，原文：镜成将献蓬莱宫，扬州长吏手自封

颉璩

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《再次韵送张守 其二》，原文：颉颃前辈真无愧，褒拂迂儒每过情

翡娥

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
翡娥，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 五》，原文：翡翠屏开绣幄红，谢娥无力晓妆慵，锦帷鸳被宿香浓

勋皙

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
勋，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：笑谈勋业照凌烟

恺瑞

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
恺，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

仑椿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
仑，来源于黄庭坚的《宋诗》《有惠江南帐中香者戏答六言二首 其二》，原文：螺甲割昆仑耳，香材屑鹧鸪斑

秋珞

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
秋珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

翩苡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
翩，来源于贯休的《唐诗》《送友人及第后归台州》，原文：得桂为边辟，翩翩颇合宜

易植

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
易植，来源于卫宗武的《宋诗》《伐墓松》，原文：惟思植万本，易新以补旧

宏涌

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
宏，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：庙堂未肯闲宏材，大开东合需公来

轶茯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
轶，来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》，原文：将睎遐踪蹈髙轶，就拔去迹离俗埋

晢玺

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

颖郦

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
颖，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》，原文：东连胜果寺，元此诞庄颖

墨颐

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
墨颐，来源于李曾伯的《宋诗》《伏读靖康宸札有感》，原文：劫火既灰遗墨在，小臣唯有泪沾颐

逵宛

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
逵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：肃肃兔罝，施于中逵

彬楚

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
彬，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣麻》，原文：彬美下一国，曾无相印酬

旭奂

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旭，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：草颠终近旭，嬾癖必无嵇

子暄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
子暄，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 雪亭》，原文：负暄曝背者谁子，此亭可望不可登

麓蕖

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
麓，来源于释智愚的《宋诗》《茶寄楼司令》，原文：梅麓自来调鼎手，暂时勺水听松风

搦旆

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
搦，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：酥娘一搦腰肢袅

郇滨

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

赫志

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
赫志，来源于刘克庄的《宋诗》《发临川》，原文：于时志气锐，门户况烜赫

漳忻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
漳，来源于刘商的《唐诗》《送刘南史往杭州拜觐别驾叔》，原文：林中若使题书信，但问漳滨访客船

婉梁

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
婉梁，来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》，原文：年华婉娩，谁信道、老却梁园词客

羲晗

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
羲，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：宿云忽披靡，羲驭与抑遏

峤中

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
峤中，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：搘筇踰绝峤，杭苇下中川

茶朝

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
茶朝，来源于晁公溯的《宋诗》《清明》，原文：朝来试新火，茶鼎听松声

簌兆

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
簌，来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》，原文：簌簌轻红飞一片，便觉临风凄恻

钲钊

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其六》，原文：要知开闸真消息，记取金钲第二声

瑱珈

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

云砚

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
云砚，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：琢为巨砚形制奇，中有彤云烂盈目

朴萄

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
朴，来源于项安世的《宋诗》《任以道总干生日辘轳体》，原文：身长如玉脸如童，抱朴存真道气冲

奈幻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奈幻，来源于释文珦的《宋诗》《幽怀》，原文：迟暮知身幻，疎慵奈世憎

严泰

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
严泰，来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 雍和》，原文：泰圻严享，阴郊展敬

琰旎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琰，来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》，原文：琬琰凿屋壁，烟霞列梁栋

景纴

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
景，来源于刘敞的《宋诗》《农父 其一》，原文：呼吸光景，为君外臣

晋纭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：仲孙羯如晋

术延

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
术延，来源于陈普的《宋诗》《自杭来有四圣观佛所言》，原文：但闻兀术声翻海，不谓罗延力拔山

蓁岱

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
蓁，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

桠衡

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

羲瑱

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
羲，来源于施肩吾的《唐诗》《晓光词》，原文：日轮浮动羲和推，东方一轧天门开

同葭

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
同葭，来源于曹彦约的《宋诗》《帅相泛巨舟东下水浅不可进盘旋三日仅至菱黄浦率同行就此作别简以小诗》，原文：我亦同时浮一叶，葭苇作篙蒲作楫

枫冉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
枫冉，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：悠悠铺塞草，冉冉著江枫

致札

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
致札，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：季札挂劒，徐穉致刍

晃銮

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《越调・斗鹌鹑元宵》，原文：闹穰穰的迓鼓喧天，明晃晃的金莲遍地

莞瑗

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《楼窗静对颇快》，原文：楼高试推窗，可以得笑莞

璞明

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璞明，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：美玉藏精璞，明珠媚深渊

固汶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
固，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 一》，原文：滞留人固薄，瘴久药难制

甯琝

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
甯，来源于王柏的《宋诗》《题平心堂》，原文：人生富贵何足数，最要康甯安厥处

闲淖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
闲，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：闲暇

资骋

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
资，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其一》，原文：厚重资天粹，忠清袭世芳

嫒豫

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》，原文：何当一解豫章榻，强赋土风令中雅

宜樨

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
宜，来源于李夫人的《宋词》《蝶恋花》，原文：松枝鹤骨偏宜老

颉娥

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

庭缨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
庭缨，来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日王仲宗赵德温见过因招赵仲缜任卿小集以流水放杯行分韵得行字》，原文：庭隅有幽花，粲若万玉缨

鸠崎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
鸠，来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其三》，原文：雪芽何时动，春鸠行可脍

谧昕

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

匠谒

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
匠，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：自从浇风散遗直，世不乏材无匠石

什昕

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
什，来源于无名氏的《元曲》《骂玉郎・一篝灯下ド佳酝，身趔趄，醉醺醺，高歌细和沧浪韵。全不受利》，原文：把什么荣枯问

珂献

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
珂，来源于刘禹锡的《唐诗》《代靖安佳人怨二首 一》，原文：宝马鸣珂踏晓尘，鱼文匕首犯车茵

专纾

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
专，来源于刘敞的《宋诗》《送秦州通判陆学》，原文：虽云半刺史，其实专一方

禄礼

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
禄礼，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其五》，原文：世禄鲜由礼法，家驹勿使荒嬉

燿葭

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《萤火》，原文：暂时熠燿休凭夜，敢傍长空晓日征

憧汶

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《元礼》，原文：来往憧憧多故人，几能于此欵柴门

奥珂

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
奥，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：四书共羣籍，精微穷奥义

觅琥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋诗》《逆旅书壁二首 其二》，原文：欲觅曲江水，连云禾黍生

琲僖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》，原文：明珠三百琲，一一径寸圆

含箪

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
含，来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》，原文：平桥跨渌水，丛薄含葱苍

箫蒂

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
箫，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：月引笙箫度，风传赞祝频

婉阔

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
婉，来源于刘敞的《宋诗》《凤览德辉》，原文：婉婉丹山凤，飘飘万里飞

悠晋

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
悠晋，来源于黎廷瑞的《宋词》《一翦梅》，原文：晋事悠悠

史朴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
史，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：贤刺史，龙虎檀香名

自桔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
自桔，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：自春来、桔槔闲了，去天尺五

蕴孜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蕴，来源于王十朋的《宋诗》《送表叔贾元范赴省试》，原文：天庭射策决素蕴，忠言为国驱腥臊

珺宁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于赵蕃的《宋诗》《喜公择之归兼怀子崧三首 其二》，原文：事要规摹立，宁忧寒饿为

琢箫

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琢，来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》，原文：背面淙注痕，孔隙若琢磨

颀粤

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
颀，来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其六》，原文：有孙有孙未冠巾，颀颀状貌如成人

唯峨

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
唯峨，来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》，原文：欲作江河唯画地，峨峨虎冠上切云

纴钊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

荑竺

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
荑，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：喜年玩秋稼，抚物观春荑

莜萃

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

雅史

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
雅史，来源于喻良能的《宋诗》《叶自强读书堂》，原文：同年大雅姿，文史以为娱

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