logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

米融改名字了,我现在要写一篇文章

黄筠槿作者:黄筠槿2025-02-08 08:42:26

最近米融宣布更名,这个消息在互联网上引起了广泛关注。作为一家知名金融科技公司,米融一直在为用户提供便捷的金融服务,而这次改名无疑会给用户带来新的体验。据悉,米融将以全新的名字重新出发,不少人对于这个变化备感期待。在未来的发展中,新的名字将会给米融带来更多的机遇和挑战,让我们拭目以待,共同见证米融的新篇章。

米融改名字了

由珉

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
由珉,来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》,原文:老夫留滞何由徃,珉玉相和正遶身

禧珧

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》,原文:自可增封齐北里,岂将同颖比繁禧

椰绪

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《小病两日而愈》,原文:记书身大似椰子,忍事瘿生如瓠壶

郦易

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
郦,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》,原文:吾闻郦侯国,产菊千丈潭

雯荟

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

姣崇

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
chóng高明宏大。
国学点评
姣,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:不知子都之姣者,无目 者也

浦馠

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hān芳香。
国学点评
浦,来源于李商隐的《唐诗》《病中闻河东公乐营置酒口占寄上》,原文:可怜漳浦卧,愁绪独如麻

园燏

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
火光貌。
国学点评
园,来源于艾性夫的《宋诗》《次韵旷翁四时村居乐 其一》,原文:南园北园桑柘绿,村前村后啼布谷

益蕖

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
益,来源于魏了翁的《宋诗》《韩圣问挽诗》,原文:飘零竟何益,风雨脊令枝

皓璐

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
皓,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一六》,原文:欣欣启皓齿,玉珮扬清音

谨纯

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
谨,来源于张耒的《宋诗》《叙雨》,原文:应龙蟠守兮谨防扃,有神司之兮帅羣灵

卫缃

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
卫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:七、及宋人、卫人伐邾娄

苏庭

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苏庭,来源于刘敞的《宋诗》《同邻几伯镇观秘阁壁上苏子美草书》,原文:苏子佯狂不自疑,汉庭籍甚莫言非

暌自

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
暌自,来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》,原文:暌乖每自念,姤遇两何缘

颀蔓

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
颀,来源于晁补之的《宋诗》《山坡陀辞》,原文:邈余望兮水中汦,颀然而长者黄冠兮羽衣

怡峤

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
怡,来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》,原文:气候融怡

缥礼

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
缥礼,来源于艾性夫的《宋诗》《穆陵大礼图》,原文:丹青百丈鹅溪绢,缥轴南郊大礼图

骋蕋

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
骋,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韩仲文西斋闲夜有怀道损舅及予》,原文:是时发清咏,笔若天骥骋

缈槐

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
缈槐,来源于李龏的《宋诗》《古兴四首用周草窗韵 其一》,原文:浮云翳高槐,缥缈动羁思

旒研

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旒,来源于王维的《唐诗》《三月三日曲江侍宴应制》,原文:草树连容衞,山河对冕旒

麒冽

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
麒,来源于王之望的《宋诗》《王钤辖出示乃祖两令公画像求诗为赋长句》,原文:千载长存麒麟阁,当年肯著鵔鸃冠

合嶛

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
liáo高。
国学点评
合,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《浆水令》,原文:[合]寻思起教人气忿

轶巡

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
轶,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:耸天关兮倒景台,鲨颢气兮轶嚣埃

茶茹

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茶茹,来源于李仲偃的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:芝茹荐盘香露散,茶腴烹鼎绿云浮

约楣

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
约,来源于王之道的《宋词》《宴桃源・如梦令》,原文:隐约碧云天暮

苓兆

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
苓,来源于谢枋得的《宋诗》《赋松》,原文:根头更有千岁苓,知谁可语长生诀

飏潮

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
飏潮,来源于张方平的《宋诗》《初赴新定过钱塘江》,原文:飏帆上渔浦,随潮宿鴈湾

远棂

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
远,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《江儿水》,原文:远在儿孙

邕庄

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
邕,来源于佚名的《唐诗》《李邕妻温氏引谚》,原文:(见《新唐书》卷二○二《李邕传》)

休馠

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
hān芳香。
国学点评
休,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・哭皇天》,原文:若做官后每日价行眠立盹,休休休枉笑杀凌烟阁上人

霓映

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霓映,来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》,原文:浓蔼深霓袖,色映琅玕中

攸珵

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
攸,来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》,原文:余龄会有适,独往岂相攸

泓沥

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
泓沥,来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》,原文:陶泓勺余沥,采笔生春潮

煦决

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
煦,来源于司马光的《宋诗》《山头春色》,原文:天意欲回煦,羣生稍鬰蒸

明蕖

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
明蕖,来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其一》,原文:处处是红蕖,分明似画图

允仟

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
允,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》,原文:我决不学那黄允的,没来由漾却苦李,再寻甜桃

良采

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
良采,来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》,原文:结欢良有裕,联采愧无庸

隆晏

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
隆晏,来源于刘敞的《宋诗》《冬暖》,原文:南服已卑湿,隆冬方晏温

本逻

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十六》,原文:太阳畔(京本一作「时」),如鼠树枝(京本一作「林」)间

瑷乔

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

元喻

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
元喻,来源于程公许的《宋诗》《遂宁喻生画鹿甚精介同官梁知丞谒余因令作八幅图帐适赤城观主惠一鹿甚驯未数日忽又一鹿奔至县圃非邑士所豢养者竟不详其所自来物理感召画龙而致真龙似未足为诞也借邑士张权父诗韵以赠之》,原文:佳哉喻生笔,能与元吉伦

谒愿

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
谒愿,来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》,原文:随群谒上官,言语但朴愿

汉岭

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
汉岭,来源于周弼的《宋诗》《送友人持节岭南》,原文:汉使五羊登岭日,鲁经三豕渡河年

馠誉

拼音五行释意
hān芳香。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于孔平仲的《宋诗》《呈宋思叔县丞》,原文:宋君吾未识,名誉素讲闻

越笙

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
越笙,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:燕社鸿秋人不问,尽管吴笙越鼓

醇袤

拼音五行释意
chún纯真朴实。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
醇,来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》,原文:一童独卧守书卷,性习已见分醇醨

霜堇

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
霜堇,来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》,原文:冬笋与霜堇,孝可使之生

里磐

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
里磐,来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》,原文:月中疎影射银汉,雪里樛枝护磐石

淙益

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淙,来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》,原文:淙淙万音落石颠,皎皎一派当檐前

琛嶂

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
琛,来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》,原文:近买貂裘堪出塞,忽思乘传问西琛

锐珵

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
锐,来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》,原文:苦吟遂见诗锋锐,独乐宁思饮社豪

辰桑

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
辰桑,来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》,原文:茅社重留地,桑弧载诞辰

琤尔

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
琤尔,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:四海羣从间,尔来颇琤淙

峤征

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
峤,来源于赵抃的《宋诗》《和蔡黄裳节推外邑见贻二首 其一》,原文:只应登雪峤,疑是有丹梯

蓬遥

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蓬遥,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 康孙》,原文:隔江遥望小蓬莱,满眼风光入寿杯

圭严

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
圭严,来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》,原文:羣后在廷皆执瑞,大圭终得奉严宸

琤漓

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琤,来源于李郢的《唐诗》《小石上见亡友题处》,原文:笋石清琤入紫烟,陆云题处是前年

函馠

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
hān芳香。
国学点评
函,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:达汝空函,投伊大瓮内,谁曾提起

灵朔

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
灵朔,来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其二》,原文:万里灵州地,他年汉朔方

栾愉

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
栾,来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 茱萸沜》,原文:飘香乱椒桂,布叶间檀栾

泰泰

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰泰,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 一》,原文:挹泰坛,紫泰清

储銮

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
储,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二○》,原文:天玉风清北内闻,东朝相庆册储君

萌颖

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
萌颖,来源于梅尧臣的《宋诗》《和人喜雨》,原文:耕农将失时,萌颖未出土

勰奎

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

晃泷

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晃,来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》,原文:蒨粲七宝林,晃朗日月精

禧筠

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其七》,原文:俯歆明荐,永锡蕃禧

奕朗

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
奕,来源于韩维的《宋诗》《答崔象之见谢之作》,原文:分朋四座斗巧奕,聊以胜负为欢娱

箬淄

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
箬,来源于陈旸的《宋诗》《缺题》,原文:白发忽惊蒿里暮,青衫难问箬溪春

鼎涔

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鼎涔,来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》,原文:台上凿开四小涔,不见炉鼎空寒灰

诣宏

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
诣,来源于韩翃的《唐诗》《题玉山观禅师兰若》,原文:玉山宴坐移年月,锡杖承恩诣丹阙

涧般

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涧般,来源于王安石的《宋诗》《怀旧》,原文:吹破春冰水放光,山花涧草百般香

瑶沁

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
瑶沁,来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》,原文:重开宴,瑶池雪沁,山露佛头青

沫页

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
沫,来源于王十朋的《宋诗》《游圆通》,原文:明朝杖屦山南去,喷沫飞流看玉龙

央泉

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
央泉,来源于徐铉的《宋诗》《柳枝词十首 其一○》,原文:侍从甘泉与未央,移舟偏要近垂杨

烟语

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
烟语,来源于陆游的《宋诗》《赛神曲》,原文:呜呜歌讴坎坎鼓,香烟成云神降语

昊璐

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昊,来源于李廌的《宋诗》《百叶梅》,原文:繁葩贮春意,幽姿照青昊

奥霁

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奥,来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其一》,原文:论道皇坟奥,贻谋宝训明

俐仪

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》,原文:我自思忆,想我那从你的行为,被这地乱天翻教我做不的伶俐

郝芮

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:48 郝郝,耕也

史岚

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
史岚,来源于方信孺的《宋诗》《庆远龙隠洞》,原文:襄公淡墨留苍壁,太史高风拂翠岚

欢燮

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
欢燮,来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:调燮勋庸万国欢,暂携造化入名园

谒珧

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
谒,来源于赵蕃的《宋诗》《病中寄呈王信州老谢丈》,原文:论情素有托,谒见惭未卜

辽嘉

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
辽嘉,来源于刘宰的《宋诗》《病鹤吟上黄尚书》,原文:华表飞来辽海仙,人间嘉会恰千年

蝶禾

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蝶禾,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》,原文:鹊噪晚禾地,蝶飞秋草畦

朔纪

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
朔纪,来源于王謩的《唐诗》《奉和元孚大德(亦依本韵)》,原文:又刻后纪「唐大中九年岁次乙亥八月丁丑朔六日壬午重题,以纪他年之事」,共廿六字

岚希

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
岚,来源于王禹偁的《宋诗》《商山》,原文:六百里巉巖,岚光霁后添

琢裕

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琢,来源于释智圆的《宋诗》《赠僧》,原文:琢句秋窗月,观空晚砌华

珹莹

拼音五行释意
chéng玉名。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹,来源于谢逸的《宋词》《蓦山溪》,原文:池面卷烟波,莹香水、一奁明镜

绪语

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
绪语,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 塔山二首 一》,原文:圭字峰尖真似画,塔名不语为高增(《光绪志》作「河僧」)

潆旎

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

袅箩

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
袅,来源于高观国的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:袅袅天风响佩环

澧樱

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
澧,来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》,原文:出峡蜀人趋鼎澧,溯江荆阃救巴渝

舜杉

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
舜,来源于李贺的《唐诗》《赠陈商》,原文:学为尧舜文,时人责衰偶

麒炳

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
麒炳,来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》,原文:刻石绘像扬清芬,丹青炳耀如麒麟

言融

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
言融,来源于陈与义的《宋诗》《印老索钝庵诗》,原文:人言融公懒,床上揖宾客

渭之

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渭之,来源于孙因的《宋诗》《越问 封疆》,原文:洪涛沸渭以拍天兮,轰三军之鼓鼙

皖璋

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《出北门记所见二首 其一》,原文:彷彿记遗基,当年居皖伯

乘临

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
乘临,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和入潼关》,原文:济潼纡万乘,临河耀六师

沦仲

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
沦仲,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:仲叔继幽沦,狂呌唯童儿

颐宁

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
颐宁,来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖述志 其二》,原文:室罄囊空气不衰,朶颐宁肯舍灵龟

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家