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Can Top Widgets Be Renamed? Exploring the Options

陈零妍作者:陈零妍2025-02-13 21:16:58

Top widgets have become an essential part of many websites and applications, providing users with quick access to important information or functions. However, as trends and preferences evolve, the need to rename these widgets may arise. Whether it's for branding purposes, usability improvements, or simply a fresh update, the decision to rename top widgets should not be taken lightly. In this article, we will explore the possibilities of renaming top widgets and discuss the potential benefits and challenges associated with such a decision. Join us as we delve into the world of top widgets and discover how a simple name change can make a big impact.

top widgets能改名吗

茸戚

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
茸,来源于黄机的《宋词》《沁园春》,原文:想橘边丹井,鹤寻旧约,松间碧洞,鹿养新茸

旌涵

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旌涵,来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》,原文:吴王旌旆堕冥漠,至今古木涵清秋

典魁

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
典魁,来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其四》,原文:谁与清朝申典宪,合将若属寘渠魁

治甯

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
治,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其二》,原文:降周迄秦,淟涊弗治

媪之

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
媪之,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 橡媪叹》,原文:伛伛黄髪媪,拾之践晨霜

澧婕

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
澧,来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》,原文:旧梦池生草,新吟澧有兰

韬琲

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韬,来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》,原文:介卿后至语闲暇,偃载戈甲韬旌幢

淳陵

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
淳陵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:甲午,蒍掩书土田,度山林,鸠薮泽,辨京陵,表淳卤,数疆潦,规偃猪,町原防,牧隰皋,井衍沃,量入修赋

爕禄

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

泽继

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
泽继,来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权庾中成咏》,原文:笠泽狂歌方继陆,海门高隠莫如焦

戚韬

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
戚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:戚容称其服

挚琲

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
挚,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:挚仲氏任,自彼殷商, 来嫁于周,曰嫔于京

勤炘

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
勤,来源于程公许的《宋诗》《游涪州北巖》,原文:旧隠勤汛扫,大书挺雄奇

屹瑺

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
屹,来源于余靖的《宋诗》《过大孤山》,原文:中立亡所倚,屹然怪其状

凝原

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
凝原,来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》,原文:霜凝匣中劒,风惫原上旌

燝艾

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

晃喻

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晃,来源于卢纶的《唐诗》《宝泉寺送李益端公归邠宁幕》,原文:参差巖障东,云日晃龙宫

莹蔓

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
莹,来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其三》,原文:子今如玉雪,莹洁亡少疵

岭晷

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
岭,来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》,原文:娱心岭白云,濯足溪流浑

旌翙

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
旌,来源于陈天麟的《宋诗》《青山辞》,原文:风马云舆,霓旌羽幢

鉴团

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
鉴团,来源于汪莘的《宋诗》《中秋月 其四》,原文:近作金波千道去,远成玉鉴一团飞

禺宁

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
禺宁,来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》,原文:我闻番禺,熙宁之前

澎晨

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
澎,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》,原文:潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来,崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

乔煜

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
乔,来源于韦应物的《唐诗》《使云阳寄府曹》,原文:仰瞻乔树巅,见此洪流迹

尤璇

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
尤,来源于白居易的《唐诗》《郡中即事》,原文:宠者防悔尤,权者怀忧畏

霈盛

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霈盛,来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》,原文:飕飕渐相扶,霶霈一何盛

樨蘅

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

郄闰

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
郄,来源于钱起的《唐诗》《送李秀才落第游荆楚》,原文:名逃郄诜策,兴发谢玄文

茶崎

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茶,来源于周南的《宋诗》《山家》,原文:枳花茶似雪,留客共湘瓷

霄戈

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
霄戈,来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 二》,原文:身登霄汉平时第,家得干戈定后书

桑莱

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
桑莱,来源于刘攽的《宋诗》《西湖水决》,原文:闻道蓬莱水,桑田亦屡经

俞玺

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
俞,来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》,原文:俞音落天上,装行不待束

皓倾

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
皓倾,来源于殷文圭的《唐诗》《观贺皇太子册命》,原文:自有汉元争翊戴,不劳商皓定欹倾

自佳

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
自佳,来源于韦应物的《唐诗》《沣上与幼遐月夜登西冈翫花》,原文:置酒临高隅,佳人自城阙

彰栎

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》,原文:飚轮临贶,谆诲洞彰

轩融

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
轩融,来源于陈陶的《唐诗》《和西江李助副使早登开元寺阁》,原文:秋槛祝融微,阴轩九江凑

苏岱

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
苏,来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》,原文:三苏骑鲸去,词章满人间

闲析

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
闲,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:壶中闲日月

墨甯

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
墨,来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》,原文:守死尊文墨,持平御重轻

缮仟

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》,原文:人间之废坏,物力费营缮

恒阔

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
恒,来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》,原文:古有恒真人,事岂欺我哉

川勰

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
川,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:禹平水土,主名山川

和辕

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
和辕,来源于陈宓的《宋诗》《小园送春》,原文:可怜蜂蝶攀辕意,尚欲羲和反旆行

临嘉

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
临嘉,来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其三》,原文:临遣再三意,褒嘉数十言

栎琢

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《老病》,原文:匠石不能材社栎,弋人何意慕冥鸿

檬椰

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

阔芉

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
阔,来源于释清远的《宋诗》《天台三大士像赞》,原文:岩岩天台,旷阔寰宇

峨箩

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
峨,来源于吴文英的《宋词》《一翦梅》,原文:愁里长眉,别后峨鬟

祺璁

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
祺,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》,原文:至圣立教,子祺安雅

缘启

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缘启,来源于陈藻的《宋诗》《丘子中生日》,原文:袖中有启谢主文,为缘场屋新推许

仑常

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仑常,来源于释德洪的《宋诗》《送澄禅者入蒋山》,原文:要令鹘仑常现前,一切时中莫污染

甯未

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
甯未,来源于陈舜俞的《宋诗》《和刘道原骑牛歌》,原文:君不见蔡泽不相终跃马,甯戚未遇先饭牛

良柔

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
良柔,来源于黄彦平的《宋诗》《妙音方丈》,原文:耿介游良苦,温柔梦不成

域苍

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
域苍,来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》,原文:边风飘飘那可度,绝域苍茫更何有

潞鸢

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
潞,来源于高斯得的《宋诗》《宴建宁知府赵尚书乐语》,原文:并游元自从迂叟,将漕何妨拜潞公

妤源

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
妤,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:汉宫婕妤体自香,月里飞仙长玉洁

茸情

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
茸,来源于方岳的《宋诗》《闻雨》,原文:紫绵扑扑海棠藟,翠毯茸茸沙蒋芽

觅泓

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
觅泓,来源于杨万里的《宋诗》《小池荷叶雨声》,原文:幸然聚作水银泓,泻入清波无觅处

懿蕴

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
懿蕴,来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》,原文:懿哲蕴英才,妙岁冲云路

仑媛

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
仑,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和冲卿省直》,原文:浊河不足涤,当寻昆仑源

凝涧

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
凝涧,来源于李弥逊的《宋诗》《山中遇雨》,原文:鸣涧涨还落,凝云去复留

羿采

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』」公曰:「后羿何如

灏诗

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
灏诗,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

允尧

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
允尧,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:尧舜之禅,允矣嘉躅

旨烊

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
旨,来源于真德秀的《宋诗》《长沙赠高年陈氏母子》,原文:老莱一身娱戏耳,况有三儿奉甘旨

择燝

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
择,来源于苏颂的《宋诗》《次韵司徒富公耆年会诗》,原文:古人称宴安,居处必择地

俏纫

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
俏,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・青哥儿》,原文:那怕你堆积黄金到北斗边,他自有锦套儿腾掀,甜唾儿粘连,俏泛儿勾牵,假意儿熬煎,辘轴儿盘旋,钢钻儿钻研,不消得迫欢买笑几多年早下翻了你个穷原宪

晢翰

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

浦雯

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
浦,来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》,原文:往事潇湘南浦

幽萝

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
幽萝,来源于吴季野的《宋诗》《游山门寺望文脊山》,原文:闻昔有幽人,扪萝追赤松

晏明

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
晏明,来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其四》,原文:惟应闲杀明农叟,起晏柴门晓未开

玉函

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
玉函,来源于徐积的《宋诗》《希夷仙 其二》,原文:三十六仙俱不见,玉函金锁印龙泥

卫染

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》,原文:秋,季孙宿如卫

匡冶

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
匡,来源于释道潜的《宋诗》《酬钱塘宰王昭叔朝奉》,原文:自嗟不及匡山远,坐对渊明祇愧颜

箴若

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
箴若,来源于李弥逊的《宋诗》《和何斯举戒食牛》,原文:若人妙箴规,隐恻鬼神泣

骋纲

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
骋,来源于李白的《唐诗》《古风 三》,原文:铭功会稽岭,骋望瑯琊台

萱涛

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
萱涛,来源于赵汝腾的《宋诗》《登北苑焙呈高计使谢庾使 其二》,原文:地灵丹凤啣萱草,水圣苍虬幻雪涛

棕援

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
棕,来源于杨舜臣的《元曲》《仙吕・点绛唇慢马》,原文:四只粗蹄,一条乌尾,棕垂地

巡同

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
巡同,来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》,原文:朅来游绀宇,历玩同逡巡

町苓

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
町,来源于叶梦得的《宋诗》《怀西山》,原文:用意各有适,孰云无町畦

璐磐

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
璐,来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》,原文:碎如坠琼方截璐,粉壁生寒象筵布

峨沦

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
峨,来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其二》,原文:古妆峨峨一尺髻,木盎银杯邀客舟

堇苑

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
堇,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

韪雅

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

愉泷

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
愉,来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》,原文:安逸怡愉,匪侯何俟

津芷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
津,来源于姚述尧2的《宋词》《南乡子》,原文:谭麈生风霏玉屑,津津

和晷

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
和,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:章泉词和去

驹瑱

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
驹,来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》,原文:尔惟外曾孙,倜傥汗血驹

林茶

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
林茶,来源于周密的《宋诗》《游凉观谨次亲老韵》,原文:林虚白露滴,竹冷茶烟散

什羿

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
什,来源于苏籀的《宋诗》《皇甫一首》,原文:灌溉所短夸雄浑,篇什性情礼义根

和瑚

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
和瑚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 雍和》,原文:八簋盈和,六瑚登御

滨尤

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
滨尤,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:已叹栖迟郡,尤居寂寞滨

滔秭

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
滔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:汶水滔滔,行人儦儦

含悟

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
含悟,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 叹仰流通 其一》,原文:悟佛了无生,悟与含灵共

献晰

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:洗,献内兄弟于房中,如献众兄弟之仪

松廷

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
松廷,来源于潘阆的《宋诗》《游龙虎山赠天师 其一》,原文:远挹高风自汉廷,老松犹带昔年青

温轶

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
温,来源于吕本中的《宋诗》《南山》,原文:欢然有余味,即此自温克

硝洌

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

涌烟

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
涌烟,来源于汪元量的《宋诗》《和徐雪江即事》,原文:万里起青烟,旌旗若涌泉

羿华

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:《夏训》有之曰:『有穷后羿

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